怎樣聽課最有效

——七（10）班主題班會怎樣聽課最有效認真聽了，但毫無頭緒沒耐心，容易走神發(fā)呆休息不好，導致上課精力無法集中經(jīng)常插嘴起哄拖拉磨蹭上課不動筆不做筆記盼望著下課的鈴聲不知道這節(jié)課的重點是什么覺得枯燥，不想聽在幻想小說情節(jié)動筆是隨便寫不回答問題，也不問題小組討論：怎樣聽好一節(jié)課？三種聽課類型第一類，課前不預習，上課時被動地接受知識，一節(jié)課下來，毫無頭緒，老師強調(diào)的很多重點都聽不懂；第二類，課前認真預習，上課認真聽講，跟著老師的步伐、節(jié)奏走，主動參與教學活動；第三類，課前認真預習，上課認真聽講，積極思考，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)與比較老師的思維方式。第一，要有聽課的積極態(tài)度。要懷著強烈的求知欲望和濃厚的學習興趣去聽課，把在教室聽課視為在老師引導下步入知識寶庫尋寶，相信每節(jié)課都能學到有用的知識。這種心理狀態(tài)，能使自己在課堂上情緒穩(wěn)定，注意集中，思想始終處于積極活躍的狀態(tài)。第二，做好課前準備。調(diào)整好心態(tài)，做好本節(jié)課的相關(guān)準備。例如：與本科目相關(guān)的資料，相關(guān)學習用具，錯題本，筆記本等等。第三，帶著目的聽課。這節(jié)課組要學什么內(nèi)容？要解決什么問題？本節(jié)課的重點是什么？要突破什么難點？通過本節(jié)課有什么收獲？第四，學會做課堂筆記。記課堂筆記有助于理解所學內(nèi)容，有助于復習記憶，也有助于注意力的集中穩(wěn)定。關(guān)鍵是學會記課堂筆記。課堂筆記要把老師講的重點、易錯點、關(guān)鍵點、方法技巧等記下來，書本上有的少記或不記，書上沒有的多記。如果還沒有掌握記筆記的方法，聽課和筆記發(fā)生矛盾，要把聽好課放在首位，下課后再參照同學的筆記補起來。第五，帶著思路聽課。在聽懂理解的同時，能不能學會舉一反三。注重學習的過程，這個結(jié)論是怎樣得來的？這道題有沒有別的解法？我的思路和老師的思路有何差異？這種方法有什么應(yīng)用？在比較中找到自己的不足和解決問題的最佳方法，優(yōu)化思維。第六，勤思多問。多動腦筋，學會思考，在理解上下功夫，要注意把握知識的來龍去脈和“系統(tǒng)”線索，注意老師如何提出問題、分析問題和解決問題。聽課時，不放過任何一個疑點，聽不懂或不十分明白的地方，要多想多問，問自己，問同學，問老師，絕不為以后的學習留下“隱患”。老師講課結(jié)束后，不要馬上急著看書做作業(yè)，而應(yīng)閉上雙目，放松后仰頭，把剛才聽課的重要內(nèi)容再像放電影一樣回味一遍，使其在大腦烙下的長期記憶痕跡更深刻一些，把老師講課的內(nèi)容真正印在腦海中。

哪些因素會影響課堂效果呢？上課睡覺走神怎么辦？從太陽穴向下就能找到下巴的上、下骨相連接的地方。該地方有一個下陷處，該動作就是按摩此處。首先像打哈欠一樣張大嘴，用兩手指尖輕輕地擠壓該部位。該部位要輕輕地按摩，做該動作時，就像真的打哈欠一樣，發(fā)出聲音并作深呼吸式的放松呼吸。

法一

芥末！！

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法二頭昏眼花時，用手指頭尖端輕輕拍(敲)打頭部，是不錯的提神法。先敲頭頂部位，再將后腦勺分為左右兩區(qū)，仔細地輕輕拍打。這沒有特