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教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》必考點最新版(二)1、單選題以概念、判斷、推理等為形式,以事物之間的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶,叫作_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:邏輯記憶是個體以詞語所概括的事物之間的關(guān)系以及事物之間的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶。2、判斷題我們看到“長城”一詞便會想起曾經(jīng)參觀過的長城,這種現(xiàn)象屬于再現(xiàn)。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:這種現(xiàn)象屬于表象而非再現(xiàn),表象是事物不在眼前時,人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的想象。3、判斷題講授法就是注入式教學。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:在啟發(fā)式教學思想指導下的講授,是啟發(fā)式教學,而在注入式教學思想指導下的講授,則是注入式教學。4、單選題24萬元存款中,余濤應分得遺產(chǎn)_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:余濤首先取得遺囑中指定的6萬元。剩余的財產(chǎn)18萬元,由余濤、余萍及余明三個人均分。余濤最后得到12萬元。故選B。5、單選題嫦娥三號衛(wèi)星已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!版隙鹑枴睌y_____月球車首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,并開展月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查等科學探測。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:這是一道時事題?!版隙鹑枴庇?013年12月2日1時30分,在西昌發(fā)射中心發(fā)射?!版隙鹑枴睌y“玉兔號”月球車首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察?!版隙鹑枴毙l(wèi)星是中國國家航天局嫦娥工程第二階段的登月探測器,“嫦娥三號”由著陸器和巡視探測器(即“玉兔號”月球車)組成,進行首次月球軟著陸和自動巡視勘察,獲取月球內(nèi)部的物質(zhì)成分并進行分析,將一期工程的“表面探測”引申至內(nèi)部探測。在這里問的是月球車的名字,故選C。6、單選題幼兒的聽覺偏好趨向_____A:就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲B:就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音C:就聲音音調(diào)來講,新生兒趨向低音調(diào)D:新生兒愛聽柔和的聲音參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:新生兒喜歡聽人說話,尤其喜歡聽自己母親的聲音,他們還喜歡聽高調(diào)的聲音。新生兒不喜歡聽嘈雜的聲音。7、單選題認知心理學家從目標取向來解釋不同成就動機的人對不同難度工作的選擇,一般而言,學習目標取向者傾向于選擇_____的工作。D單或最困難參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:。8、單選題“寓教于樂”實際上就是幼兒教育_____的體現(xiàn)。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:幼兒園教育要遵循寓教育于幼兒活動之中的原則,也就是游戲化方法。9、多選題為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎的是_____A:新民主主義革命的勝利C:社會主義基本制度的建立D:社會主義市場經(jīng)濟制度的建立參考答案:AC本題解釋:參考答案:AC。參考解析:十七大報告指出,新民主主義革命的勝利,社會主義基本制度的建立,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。10、單選題教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動,這是_____的做法。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:英國保育學校的做法是:教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動,在孩子早晨來園的時候,教師首先向大家介紹今天來的是誰的家長,小朋友表示歡迎。11、簡答題簡述兒童分享行為發(fā)展的特點。參考答案:參考解析:(1)兒童的“均分”觀念占主導地位;(2)兒童的分享水平受分享物品數(shù)量的影Ⅱ向;(3)當物品在人手一份之外有多余的時候,兒童傾向于將多余的那份分給需要的兒童,非需要的兒童則不被重視;(4)當分享對象不同時,兒童的分享反應也不同;(5)兒童更注重于食物,對這些東西,兒童的均分反應高,而慷慨反應少,而對玩具,兒童慷慨反應稍12、判斷題教育理論研究的過程是一種哲學思辨的過程。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。13、單選題嬰幼兒體溫調(diào)節(jié)機制不完善,因任何原因引起的高熱,均可能誘發(fā)抽風,如反復發(fā)生高熱抽風,可能會導致_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:可能會損傷腦神經(jīng),導致智力問題。14、判斷題學生的學業(yè)成績與其智力因素高度相關(guān),而與非智力因素關(guān)系不大。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:學生的學業(yè)成績不但受智力因素影響,也受非智力因素影響,包括學習動機、興趣、情感、意志和性格等。15、簡答題簡述學前兒童同伴關(guān)系的類型。參考答案:參考解析:(1)受歡迎型;(2)被拒絕型;(3)被忽視型;(4)一般型;(5)矛盾型。16、判斷題考試與考查是學生學業(yè)成績評價的基本方式。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:學生學業(yè)成就評價的方式主要有考查和考試兩種。考查一般是指對學生的學習情況和成績進行的一種經(jīng)常的小規(guī)模的或者個別的檢查和評定。考試一般是指對學生學業(yè)成績進行的階段性或者總結(jié)性的檢查和評定。17、簡答題××市工業(yè)局文件簽發(fā)人:張平××市工業(yè)局關(guān)于印發(fā)“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費的幾項規(guī)定”的通知我局同意××市財政局“關(guān)于節(jié)減行政經(jīng)費的幾項規(guī)定”中提出的意見,認為切實可行,請結(jié)合本單位的情況參照執(zhí)行。主題詞:印發(fā)、規(guī)定、通知參考答案:參考解析:1.發(fā)文字號不規(guī)范,應為××[2014]××號。2.下行文不應標注簽發(fā)人,應取消,發(fā)文字號居中排列。3.標題不規(guī)范,應將“印發(fā)”改為“轉(zhuǎn)發(fā)”,引號應改為書名號“《》”。4.缺主送機關(guān),應寫明收文單位名稱。5.轉(zhuǎn)發(fā)同級機關(guān)公文,不應用批示語氣,如“我局同意”“所提意見切實可行”等。6.《規(guī)定》屬規(guī)范性公文,應認真執(zhí)行而不應寫“參照”執(zhí)行。7.附件說明不規(guī)范,應具體寫明附件標題。8.成文日期不規(guī)范,應用阿拉伯數(shù)字寫全年月日,即2014年3月1日;應加蓋印章。9.主題詞不規(guī)范,應增加公文的主題項:行政經(jīng)費;主題詞之間空一個漢字位置,不用標點符號。10.轉(zhuǎn)發(fā)公文不應再向其他機關(guān)抄送,應取消抄送機關(guān)。18、判斷題政治經(jīng)濟制度決定著教育,因此,教育沒有自己的獨立性。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:政治經(jīng)濟制度對教育有制約作用,決定著教育的領導者、受教育者的權(quán)利,決定著教育目標,但盡管政治經(jīng)濟制度對學校的教育有著巨大的影響和制約,但并不意味著學??梢院鲆曌约旱霓k學規(guī)律,更不是說學校要放棄學校教育任務直接為政治經(jīng)濟服務,參加具體的政治運動,執(zhí)行具體的政治任務。教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度。19、判斷題復式教學適用于學生少、教師少、校舍和教學設備較差的農(nóng)村以及偏遠地區(qū)。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:復式教學是把兩個或兩個以上不同年級的學生編在一個教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。它適用于學生少、教師少、校舍和教學設備較差的農(nóng)村以及偏遠地區(qū)。20、簡答題簡述教師的社會地位及作用。參考答案:參考解析:第一,教師是人類文化的傳播者,在社會的發(fā)展和人類的延續(xù)中起橋梁與紐帶作用。第二,教師是人類靈魂的工程師,在塑造年輕一代的品格中起著關(guān)鍵性作用。第三,教師是人的潛能的開發(fā)者,對個體發(fā)展起促進作用。21、單選題杜威“教育即生活”的觀點,體現(xiàn)在德育中與_____的精神相一致。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:實際鍛煉法是教師指導學生參加各種實踐活動,以形成一定的道德晶德和行為可慣的方法。實際鍛煉法主要包括兩種形式:一是常規(guī)訓練;二是實踐訓練。實際鍛煉法被很多教育家所重視,我國的陶行知也提出了生活教育理論。22、單選題在下列認知風格中,容易給學習帶來不利影響的認知風格是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:沖動型認知方式傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯。23、單選題皮亞杰認為認識的本質(zhì)就是_____,即兒童的認知是在已有圖式的基礎上通過同化、順應和平衡,不斷地從低級向高級發(fā)展。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:皮亞杰認為認識的本質(zhì)就是適應,即兒童的認知是在已有圖式的基礎上通過同化、順應和平衡,不斷地從低級向高級發(fā)展。24、判斷題事物運動全過程的辯證圖案是:否定—肯定—否定之否定。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:辯證圖案是肯定一否定一否定之否定。事物的發(fā)展總是先有肯定,然后隨著矛盾的發(fā)展,對現(xiàn)有的予以否定,隨著矛盾繼續(xù)發(fā)展,又對其予以否定,從而使得事物不斷地發(fā)展。25、單選題由泰勒提出的課程評價模式是_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:此題暫無解析26、多選題運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。B與家長溝通C:充分尊重學生的人格D:恰當?shù)乇頁P和批評E:發(fā)現(xiàn)問題及時批評懲罰參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:ABCD。27、單選題美國心理學家杜威認為,解決問題一般包括五個步驟,其中確定和界定問題、明確問題解決的已知條件屬于以下哪個步驟的內(nèi)容?_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:杜威的問題解決五步模式:①困惑(感受到問題的存在,即意識到問題的存在)。②診斷(確定和界定問題,即識別問題)。③假設(使問題情境中的命題和其認知結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來)。④推斷(對各種假設進行經(jīng)驗的或者實際的檢驗)。⑤驗證(找出解決問題的最佳方法)。28、簡答題傳染源參考答案:參考解析:當病原體進人人體后,在體內(nèi)繁殖,這種被感染的人或動物叫做傳染源。29、簡答題小學美育的基本任務有哪些?參考答案:參考解析:(1)培養(yǎng)學生正確的審美觀點,使他們具有感受美、理解美和鑒賞美的知識與技能;(2)培養(yǎng)學生藝術(shù)活動的技能,發(fā)展他們體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力;(3)培養(yǎng)學生心靈美和行為美,使他們在生活中體現(xiàn)內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一。30、單選題學生上課時被走廊外傳來的歌聲吸引了注意,這是注意的_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:注意不穩(wěn)定表現(xiàn)為注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意離開了當前應當完成的任務而被無關(guān)的事物所吸引。31、單選題最先提出“馬克思主義中國化”這個命題的會議是_____A:中共六屆二中全會B:中共六屆六中全會C:中共六屆七中全會D:中共七屆二中全會參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:中國共產(chǎn)黨中最先提出“馬克思主義中國化”這一命題的是毛澤東同志。1938年10月,毛澤東在中共六屆六中全會的政治報告《論新階段》中指出:“離開中國特點來談馬克思主義,只是抽象的空洞的馬克思主義。因此,馬克思主義的中國化,使之在其每一表現(xiàn)中帶著中國的特性,即是說,按照中國的特點去應用它,成為全黨亟待了解并亟待解決的問題?!?2、判斷題基礎教育課程改革倡導自主學習、合作學習、探究學習。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:。33、單選題醫(yī)生在診病時常使用聽診器,聽診器的工作原理是_____A:使心臟振動的振幅增加,響度增大B:改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)C:改變心跳的音色,使聲音好聽些D:減少聲音傳播過程中的能量損耗參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:聽診器前端實際上是一個面積較大的膜腔,被體檢者體內(nèi)的聲波振動后,聽診器內(nèi)的密閉氣體隨之振動,傳到耳塞的一端,由于腔道狹窄,氣體的振幅就比前端要大很多,醫(yī)生聽到傳來的聲音也就大了很多。就好像我們拿一個貝殼放到耳朵上能聽到里面氣流的聲音。34、單選題每個學生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務,都能找到適合自己的角色與活動。因此,班集體有利于訓練學生的_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:班集體是學生自己的集體,每個學生在所屬的班集體中都擁有一定的權(quán)利和義務,都能找到適合自己的角色與活動。因此,班集體是訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。35、多選題我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟,它的一般特征是_____A企業(yè)經(jīng)營自主化B行為法制化C間接化D配置市場化參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:ABCD。參考解析:社會主義市場經(jīng)濟體制是在國家宏觀調(diào)控下使市場在社會資源配置中起基礎性作用。就其作為資源配置方式來說,社會主義市場經(jīng)濟具有四個方面的特征,即選項A、B、C、D正確。36、單選題價值性教育目的和操作性教育目的的劃分依據(jù)是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:教育目的:從其作用的特點看,有價值性和操作性之分;從其要求的特點看,有終極性和發(fā)展性之分:從被實際所重視的程度看,有正式?jīng)Q策和非正式?jīng)Q策之分。價值性教育目的,是指具有價值判斷意義的教育目的,即含有一定價值觀實現(xiàn)要求的教育目的,表示人才培養(yǎng)所具有的某種價值取向,是指導教育活動最根本的價值內(nèi)核。操作性教育目的,是指具有實踐操作意義的教育目的,即現(xiàn)實要達到的具體教育目標,表示實際教育工作努力爭取實現(xiàn)的某些具體目標,一般是由一系列短期、中期、長期的具體教育目標所組成。37、單選題下列關(guān)于小學生想象發(fā)展的特點,正確的是_____。A:想象中的概括性成分不斷減少B:想象由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過渡C:想象由現(xiàn)實性向浪漫性過渡D:想象的有意性逐漸減少參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:小學生想象的發(fā)展:由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過渡,由浪漫性向現(xiàn)實性過渡。38、單選題腦內(nèi)部成熟的標志是_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:髓鞘化是腦內(nèi)部成熟的重要標志,它的作用主要是保證神經(jīng)興奮沿著一定的道路迅速傳導。39、簡答題如果嬰幼兒出現(xiàn)睡眠不安,夜間驚醒哭鬧、多汗,顱骨隆起,胸部的肋骨呈串珠狀等癥狀,請勻析這可能患了什么病?病因是什么?應如何預防?參考答案:參考解析:(1)這個幼兒可能是佝僂病。(2)病因:①紫外線照射不足。人體所需要的衛(wèi)生素D除了一小部分可自食物中攝取外,主要通過皮膚接受紫外線照射后產(chǎn)生。若缺乏戶外活動,人體缺乏衛(wèi)生素D,可致本病發(fā)生。②生長過快。早產(chǎn)兒、雙胎,出生后生長速度較快,對維生素D的需求較多,易患本病。③疾病的影響,如慢性腹瀉,腸道對人體中鈣、磷的吸收減少。④人工喂養(yǎng)。牛奶中鈣、磷的比例不適當,人體吸收較差,人工喂養(yǎng)的乳兒易患佝僂病。(3)預防:①多在戶外活動,接受陽光中紫外線的照射。②提倡母乳喂養(yǎng)。及時添加蛋黃、肝等輔食,從中獲得一部分維生素D。③北方因冬季寒冷漫長,小兒出生后兩周可開始服魚肝油。④積極預防呼吸道感染、腸胃道疾病及肝臟疾病,促進人體對維生素D和鈣、磷的吸收和利用。40、簡答題什么是創(chuàng)造性學習?如何促進創(chuàng)造性學習?參考答案:參考解析:(1)創(chuàng)造性學習一詞直接來自創(chuàng)新學習,是指能夠引起變化、更新、改組和形成一系列問題的學習。創(chuàng)新學習的關(guān)鍵目標是在充足的時間內(nèi)擴大觀念的影響范圍。(2)創(chuàng)造性學習實際上是創(chuàng)造性教育的一種形式。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力應該抓好以下三方面:①培養(yǎng)創(chuàng)造性學習的興趣、動機。具體目標是:持有強烈的好奇心;好勝好強,不甘落后;有強烈的求知欲;興趣廣泛,對各種學問和學習活動都感興趣;敢于提問,即使遇到譏笑也不在乎;勇于置疑;有自信心;講求學習效率,能保持穩(wěn)定的學習情緒;學習時朝氣蓬勃,不怕困難,不怕吃苦,不怕受累;虛心,自己錯了就承認,沒有任何顧忌。②發(fā)展創(chuàng)造性思維。具體目標是:觀察事物細致;富于想象力;對事物反應快,容易受到啟發(fā);勤于動腦,對學習過程中的各種問題不滿足于知其一,喜歡從與問題相關(guān)的各個方面去積極思考,尋根究底;善于假設,能運用假設的辦法,引發(fā)思維,尋求問題的解決;不拘泥,不守舊,樂于創(chuàng)新;有主見,不輕信他人的意見;喜歡用新穎的或者異常的方法解答問題;能注意知識的內(nèi)在聯(lián)系,熟練地利用舊知識學習新知識;思維敏捷、開闊。③進行創(chuàng)造性學習實踐。具體目標是:學習扎實,肯下功夫,會利用時間;在學習過程中講究效率,成績突出,知識面廣;敢于大膽實踐,急于求新;在學習中,喜歡一氣呵成,有不完不罷休的勁頭;有控制自己的能力;自理能力強。培養(yǎng)學生創(chuàng)造性學習能力的方法是多種多樣的,應根據(jù)教育對象的特點、教師的特點和具體的環(huán)境條件來選擇和實踐。41、單選題幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了_____教育原則。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了綜合性教育原則。42、單選題下列不屬于幼兒園活動室布置原則的是_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:幼兒園活動室的布置要遵循教育性原則、主體性原則、創(chuàng)造性原則、

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