統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊《自然選擇的證明》《宇宙的邊疆》基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí) 統(tǒng)編版高二選擇性必修下_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊《自然選擇的證明》《宇宙的邊疆》基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)統(tǒng)編版高二選擇性必修下13自然選擇的證明宇宙的邊疆

【基礎(chǔ)知識(shí).達(dá)標(biāo)練習(xí)】

一、語言文字運(yùn)用

(2020.大連市普蘭店區(qū)第三十八中學(xué)高二開學(xué)考試)閱讀下面的文字,完成下面小題。

新冠病毒從3月初在全球開始。根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示,截至北京時(shí)間4月6日16時(shí),新冠肺炎全球死亡病例達(dá)到67594例。隨著病毒的____,有網(wǎng)友表示,現(xiàn)在世界上最安全的地方恐怕就剩下國際空間站了。在一般人看來,國際空間站似乎是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世的凈土,是人類處于太空中的一方。

然而真的是這樣嗎?雖然在漫長的生物進(jìn)化史上,人類在與天花、脊髓灰質(zhì)炎、鼠疫、霍亂等疫病的交鋒中,總是占據(jù)上風(fēng)。但是有專家表示,在太空的微重力環(huán)境、宇宙射線輻射等因素加持下,病毒、細(xì)菌等微生物有更多,宇航員“中招”的風(fēng)險(xiǎn)更大。一些在地球上不會(huì)對人體產(chǎn)生危害的微生物,(),嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)?dǎo)致任務(wù)無法正常進(jìn)行。

1.下列依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.暴發(fā)蔓延世外桃源可乘之機(jī)

B.暴發(fā)漫延化外之地有機(jī)可乘

C.爆發(fā)蔓延化外之地可乘之機(jī)

D.爆發(fā)漫延世外桃源有機(jī)可乘

2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示,截至北京時(shí)間4月6日16時(shí),新冠肺炎全球死亡病例達(dá)到67594例。

B.根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù),截至北京時(shí)間4月6日16時(shí),新冠肺炎死亡病例達(dá)到全球67594例。

C.根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù),截至北京時(shí)間4月6日16時(shí),全球新冠肺炎死亡病例達(dá)到67594例。

D.世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示,截至北京時(shí)間4月6日16時(shí),新冠肺炎死亡病例全球達(dá)到67594例。

3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.在太空中可能對宇航員的安全造成威脅,因?yàn)樗鼈儠?huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹虏∥⑸?/p>

B.在太空中可能就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹虏∥⑸?,對宇航員的安全造成威脅

C.可能就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹虏∥⑸?,因而在太空中對宇航員的安全造成威脅

D.可能對宇航員的安全造成威脅,因?yàn)樗鼈冊谔罩袝?huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹虏∥⑸?/p>

閱讀下面的文字,完成下面小題。

早在1875年,達(dá)爾文寫成的《食蟲植物》一書,對捕蠅草反應(yīng)的迅速精準(zhǔn)以及強(qiáng)盛的葉面關(guān)閉功能擊掌叫絕。

也許讀者會(huì)問:植物不都是自養(yǎng)生物、靠光合作用自己制造食物嗎?為什么要吃蟲子、呢?自然,跟其他植物一樣,食蟲植物也通過光合作用合成糖和碳水化合物。然而,()。它們不能像一般植物一樣從土壤中獲取自身所需要的其他營養(yǎng)成分,尤其是氮素和磷素。此外,食蟲植物的根系都不發(fā)達(dá),許多種類甚至壓根兒就沒有根。適應(yīng)的結(jié)果,使它們“另辟蹊徑”。因此,通過吃蟲子來獲取氮素和磷素,便成為的事。如此一來,食蟲植物不再依靠土壤獲取氮、磷素等營養(yǎng)物質(zhì),而直接從動(dòng)物身上索取。這就是自然選擇的無窮威力之所在!

目前,已知食蟲植物有近600種,它們千姿百態(tài)、各具嫵媚,但它們有一個(gè)共同點(diǎn),即誘捕昆蟲,并從中養(yǎng)分。它們器官的高度特化,則反映了生物對環(huán)境極度完美的。

4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.達(dá)爾文寫成的《食蟲植物》一書,對捕蠅草迅速精準(zhǔn)的反應(yīng)以及強(qiáng)盛的葉面關(guān)閉功能擊掌叫絕

B.達(dá)爾文寫成了《食蟲植物》一書,對捕蠅草反應(yīng)的迅速精準(zhǔn)以及強(qiáng)盛的葉面關(guān)閉功能擊掌叫絕

C.達(dá)爾文寫成了《食蟲植物》一書,對捕蠅草迅速精準(zhǔn)的反應(yīng)以及強(qiáng)大的葉面關(guān)閉功能擊掌叫絕

D.達(dá)爾文寫成的《食蟲植物》一書,對捕蠅草反應(yīng)的迅速精準(zhǔn)以及強(qiáng)大的葉面關(guān)閉功能擊掌叫絕

5.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.食蟲植物大多生活在貧瘠的沼澤地區(qū),土壤中含氮和含磷量極低

B.大多食蟲植物生活的貧瘠的沼澤地區(qū),土壤中含氮和含磷量極低

C.食蟲植物大多生活在貧瘠的沼澤地區(qū),土壤中含磷和含氮量極低

D.大多食蟲植物生活的貧瘠的沼澤地區(qū),土壤中含磷和含氮量極低

6.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.演化順藤摸瓜提取適應(yīng)性

B.演變順藤摸瓜汲取適合性

C.演變順理成章提取適合性

D.演化順理成章汲取適應(yīng)性

(2022.福建三明市.三明一中高二月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。

在中生代,受燕山運(yùn)動(dòng)的影響,地質(zhì)下陷,形成古贛江下游河谷盆地,后來斷塊上升的“廬山”聳峙盆地之緣,盆地變成泱泱大湖。因湖與鄱陽山相接,湖取山名,①。鄱陽湖是亞洲最大的冬候鳥越冬天堂,也是世界上最大的鳥類保護(hù)區(qū),被譽(yù)為“候鳥的王國”。嚴(yán)寒,千百萬只、百余類冬候鳥,從西伯利亞,從西太平洋,從北冰洋,飛越千萬里,來到鄱陽湖越冬。小天鵝搖著風(fēng)扇一樣的翅膀;斑嘴鵜鶘在湖畔踱步,像一群鄉(xiāng)賢,羽扇綸巾……它們在這里筑巢、孵卵,繁衍后代。三月之末,暮春的湖水變得溫暖,群魚逐草,開始孵卵。這個(gè)時(shí)節(jié),最后一批北遷的冬候鳥和第一批落戶的夏候鳥開始“換崗”。冬候鳥和夏候鳥混雜一起,云集湖面,彼此穿梭其間,游水嬉戲,一派和諧景象。

候鳥愛極了鄱陽湖的湖灘和草洲,愛極了鄱陽湖的溫暖濕潤氣候。湖灘有廣袤肥厚的淤泥和星羅棋布的洼湖。淤泥里有螺螄、泥鰍和黃鱔等;②。魚在洼湖里游得多么暢快,漾起的水波如花紋。水蕩聲是大地之音,似乎被萬里之遙的鳥兒聽到了。鳥兒仿佛聽見中國的南方在召喚:鄱陽湖多么肥美啊,多么舒適啊,多么宜居啊!

7.文中使用了哪些修辭手法()

A.借代、排比、比擬 B.比喻、排比、擬人

C.排比、比喻、夸張 D.借代、夸張、比喻

8.文中畫波浪線的句子可改成:“鄱陽湖十分肥美,十分舒適,十分宜居?!睆恼Z意上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?

9.請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。

10.請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過70個(gè)字。

“中國航天日”啟動(dòng)儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行。備受關(guān)注的中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)在啟動(dòng)儀式上公布。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問系列”,首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”,后續(xù)行星任務(wù)將依次編號。據(jù)介紹,該名稱源于屈原長詩《天問》,體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無止境。而象征“攬星九天”的任務(wù)標(biāo)識(shí),展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度。

11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。

地球上的生物物種經(jīng)歷了萌發(fā)、發(fā)展、壯大的過程之后,①“_____”。達(dá)爾文只承認(rèn)漸滅,②_____。達(dá)爾文之后的古生物發(fā)現(xiàn)與研究明確地表明,自然界不單存在著達(dá)爾文所主張的漸滅,還存在著達(dá)爾文所堅(jiān)決否認(rèn)的突然絕滅。在較短的地質(zhì)歷史時(shí)期內(nèi),曾出現(xiàn)過生物大量、整體的突然滅絕,從距今5.4億年的寒武紀(jì)以來,這種明顯的生物突然大滅絕就發(fā)生過4次。需要指出的是,達(dá)爾文的進(jìn)化論的確存在著時(shí)代局限性,但我們不能用現(xiàn)在的眼光去苛求他,被恩格斯譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一的達(dá)爾文進(jìn)化論,③_____。

12.下面是《宇宙的邊疆》中的文字,請篩選并整合重要的信息,為“行星系”下一個(gè)定義。

有些恒星可能被數(shù)百萬個(gè)沒有生物的由巖石構(gòu)成的小星球所包圍,這些小星球是在它們演化的某個(gè)初級階段凍結(jié)而成的行星系。大概許多恒星都有跟我們類似的行星系:在外圍具有由大氣環(huán)所包圍的行星和冰凍衛(wèi)星,而在接近中心處則有濕熱的、天藍(lán)色的、覆蓋著云的小星球。

行星系_____________________________________________

13.下面是自然選擇過程的圖示框架,請根據(jù)圖示分點(diǎn)概述自然選擇過程,要求內(nèi)容完整,語言簡明、準(zhǔn)確。

(注)基因型,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和。表型,具有特定基因型的個(gè),在一定環(huán)境條件下,所表現(xiàn)出來的性狀特征的總和。

【參考答案】

【答案】

1.A

2.C

3.B

【分析】

1.本題考查詞語的辨析和正確運(yùn)用的能力。答題時(shí)注意明確詞語的含義,從詞語的使用對象、范圍、感情色彩等方面區(qū)別近義詞語,然后分析詞語所在的語境,從中選擇一個(gè)最合乎語境的詞語。

標(biāo)題,“暴發(fā)”與“爆發(fā)”都有“突然發(fā)生”的意思,但前者用于洪水、傳染病等,而后者用于火山戰(zhàn)爭、重大事件等。語境說的對象是新冠病毒,故選“暴發(fā)”。

蔓延:像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展。漫延:形容像水溢出來一樣的向外散開。前者使用范圍廣泛,后者專用于水。此處形容病毒,故用“蔓延”。

世外桃源:原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂的理想境界;借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。化外之地:指政令教化所達(dá)不到的,不受外界影響,脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的地方。前者強(qiáng)調(diào)美好,而后者強(qiáng)調(diào)落后。根據(jù)語境“國際空間站似乎是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世的凈土”,應(yīng)選“世外桃源”。

可乘之機(jī):可以利用的機(jī)會(huì)。有機(jī)可乘:有空子可鉆。前者是名詞性的,后者為動(dòng)詞性的。橫線上的詞語在句中作賓語,故選名詞性的“可乘之機(jī)”。

故選A。

2.本題考查病句的辨析和修改。應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分。

本題,畫線的句子語病有二:一是“根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示”句式雜糅,改為“根據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)”或“世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)顯示”;二是“新冠肺炎全球死亡病例”語序不當(dāng),改為“全球新冠肺炎死亡病例”,這樣就排除A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng),語序不當(dāng),B項(xiàng)中的“新冠肺炎死亡病例達(dá)到全球67594例”和D項(xiàng),中的“新冠肺炎死亡病例全球達(dá)到67594例”均改為“全球新冠肺炎死亡病例67594例”。

綜上分析,C項(xiàng)修改最恰當(dāng)。

故選C。

3.本題考查補(bǔ)寫句子。這是考核簡明、連貫、得體的能力,重點(diǎn)考核語句連貫,語句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時(shí)是排序,有時(shí)是填寫銜接句,排序的題目主要從陳述對象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)、指代性詞語的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序的角度選取。此題注意語意的銜接。

本題,從句式看,前句先說“在地球上……”,接下來應(yīng)說“在太空中……”,這樣排除C、D項(xiàng)。從邏輯關(guān)系看,應(yīng)是先“轉(zhuǎn)變?yōu)橹虏∥⑸铩?,后才能“對宇航員的安全造成威脅”,以“造成威脅”收尾和后文“嚴(yán)重時(shí)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,這樣排除A項(xiàng)。

故選B。

【答案】

4.C

5.A

6.D

【分析】

4.本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。

“達(dá)爾文寫成的《食蟲植物》一書,對捕蠅草反應(yīng)的迅速精準(zhǔn)以及強(qiáng)盛的葉面關(guān)閉功能擊掌叫絕”,第一個(gè)問題“《食蟲植物》一書……對……擊掌叫絕”搭配不當(dāng),可以把“寫成的”改為“寫成了”,讓達(dá)爾文做下一句的主語,這就排除AD兩項(xiàng);

第二個(gè)問題“捕蠅草反應(yīng)的迅速精準(zhǔn)以及強(qiáng)盛的葉面關(guān)閉功能”語序不當(dāng),結(jié)構(gòu)不一致,應(yīng)改為“捕蠅草迅速精準(zhǔn)的反應(yīng)以及強(qiáng)大的葉面關(guān)閉功能”,排除BD兩項(xiàng)。

故選C。

5.本題考查語言表達(dá)連貫、邏輯意脈一致的能力,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。本題命題者在題干所給的文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個(gè)內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,要求選出“填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,選項(xiàng)都有一定干擾性,難度適中。

從選項(xiàng)本身來看,“大多”是修飾“生活在貧瘠的沼澤地區(qū)”,不是修飾“食蟲植物”,排除BD兩項(xiàng);

從后文來看,后文說“它們不能像……尤其是氮素和磷素”,從前后對稱的角度來看,后面先說“氮素”,再說“磷素”,那么前面也應(yīng)該先說“氮素”,再說“磷素”,排除CD兩項(xiàng)。

故選A。

6.本題考查辨析近義詞語的能力。辨析近義詞語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。

第一處,“演化”,多指自然界的變化,又稱進(jìn)化,指生物在不同世代之間具有差異的現(xiàn)象,以及解釋這些現(xiàn)象的各種理論;“演變”,發(fā)展變化(指歷時(shí)較久的)。從語境來看,語境是說植物的進(jìn)化,是自然界的變化,應(yīng)使用“演化”。

第二處,“順藤摸瓜”,比喻按照某個(gè)線索查究事情;“順理成章”意思是寫文章、做事情順著條理就能做好,比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果。從語境來看,語境是說通過吃蟲子來獲取氮素和磷素是自然而然的結(jié)果,應(yīng)使用“順理成章”。

第三處,“提取”,提煉而取得,從負(fù)責(zé)保管的機(jī)構(gòu)或一定數(shù)量的財(cái)物中取出(存放的或應(yīng)得的財(cái)物);“汲取”,吸收,攝取。語境是說從昆蟲中吸收攝取養(yǎng)分,應(yīng)使用“汲取”。

第四處,“適應(yīng)性”,是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象;“適合性”,適合,互換性,通用性。語境是說生物與環(huán)境之間的適合,應(yīng)使用“適應(yīng)性”。

故選D。

【答案】

7.B

8.原句為感嘆句,比陳述句表達(dá)的情感更強(qiáng)烈;畫波浪線的句子前有“召喚”和冒號,原句更能體現(xiàn)“召喚”的意味,與原文聯(lián)系更緊密。

9.①遂名鄱陽湖②洼湖里有魚

【解析】

7.本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。

語段中“從西伯利亞,從西太平洋,從北冰洋……”是排比,“小天鵝搖著風(fēng)扇一樣的翅膀”“漾起的水波如花紋”等是比喻,“最后一批北遷的冬候鳥和第一批落戶的夏候鳥開始‘換崗’”是擬人。語段中沒有使用借代、夸張的修辭手法。

故選B。

8.本題考查學(xué)生語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。

解答本題,要分析原句與改寫后的句子之間的區(qū)別,從句式等角度分析原句表達(dá)效果好在哪里。

如原句為感嘆句,而改寫后的句子是陳述句,感嘆句情感表達(dá)更為強(qiáng)烈,更能表現(xiàn)對鄱陽湖的贊嘆;

同時(shí)還可以聯(lián)系畫線句前的內(nèi)容,從與前文聯(lián)系等角度來思考分析?!傍B兒仿佛聽見中國的南方在召喚”,既然是“召喚”,自然要引發(fā)被召喚對象強(qiáng)烈的向往之情,情感要更強(qiáng)烈,故用感嘆句更為準(zhǔn)確。

9.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第①處,根據(jù)橫線前“因湖與鄱陽山相接,湖取山名”和橫線后“鄱陽湖……”,可推知此處應(yīng)填寫“遂名鄱陽湖”之類的句子。

第②處,根據(jù)橫線前“湖灘有廣袤肥厚的淤泥和星羅棋布的洼湖。淤泥里有……”和橫線后“魚在洼湖里游得多么暢快”,可推知此處應(yīng)填寫“洼湖里有魚”之類的句子。

10.【答案】4月24日“中國航天日”啟動(dòng)儀式在國家航天局網(wǎng)站舉行。儀式上公布中國首次火星探測任務(wù)名稱是“天問一號”、任務(wù)標(biāo)識(shí)“攬星九天”。

【詳解】

本題考查語言表達(dá)應(yīng)用中的壓縮語段的能力。本題屬于新聞?lì)惒牧希〝⑹鲱悾嚎s語段。新聞?lì)悏嚎s語段,它主要考查提煉主要內(nèi)容、概括語意的能力。對于此類材料壓縮后的表述,要突出有新聞價(jià)值的語句,比如時(shí)間、地點(diǎn)、中心事件等具體要素。根據(jù)新聞的特殊性可知,新聞的主要信息集中在導(dǎo)語部分,本則新聞的導(dǎo)語是“‘中國航天日’啟動(dòng)儀式于4月24日在國家航天局網(wǎng)站舉行”,故中心事件是:“中國航天日”于4月24日啟動(dòng)。緊接著介紹了這次啟動(dòng)儀式的主要內(nèi)容“中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)”;然后分別具體介紹任務(wù)名稱、任務(wù)標(biāo)識(shí)的意義:體現(xiàn)了探索自然和宇宙空間的文化傳承,寓意追求科技創(chuàng)新永無止境,展現(xiàn)出中國航天開放合作的理念與態(tài)度,這部分不是關(guān)鍵信息,不必壓縮。答題時(shí)要注意字?jǐn)?shù)的要求,不要超過70個(gè)字。

11.【答案】其最后歸宿則是消亡不承認(rèn)突然絕滅其歷史功績是必須充分肯定的

【詳解】本題主要考查語言表達(dá)的能力。

第一處,結(jié)合“達(dá)爾文只承認(rèn)漸滅”“突然絕滅”“這種明顯的生物突然大滅絕就發(fā)生過4次”等分析,前面主要講“經(jīng)歷了萌發(fā)、發(fā)展、壯大的過程之后”,后面主要講滅絕、消亡,此處可以講生物的歸宿為消亡。

第二處,結(jié)合“自然界不單存在著達(dá)爾文所主張的漸滅,還存在著達(dá)爾文所堅(jiān)決否認(rèn)的突然絕滅”分析,達(dá)爾文堅(jiān)決否認(rèn)突然滅絕,前面為“只承認(rèn)”,后面應(yīng)該說的是“不承認(rèn)突然絕滅”。

第三處,結(jié)合“達(dá)爾文的進(jìn)化論的確存在著時(shí)代局限性”“不能用現(xiàn)在的眼光去苛求他”分析,雖然達(dá)爾文的進(jìn)化論有局限性,但是我們不能苛求,需要更多肯定達(dá)爾文進(jìn)化論的歷史功績等。

12.【答案】(行星系)是眾多由巖石構(gòu)成的外圍具有由大氣環(huán)所包圍的行星和冰凍衛(wèi)星,而在接近中心處則有溫?zé)岬摹⑻焖{(lán)色的、覆蓋著云的小星球圍繞恒星運(yùn)行的星系。

【解析】本題主要考查語言表達(dá)的能力。以下定義的形式考查。首先要分析短

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