幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的生日》含反思

第第頁幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的生日》含反思小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊的生日》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在故事情境中，感受做伙伴的歡樂，愿意表達(dá)自己的想法，仿照學(xué)說故事中的短句，喜愛并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并愿意和同伴一起學(xué)編。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意表達(dá)自己的想法，仿照學(xué)說故事中的短句。

2、在故事情境中，感受做伙伴的歡樂。

3、喜愛并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并愿意和同伴一起學(xué)編。

4、能簡約復(fù)述故事。

活動(dòng)預(yù)備：

課件

活動(dòng)指導(dǎo)：

一、小熊要過生日

1、今日天氣真好，珍寶們，讓我們到草地上去散散步吧！

提問：綠綠的草地上是誰的家呀？〔幼兒猜想〕

2、播放課件：咦，你們看，誰來了？

〔1〕我們一起和小熊妹妹打個(gè)招呼吧。"小熊妹妹，你好！"

〔2〕你們覺得小熊妹妹今日看起來怎么樣呀？〔追問：你是怎么知道的？〕小結(jié)：原來，今日小熊妹妹要過三歲生日了，所以穿得這么美麗呀。

〔3〕過生日要吃什么呀？咦，這么多蛋糕哪個(gè)才是小熊妹妹的呀？為什么？

小結(jié)：小熊妹妹要過三歲生日，所以有三根蠟燭的蛋糕才是小熊妹妹的生日蛋糕。

二、好伙伴一起過生日

1、小熊妹妹還請(qǐng)了她的好伙伴一起和她過生日。數(shù)一數(shù)，小熊妹妹一共有幾個(gè)好伙伴呀？你覺得她的好伙伴是誰？〔幼兒猜想〕

2、播放課件，引出小熊妹妹的伙伴：小兔、小狗、小猴子。

(1)小熊妹妹的伙伴是誰呀？你怎么知道的？〔長耳朵〕

(2)原來是小兔來了，小熊妹妹是怎么招呼小兔的呢？〔幼兒自由講解并描述后聽錄音〕

〔3〕提問：小熊妹妹真有禮貌，她對(duì)小兔說了什么呢？

3、播放課件：小狗叫著出來了。

(1)珍寶們，是誰來了呀？

〔2〕你們的本事真大，能依據(jù)動(dòng)物的叫聲猜出小熊妹妹的好伙伴是誰。

〔3〕小熊妹妹會(huì)怎么招呼小狗呢？〔幼兒自由講解并描述后聽錄音〕

〔4〕小熊妹妹真有禮貌，小狗興奮得坐下了。

4、播放課件：小猴出來了。

〔1〕兩位好伙伴已經(jīng)來了，還有最末一位好伙伴是誰呀？讓我們一起來看看吧！

〔2〕你們還會(huì)依據(jù)影子說出小動(dòng)物的名稱，你們真棒。這次你們再猜猜小熊妹妹會(huì)對(duì)小猴說什么呢？

〔3〕原來，當(dāng)小客人來做客的時(shí)候，我們可以先請(qǐng)他坐下，然后請(qǐng)他喝點(diǎn)水、吃點(diǎn)點(diǎn)心。下次，有人來你家做客的時(shí)候，你可以用這三句有魔法的話來招呼他，小客人肯定會(huì)很興奮的。

5、三位好伙伴都到齊了，小動(dòng)物們?yōu)樾⌒苊妹贸鹆烁?，讓我們一起來為小熊妹妹慶祝生日吧！

三、大家一起唱生日歌

1、播放課件：聽，這是什么歌？〔生日歌〕

2、珍寶們，讓我們邊拍手邊唱生日歡樂歌吧！

3、哇，原來和好伙伴們一起過生日是這么快樂的事呀！以后你們也可以請(qǐng)好伙伴一起慶祝生日噢！

活動(dòng)反思

這節(jié)課是中班的課程，我是應(yīng)用的白板進(jìn)行教學(xué)，特別吸引幼兒，幼兒課上表現(xiàn)的很活躍，更能著我的思路走，學(xué)習(xí)愛好濃，活動(dòng)目標(biāo)基本完成。不足的地方是，在幼兒動(dòng)手操作制作蛋糕的過程中所用時(shí)間過長，部分幼兒動(dòng)手技能差，需要老師的幫忙。記錄卡