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2019-2020年高中數(shù)學(xué)《同角三角函數(shù)的基本關(guān)系》授課設(shè)計2新人教A版必修4授課目標(biāo):知識目標(biāo):1.能依照三角函數(shù)的定義導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及它們之間的聯(lián)系;熟練掌握已知一個角的三角函數(shù)值求其他三角函數(shù)值的方法。能力目標(biāo):牢固掌握同角三角函數(shù)的兩個關(guān)系式,并能靈便運用于解題,提高學(xué)生解析、解決三角的思想能力;授課重點:同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式授課難點:三角函數(shù)值的符號的確定,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的變式應(yīng)用授課過程:一、復(fù)習(xí)引入:?任意角的三角函數(shù)定義:設(shè)角是一個任意角,終邊上任意一點,它與原點的距離為r(r=一[|x|2|yI2f;x2y20),那么:,,2?當(dāng)角a分別在不相同的象限時,Sina、COSa、tga的符號分別是怎樣的?背景:若是,A為第一象限的角,怎樣求角A的其他三角函數(shù)值;4?問題:由于a的三角函數(shù)都是由x、y、r表示的,則角a的三個三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?二、講解新課:(一)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:(板書課題:同角的三角函數(shù)的基本關(guān)系)由三角函數(shù)的定義,我們可以獲取以下關(guān)系:(1)商數(shù)關(guān)系:
(2)平方關(guān)系:說明:①注意“同角”,至于角的形式?jīng)]關(guān)重要,如等;kn②注意這些關(guān)系式都是對于使它們有意義的角而言的,如
tan:?cot-=1(其尸
-,QZ);2③對這些關(guān)系式不但要牢固掌握,還要能靈便運用
(正用、反用、變形用
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,如:等。.例題解析:一、求值問題例1.(1)已知,并且是第二象限角,求.已知,求.解:(1)t,二cos2:=1「sin2匚-1「(^2)2=(^5)21313又???是第二象限角,???,即有,從而(2)V,2:=1-cos2:=1-(-星)2=(32???sin),55又T,??在第二或三象限角。當(dāng)在第二象限時,即有,從而,;當(dāng)在第四象限時,即有,從而,?總結(jié):已知一個角的某一個三角函數(shù)值,即可運用基本關(guān)系式求出其他三角函數(shù)值。在求值中,確定角的終邊地址是重點和必要的。有時,由于角的終邊地址的不確定,因此解的情況不僅一種。2.解題時產(chǎn)生遺漏的主要原因是:①沒有確定好或不去確定角的終邊地址;②利用平方關(guān)系開平方時,遺漏了負(fù)的平方根。例2?已知為非零實數(shù),用表示.解:???,,2222(cos:tan:)coscos:-(1tan:)=1,即有,又???當(dāng)在第一、四象限時,即有,從而cos為非零實數(shù),.??為象限角。:iQtan2^2sin:=tancosttan1tan2:1tan2:-土當(dāng)在第二、三象限時,即有,從而cos:[一11tan2:=丁2,1tan:::tan二:門tan2:工■sin=tancos21tan:■例3、已知,求解:.sin:二2cos:.tan=2⑵2sin2二"2sinxcos:--cos2:?1tan:-sin:-4cos:tan--4-21”■----------------—,將分子、分母轉(zhuǎn)變?yōu)榈?sin工'2cos:5tan:::2126重申(指出)技巧:1分子、分母是正余弦的一次(或二次)齊次式注意所求值式的分子、分母均為一次齊次式,把分子、分母同除以代數(shù)式;“化1法”可利用平方關(guān)系,將分子、分母都變?yōu)槎锡R次式,再利用商數(shù)關(guān)系化歸為的分式求值;小結(jié):化簡三角函數(shù)式,化簡的一般要求是:盡量使函數(shù)種類最少,項數(shù)最少,次數(shù)最低;盡量使分母不含三角函數(shù)式;根式內(nèi)的三角函數(shù)式盡量開出來;(4)在三角函數(shù)式變形時,
能求得數(shù)值的應(yīng)計算出來,其次要注意常將式子中的“1”作巧妙的變形,二、
化精練習(xí)
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43sin,cos〉=—,(與-::是第四象限角不合)55125&12sin:cos,-tan:135132019-2020年高中數(shù)學(xué)《同角三角函數(shù)的基本關(guān)系》授課設(shè)計2新人教A版必修4授課目標(biāo):知識目標(biāo):1.能依照三角函數(shù)的定義導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式及它們之間的聯(lián)系;熟練掌握已知一個角的三角函數(shù)值求其他三角函數(shù)值的方法。能力目標(biāo):牢固掌握同角三角函數(shù)的兩個關(guān)系式,并能靈便運用于解題,提高學(xué)生解析、解決三角的思想能力;授課重點:同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式授課難點:三角函數(shù)值的符號的確定,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的變式應(yīng)用授課過程:一、復(fù)習(xí)引入:?任意角的三角函數(shù)定義:設(shè)角是一個任意角,終邊上任意一點,它與原點的距離為r(r=一[|x|2|yI2f;x2y20),那么:,,a2?當(dāng)角aaa的符號分別是怎樣的?分別在不相同的象限時,Sin、COS、tg3.背景:若是,A為第一象限的角,怎樣求角A的其他三角函數(shù)值;4?問題:由于a的三角函數(shù)都是由x、y、r表示的,則角a的三個三角函數(shù)之間有什么關(guān)系?二、講解新課:(一)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:(板書課題:同角的三角函數(shù)的基本關(guān)系)由三角函數(shù)的定義,我們可以獲取以下關(guān)系:(1)商數(shù)關(guān)系:(2)平方關(guān)系:說明:①注意“同角”,至于角的形式?jīng)]關(guān)重要,如等;kn②注意這些關(guān)系式都是對于使它們有意義的角而言的,如tan:?cot-=1(其尸-,QZ);2③對這些關(guān)系式不但要牢固掌握,還要能靈便運用(正用、反用、變形用),如:等。.例題解析:一、求值問題例1.(1)已知,并且是第二象限角,求.(2)已知,求.解:(1)t,二cos2:=1「sin2匚-1「(^2)2=(^5)21313又???是第二象限角,???,即有,從而(2)V,2:=1-cos2:=1-(-3)2,???sin星)2=(又T,55??在第二或三象限角。當(dāng)在第二象限時,即有,從而,;當(dāng)在第四象限時,即有,從而,?總結(jié):已知一個角的某一個三角函數(shù)值,即可運用基本關(guān)系式求出其他三角函數(shù)值。在求值中,確定角的終邊地址是重點和必要的。有時,由于角的終邊地址的不確定,因此解的情況不僅一種。2.解題時產(chǎn)生遺漏的主要原因是:①沒有確定好或不去確定角的終邊地址;②利用平方關(guān)系開平方時,遺漏了負(fù)的平方根。例2?已知為非零實數(shù),用表示.解:???,,2222(cos:tan:)coscos:-(1tan:)=1,即有,又???當(dāng)在第一、四象限時,即有,從而cos為非零實數(shù),.??為象限角。:iQtan2^2sin:=tancosttan1tan2:1tan2:-土當(dāng)在第二、三象限時,即有,從而cos:[一11tan2:=丁2,1tan:::tan二:門tan2:工■sin=tancos21tan:■例3、已知,求解:.sin:二2cos:.tan=2⑵2sin2二"2sinxcos:--cos2:?1tan:-sin:-4cos:tan--4-21”■----------------—,將分子、分母轉(zhuǎn)變?yōu)榈?sin工'2cos:5tan:::2126重申(指出)技巧:1分子、分母是正余弦的一次(或二次)齊次式注意所求值式的分子、分母均為一次齊次式,把分子、分母同除以代數(shù)式;“化1法”可利用平方關(guān)系,將分子、分母都變?yōu)槎锡R次式,再利用商數(shù)關(guān)系化歸為的分式求值;小結(jié):化簡三角函數(shù)式,化簡的一般要求是:盡量使函數(shù)種類最少,項數(shù)最少,次數(shù)最低;盡量使分母不含三角函數(shù)式;根式內(nèi)的三角函數(shù)式盡量開出來;(4)在三角函數(shù)式變形時,
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化精練習(xí)
1?化簡
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二、練習(xí)
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