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學(xué)校教育工作計劃怎么寫學(xué)校教育工作計劃怎么寫(精選4篇)學(xué)校教育工作計劃怎么寫篇1(一)教導(dǎo)處處室文化方面:1、加強處室團結(jié),避免內(nèi)耗,踐行"求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。2、樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想,注重情感管理,以情感人,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,盡最大可能調(diào)動教師的工作積極性。每個人都有優(yōu)點,也有缺點,教師也一樣。應(yīng)蹲下身子,站在普通老師的角度思考一些問題,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng)把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上,讓教師們積極留言,便于收集教師們的意見與建議,為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,及時解決力所能及的問題。(二)制度建設(shè)方面:夠,上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),年輕教師自我陶醉、自我表演,不注重知識的落實和學(xué)生的知識接受,造成吃夾生飯,總是回頭再補;積極備課,鉆研教法學(xué)法不夠。在例題的選擇,作業(yè)的針對性方面把握不到位涪B分備課組長、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達要求,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,浪費紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴重;班主任很負責(zé),但在關(guān)心差生上做得不太好,家訪工作不到位,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴重等等。從學(xué)生看:留守兒童太多,隔代老人哺養(yǎng),與學(xué)校、教師溝通成問題,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的目標不明確,學(xué)習(xí)動力不夠,沒有集體榮譽感,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情。新學(xué)期計劃與打算一。指導(dǎo)思想:本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標,結(jié)合本學(xué)期實際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導(dǎo)"實干就是能力,落實就是水平"和"敢說真話,敢下深水,敢于碰硬,敢于管理"的理念,苦練內(nèi)功,夯實基礎(chǔ),伏下身子,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),搞好我校的教育教學(xué)管理工作,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學(xué)特色。1、完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),加強落實,做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,打開情面,對事不對人,實行公示制;進一步探索教學(xué)六認真的有效管理模式,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方,使之更科學(xué)、合理,實用;強化集體備課制度,排課程時專門考慮,加大檢查力度,不走形式,注重實效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,及時反饋教學(xué)信息;實行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,檢查教師教學(xué)情況;建立制卷、考試制度,規(guī)范學(xué)??技o考風(fēng);與科研室協(xié)作,規(guī)范完善教研工作、新教師的成長工作,落實教研制度,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學(xué)生的考核、評價、獎勵制度等等。2、公布了就實施,一項一項落實,不光說不干,光布置不檢查考核落實,以促進教學(xué)管理的良性運行,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。(三)教師教學(xué)常規(guī)管理方面:嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,嚴格教學(xué)秩序。進一步明確初中音、體、美教學(xué)的目的的任務(wù),初三及早抓好體考訓(xùn)練項目。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,出問題將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任。學(xué)校教育工作計劃怎么寫篇2一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢與變化,切實辦好家長學(xué)校,把學(xué)校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達成共識,在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。2、深入開展"四風(fēng)"建設(shè)活動,促進校園文化建設(shè)。堅持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我?!八娘L(fēng)"建設(shè)中的好做法、好典型,營造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。3、堅持以人為本,真心關(guān)爰、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要務(wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。二、加強常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高管理水平。切實加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的"五化"目標,即:"個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。2、深化課堂教學(xué)模式改革,真正實現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,實施課堂教學(xué)模式改革,突出課堂教學(xué)的實效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。3、精心組織、嚴格落實教學(xué)各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質(zhì)量??茖W(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學(xué)期我校將繼續(xù)落實教學(xué)工作的"十字"要求。即備課要絲町‘,上課要"實",作業(yè)要舞r,教學(xué)要"活",手段要"新",實踐要"多",輔導(dǎo)要"勤",考評要"真",負擔(dān)要"輕",質(zhì)量要"高"。要把"十字"要求作為我校強化教學(xué)中心意識,向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進一步落實教學(xué)各項常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。4、以教學(xué)質(zhì)量提高年活動為契機,全面強化質(zhì)量意識。①認真做好階段性檢測、補差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到"四必":有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。②加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學(xué)成績。加強對初三學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好初三學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學(xué)情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績。5、堅持樹立"健康第一”的指導(dǎo)思想,深入開展億萬學(xué)生陽光體育運動,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展"校園藝術(shù)周”活動,作好20x年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。6、加強美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理,積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。7、按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。8、加強新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實驗室改造學(xué)校之一,學(xué)校將向上級單位積極爭取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實施實驗教學(xué)。9、廣泛開展師生讀書活動。學(xué)校將加強圖書室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費購置圖書并號召全體教師人人讀書,發(fā)動學(xué)生惜時讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會、教育教學(xué)論文等活動,推動學(xué)校讀書活動的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時間閱讀,保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實效,使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、爰讀書的習(xí)慣。10、加強職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務(wù)。學(xué)校教育工作計劃怎么寫篇3一、指導(dǎo)思想以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱爰自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。二、教學(xué)目標L全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。三、學(xué)生情況分析八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不爰學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來To這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。四、教學(xué)任務(wù)L本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材——《生物學(xué)》2、在繼續(xù)抓好"課改”實驗的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對"課改”的認識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的"課改"經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化"課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。4、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。5、繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標準,并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。學(xué)校教育工作計劃怎么寫篇4成績雖好,值得我們高興與自豪,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學(xué)年中改進與解決:從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠,不能真正使學(xué)校的管理目標在教師層面得到內(nèi)化,因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,還存在較大問題;在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、

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