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文檔簡(jiǎn)介
口耳目人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)3執(zhí)教者:于秀清學(xué)校:九臺(tái)區(qū)春陽中心學(xué)校
手指操
嘴巴嘴巴在哪里?嘴巴嘴巴在這里。
耳朵耳朵在哪里?耳朵耳朵在這里。
眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在這里。口耳目
小小手,放背后,小嘴巴,閉嚴(yán)嚴(yán),小眼睛,看黑板,小耳朵,認(rèn)真聽,文明守紀(jì)我最行!和老師對(duì)兒歌學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能通過看圖對(duì)照,認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫“口、耳、目、手”等4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)橫折、撇、彎鉤3個(gè)筆畫。2、認(rèn)識(shí)“口、耳、目、手、足”五種人體器官,了解其功能。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的喜愛,產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。
同學(xué)們看看圖中的小朋友們?cè)诟墒裁矗克麄兌加昧四男﹦?dòng)作呢?
那位小女孩是用什么向身邊的小朋友說話的?口kǒu象形字口開口口水張口大口出口入口橫折注意正確的書寫姿勢(shì)哦我會(huì)寫
有個(gè)小男孩兒聽到她們的談話,也跑來了,你知道他又是用身體的哪個(gè)部位來聽聲音的?耳ěr象形字耳耳朵耳根耳目耳環(huán)耳機(jī)木耳注意正確的書寫姿勢(shì)哦我會(huì)寫
我們都是用身體的哪個(gè)部位來觀察事物?目mù象形字目雙目眼目耳目目的目光目前注意正確的書寫姿勢(shì)哦我會(huì)寫
那位小女孩一邊用口說著,還一邊……手shǒu象形字手手心手里手指手機(jī)雙手大手彎勾撇注意正確的書寫姿勢(shì)哦我會(huì)寫
另外那位小女孩聽得十分認(rèn)真,她是用身體的什么部位來站立的?足zú象形字足遠(yuǎn)足手足不足立足足球足下28耳目口日足手目耳口足手
我們的口、耳、目、手、足能做什么呢?大眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清。小嘴巴,真能干,能說話,會(huì)吃飯。小耳朵,真是靈,樣樣聲音聽得清??诙课矣幸浑p小小手,小小左手和右手。一共十個(gè)手指頭,有了一雙小小手,能洗臉來能漱口,會(huì)穿衣來會(huì)梳頭,還能寫字和畫畫。手我有兩只小小腳,小腳本領(lǐng)還真大會(huì)走路,會(huì)跑步。會(huì)踢毽子和足球。足讀兒歌人有五件寶,口耳目手足。學(xué)習(xí)和生活,天天離不了。564二日目三
教師小結(jié):
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了五種人體器官和它們的作用。其實(shí),識(shí)字不僅可以在學(xué)校和課堂,在電視上,商場(chǎng)里,車站等,只要留心看,用心記,就能認(rèn)識(shí)很多生字寶寶呢!讓我們一起走進(jìn)生活中吧!布置作業(yè):
在虛宮格里按筆順書寫生字
“
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