青少年毒品講義

珍愛生命拒絕毒品一、毒品：指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（依耐性、危害性、非法性）。罌粟二、毒品類型：傳統(tǒng)：海洛因、鴉片、大麻、可卡因。新型：K粉、麻古、冰毒（純度高，上癮容易，危害大）、搖頭丸、致幻劑。三、吸毒方式：注射、吸食。四、吸毒場所：KTV、賓館、出租屋、酒吧。五、吸販毒人員：社會閑雜人員、學(xué)生、白領(lǐng)、公務(wù)人員。六、吸毒危害：1、導(dǎo)致心理和行為問題：出現(xiàn)緊張、焦慮、抑郁、躁狂、沖動、退縮、自我隔離、逃避困難、現(xiàn)實(shí)等心理問題，以及撒謊、欺騙、偷盜、賣淫、搶劫等偏常和違法犯罪行為。六、吸毒危害：2、引起軀體疾?。航?jīng)血液傳播、性傳播疾病，感染性疾病，循環(huán)性疾病，消化系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，血液，內(nèi)分泌，……六、吸毒危害：3、影響家庭和社會功能。4、損害職業(yè)功能。5、誘發(fā)和導(dǎo)致違法犯罪行為：偷盜、搶劫、詐騙、賣淫。七、吸毒特點(diǎn)：1、渴求感（心癮）2、耐受性3、戒斷癥狀：（體癮）血壓升高，體溫升高，雞皮疙瘩，瞳孔放大，流涕，震顫，腹瀉，嘔吐，失眠，惡心，骨頭疼痛，食欲差，乏力，發(fā)冷發(fā)熱（6-8小時為一間隔）。七、吸毒特點(diǎn)：4、目的性求藥行為：乞求，同情，信誓旦旦，發(fā)誓賭咒，作死狀，佯裝自傷自殘來獲取毒資毒品。5、心理行為改變：想之所想，急之所急，做之所做，活之所活，死之所死。七、吸毒特點(diǎn)：6、家庭、社會功能改變：矛盾激發(fā)，角色換位，暴力，分居，經(jīng)濟(jì)困難，社會活動減少，范圍縮小，行為退縮，自我隔離。7、職業(yè)功能改變。8、違法犯罪。八、青少年為什么容易吸毒？

青年和青壯年是身理心理發(fā)育的重要時期，這一時期很容易藥物濫用和成癮。青少年對毒品神秘性的好奇，對毒品危害的嚴(yán)重性認(rèn)識不夠，法制觀念淡薄，認(rèn)識能力低下，明辨是非能力差就不快的強(qiáng)烈欲望。毒販教唆占1%，青少年吸毒主要原因是好奇，結(jié)伴尋找刺激、叛逆、受騙等。八、青少年為什么容易吸毒？

青少年往往抱著“看看毒品究竟是什么東西，有多大作用”，“試一試”，“嘗一嘗新鮮”，“不信它有那么神”等好奇態(tài)度，輕率地沾染上毒品，

并且在朋友圈里迅速發(fā)展同類人結(jié)伴吸食，所以很多年輕人都是在朋友聚會時聚眾吸毒，也有吸毒上癮的人，結(jié)成固定的圈子，一塊吸毒。尤其對心理還未成熟的青少年，這種伙伴影響的力量可能會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老師。九、怎么辦：

青少年正處在好奇、逆反、否定“權(quán)威”和自我控制能力不足的時期，一旦有機(jī)會接觸到毒品就有可能因好奇或被引誘而去嘗試。

因此，使青少年遠(yuǎn)離毒品和防止因好奇嘗試毒品是預(yù)防吸毒最為重要的策略和方法。

對青少年進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品教育應(yīng)根據(jù)青少年成長的生理心理特點(diǎn)進(jìn)行，其主要內(nèi)容應(yīng)該包括：1、正確人生觀、價值觀教育