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九年級歷史第一學(xué)期期末測試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分,將正確答案選項(xiàng)符號填入括號內(nèi))人類由原始社會進(jìn)入奴隸社會意味著擺脫野蠻走向文明。歲月流逝,歷史永恒,讓我們用心去追尋古代文明的蹤跡。據(jù)此完成1--6題。1.某同學(xué)準(zhǔn)備以“上古亞非文明”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。他探究的內(nèi)容應(yīng)包括()。①古代埃與文明②古巴比倫文明③古代印度文明④古代希臘文明⑤中華文明A.①②③⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②④2.當(dāng)文明的曙光出現(xiàn)在尼羅河流域時(shí),你認(rèn)為以下圖片中能代表此文明成就的是()。A.《漢謨拉比法典》B.空中花園想象圖C.金字塔和獅身人面像D.克里特王宮遺址3.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,以下能體現(xiàn)這一特色的是()。A.封建等級制度B.大化改新C.種姓制度D.奴隸制民主政治4.文字是人類文明的重要標(biāo)志,文字的產(chǎn)生和演變見證并記錄了世界文明發(fā)展歷程。曾出現(xiàn)在兩河流域的古老文字是()。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁字母5.下列一組有關(guān)雅典民主政治的表述,不正確的是()。A.雅典民主政治在梭倫執(zhí)政時(shí)期達(dá)到了頂峰B.公民大會是雅典最高決策機(jī)構(gòu)C.雅典民主政治建立在奴隸制基礎(chǔ)之上,有很大局限性D.國家各級官職向公民開放、通過選舉產(chǎn)生6.羅馬共和國時(shí)期,制定了共和制法律,完善了共和制機(jī)構(gòu)。其中最重要的機(jī)構(gòu)是()。A.陪審法庭B.公民大會C.五百人會議D.元老院在世界文明的交響樂中,不同文明的交流與融合是歷史的主旋律。據(jù)此完成7—8題。7.“我是偉大的征服者,我的功績耀萬世。即便人們忘記我的功績的時(shí)候,人們看到亞歷山大城,就會想起它英明的締造者?!蔽闹械摹拔摇痹ㄟ^東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時(shí)代,由此說明()。A.暴力沖突一定程度上促進(jìn)了文明的傳播與發(fā)展B.和平往來促進(jìn)了文明的交融C.地區(qū)沖突導(dǎo)致了文明的衰落D.人類文明發(fā)展的動力來自于戰(zhàn)爭8.歷史上有很多的概念往往由于誤解等原因名不符實(shí),下列名稱屬于這一類的是()。①三角貿(mào)易②印第安人③阿拉伯?dāng)?shù)字④文藝復(fù)興⑤殖民掠奪A.①②⑤B.①③④C.②③④D.①④⑤9.建筑是無聲的語言,不同地區(qū)的建筑具有不同的特點(diǎn)。下列圖片中的建筑能反映阿拉伯建筑藝術(shù)風(fēng)格的是()。A.帕特農(nóng)神廟B.圓形競技場C.巴黎圣母院D.麥加清真寺10.對于古代宗教,有人說是迷信,有人說是信仰,也有人感悟到了人生啟迪。古代統(tǒng)治者卻曾利用它們來維護(hù)自己的統(tǒng)治,究其原因,主要表現(xiàn)為世界三大宗教在敦義上都強(qiáng)調(diào)()。A.教人忍受現(xiàn)世苦難,放棄斗爭B.反對暴政剝削,主張平等共產(chǎn)C.認(rèn)為人死后靈魂能升入天堂D.宣揚(yáng)眾生平等,破除等級界限11.“近代以前的世界史,基本上是地區(qū)史或國別史的拼湊;之所以如此,絕不是因?yàn)闅v史學(xué)家們無能,而是由于那時(shí)的世界尚未連成一片。____________以后,才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史?!闭垖⑽闹械漠嬀€部分補(bǔ)充完整。A.馬可·波羅東游B.新航路的開辟C.羅馬征服東地中海D.第一次世界大戰(zhàn)12.《神曲》是人類歷史上寶貴的精神遺產(chǎn),它充滿著對教會和封建的譴責(zé),對自由、理性和求知精神的歌頌。這部作品的作者是()。A.莎士比亞B.荷馬C.但丁D.托爾斯泰13.實(shí)現(xiàn)人類歷史上第一次環(huán)球航行的是()。A.達(dá)·伽馬B.鄭和C.迪亞士D.麥哲倫14.探究歷史發(fā)展的共性是學(xué)習(xí)歷史的任務(wù)之一。以下是關(guān)于英國、法國、美國三國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的共同原因,其中表述準(zhǔn)確的是()。A.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要B.封建專制制度腐朽的結(jié)果C.君權(quán)神授學(xué)說與議會矛盾的結(jié)果D.殖民壓迫導(dǎo)致民族獨(dú)立愿望的增強(qiáng)15.當(dāng)今英國女王伊麗莎白二世雖然貴為國家元首,但統(tǒng)而不治,國家真正的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是()。A.大陸會議B.議會C.三級會議D.白宮16.初三某班同學(xué)準(zhǔn)備策劃主題為“美國國父---華盛頓”的演講比賽。下列參賽同學(xué)擬定的標(biāo)題中,與比賽主題不符合的是()。A.戰(zhàn)爭時(shí)期第一人----北美大陸軍的總司令B.開國元?jiǎng)?---美國第一屆總統(tǒng)C.國王的噩夢----將查理一世推上斷頭臺D.和平時(shí)期第一人----以身作則,捍衛(wèi)憲法17.1789年7月14日,槍聲打破了寧靜,起義群眾一舉攻克了關(guān)押政治犯的監(jiān)獄,揭開了革命的序幕。以下根據(jù)這段歷史創(chuàng)作的繪畫作品是A.波士頓傾茶事件B.攻占巴士底C.林肯在演講會上D.戰(zhàn)斗中的新模范軍18.某電視臺準(zhǔn)備開拍一部反映歷史上“三角貿(mào)易”的電視劇,其中有一場景是殖民者乘船從非洲前往美洲。他們的船只滿載的物品應(yīng)是()。A.美洲土著居民B.廉價(jià)的工業(yè)品C.黃金、白銀D.黑人19.學(xué)習(xí)歷史講究“左圖右史”。下列四幅圖反映的共同主題是()。A.人和世界的被發(fā)現(xiàn)B.英國資產(chǎn)階級革命的場面C.工場手工業(yè)的發(fā)達(dá)D.工業(yè)革命的突出成就20.世博會是展示工業(yè)文明成果的平臺,你認(rèn)為下列哪個(gè)國家最適合成為第一屆博覽會的舉辦國()。A.德國B.法國C.英國D.西班牙21.19世紀(jì)下半葉,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,引發(fā)了第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是()。A.電力的廣泛應(yīng)用B.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制C.新交通工具的出現(xiàn)D.新通訊手段的發(fā)明22.男士穿西服、女士打洋傘,這是19世紀(jì)中期日本上層人士崇尚的行頭,這種情景最符合下列哪一句口號()A.廢藩置縣B.殖產(chǎn)興業(yè)C.求知識于世界D.文明開化23.美國南北戰(zhàn)爭期間,聯(lián)邦政府為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局而實(shí)行的有力措施是A.號召人民為維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一而戰(zhàn)B.頒布《解放黑奴宣言》和《宅地法》C.停止驅(qū)趕印第安人D.尋求外來援助24.在課本劇《馬克思主義誕生》的表演中,最能真實(shí)再現(xiàn)這一時(shí)刻的道具是()。A.油畫《普法戰(zhàn)爭》B.《義勇軍進(jìn)行曲》歌詞C.《共產(chǎn)黨宣言》文本D.《人民憲章》封面25.無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是()。A.法國里昂工人起義B.英國憲章運(yùn)動C.巴黎公社建立D.俄國十月革命二、非選擇題:(本大題共4題,26題4分。27題l4分,28題20分,29題l2分,共計(jì)50分。)世界近代史是資本主義制度產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史,也是世界近代化開始、發(fā)展的歷史。近代化的核心內(nèi)容表現(xiàn)為思想上的理性化、經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化。據(jù)此完成26—29題。26.思想解放是社會變革的先導(dǎo)。下圖作品出現(xiàn)在為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定思想文化基礎(chǔ)的一次重要運(yùn)動中,請寫出該運(yùn)動的名稱與其指導(dǎo)思想。(4分)27.18世紀(jì)后期和19世紀(jì)70年代發(fā)生的兩次工業(yè)革命都推動了近代化的進(jìn)程。①《大國崛起》里說:“瓦特開啟了工業(yè)革命的大門?!蹦敲?,瓦特在工業(yè)革命中主要的研制成果是什么他的這個(gè)成果解決了工業(yè)革命中的什么問題(4分)②兩次工業(yè)革命把人類帶入了兩個(gè)新時(shí)代。這兩個(gè)新時(shí)代分別是___________、_____________。(4分)③如果請你設(shè)計(jì)主題為某國的“兩次工業(yè)革命與交通的革新”的黑板報(bào),請你根據(jù)所學(xué)知識,按照下列表格的目錄要求,提供一些相應(yīng)的素材。(6分)兩次工業(yè)革命與交通的革新國籍代表成就發(fā)明家第一次工業(yè)革命CA富爾頓第二次工業(yè)革命飛機(jī)BA._____________B.____________C._____________28.資產(chǎn)階級頒布的一系列法律文獻(xiàn),不僅開啟了近代民主政治的先河,而且加速了近代化的步伐。(1)17~18世紀(jì),歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時(shí)代。①英國資產(chǎn)階級革命后?!禵____________》的頒布標(biāo)志著________________在英國開始確立起來。(4分)②《_____________》頒布于法國大革命初期,宣傳人生來自由平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿。(2分)③美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中哪一文件的發(fā)表標(biāo)志著美利堅(jiān)合眾國的誕生(2分)④上述三個(gè)國家頒布的文獻(xiàn)是其民主法制進(jìn)程的有力見證,均體現(xiàn)了_______________的理念。(2分)(2)19世紀(jì)六七十年代,主要資本主義國家通過各種方式和途徑,最終使資本主義制度得以確立,資本主義世界體系初步形成。⑤請寫出此時(shí)期通過改革方式確立資本主義制度的兩次改革的名稱。(4分)⑥“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。在對這兩次改革進(jìn)行比較后,我們可以得出如下結(jié)論:相同的性質(zhì):都是______________________________的改革。(2分)相同的影響:都是各國歷史的重大轉(zhuǎn)折。但改革并不徹底,保留了大量的_______殘余。(2分)⑦美國經(jīng)歷了兩次資產(chǎn)階級革命。據(jù)此模擬出題,將下面選擇題中的正確選項(xiàng)C內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)題干:美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,這一“障礙”指的是選項(xiàng):A.英國的殖民統(tǒng)治B.封建專制制度C._______________D.印第安人的反抗29.每個(gè)歷史人物都是一本厚重的書,讀懂歷史人物,并最終得到感悟和啟發(fā)是我們學(xué)習(xí)歷史的方法之一。以下是四位歷史人物的圖片材料。根據(jù)材料回答問題:ABCD(1)根據(jù)人物的圖片選擇相應(yīng)的名言,把字母填在相應(yīng)的橫線上。(8分)①“從西班牙向西航行,橫渡大洋,可以到達(dá)印度,……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以與大批島嶼,包括被印第安人稱為的海地……在內(nèi)?!?-----_____________②“一幢裂開了的房子是站不住的。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它不再分裂,它將成為一樣完整的東西,非此即彼?!?-----_____________③“我真正的光榮并非打了40多次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘記的一那就是我的《民法典》?!?-----_____________④“天才不過是百之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水。”------_____________(2)正確評價(jià)歷史人物是我們學(xué)習(xí)歷史的重要方法和任務(wù)之一。請你從以上歷史人物中任意選擇一位,作簡要客觀公正的評價(jià)。(2分)(3)學(xué)習(xí)歷史最終目的之一是獲取感悟,以啟迪于今天。追尋上述歷史人物的足跡,我們可以獲得哪些感悟(2分)九年級歷史第一學(xué)期期末測試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)1.A2.C3.B4.B5.A6.D7.A8.C9.D10.A11.B12.C13.D14.A15.B16.C17.B18.D19.D20.C21.A22.D23.B24.C25.C二、非選擇題:(本大題共4題,26題4分。27題l4分,28題20分,29題l2分,共計(jì)50分。)26.文藝復(fù)興人文主義(或以人為本)。(4分)27.=1\*GB3①改良蒸汽機(jī);動力(4分)。②蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代(4分)。③A——汽船(輪船)B——萊特兄弟C——美國(6分)。28.(1)=1\*GB3①權(quán)利法案君主立憲制(資產(chǎn)階級的君主立憲制)(4分)②人權(quán)宣言(2分)③獨(dú)立宣言(2分)。④自由平等民主(其它符合題意、言之有理亦可)(2分)。(2)⑤俄國1861年改革(或廢除
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