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2022年雅安市高三第三次診斷理科綜合生物試題一、選擇題1.下列描述正確的是 () ①紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞從分裂前期到末期的變化④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂期核DNA與染色體數(shù)目比值為1:1或2:1⑥植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體⑦減數(shù)第二次分裂可實(shí)現(xiàn)基因重組 A.①③⑥ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤2.植物受傷時(shí),一種由18種氨基酸組成的多肽——系統(tǒng)素會(huì)被釋放出來,與受體結(jié)合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述,正確的是A.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)基因的表達(dá)B.系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,不需要加熱便產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡有直接關(guān)系D.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合3.下列坐標(biāo)曲線中,a、b所表示的含義正確的是A.圖甲中a、b點(diǎn)酶的結(jié)構(gòu)、功能相同B.圖乙中a、b點(diǎn)生長素的生理效應(yīng)相同C.圖丙中a、b點(diǎn)細(xì)胞的代謝強(qiáng)度相同D.圖丁中a、b點(diǎn)細(xì)菌的繁殖速率相同4.下列關(guān)于生物工程的敘述中,不正確的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測污水中致癌和致畸物質(zhì)的毒性B.標(biāo)記基因可用于檢測運(yùn)載體是否被導(dǎo)人受體細(xì)胞C.DNA探針可用于檢測白化病和女性性腺發(fā)育不良(XO)D.選擇培養(yǎng)基可用于篩選單克隆雜交瘤細(xì)胞、金黃色葡萄球菌、圓褐固氮菌5.右圖為人體有關(guān)免疫的一系列變化的過程示意圖,其中①~⑥表示過程,a~e表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列描述錯(cuò)誤的是A.圖中c不能能夠識(shí)別a B.淋巴因子能促進(jìn)②過程 C.圖示體液免疫,②③過程發(fā)生基因選擇性表達(dá)D.有過敏反應(yīng)的人初次接觸過敏原時(shí),無圖示任何反應(yīng)非選擇題30.Ⅰ(14分)某科研小組的科研人員利用不同的植物分別做了有關(guān)光合作用的兩組實(shí)驗(yàn),請結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果分析回答問題:實(shí)驗(yàn)一:選用兩批相同的番茄幼苗,在最適溫度下分別在A、B兩個(gè)植物生長箱中培養(yǎng),A生長箱內(nèi)的CO2濃度維持在%,B生長箱內(nèi)的CO2濃度維持在%,再分別用不同光照強(qiáng)度的光照射,并比較兩個(gè)生長箱中番茄幼苗的光合速率,結(jié)果如下圖:實(shí)驗(yàn)二:選品種優(yōu)良的玉米和花生,分別單獨(dú)種植和間行種植,生長相同且適宜時(shí)間后,分別測植株的光合速率,結(jié)果如下圖:(1)實(shí)驗(yàn)一的自變量是,當(dāng)光照強(qiáng)度為5個(gè)單位時(shí),限制光合速率提高的因素是。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果,當(dāng)光照強(qiáng)度為1個(gè)單位時(shí),玉米單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量(“>”、“<”或“=”)間行種植,花生單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量(“>”、“<”或“=”)間行種植。(4)間行種植與單獨(dú)種植相比,玉米達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度,花生達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度(“強(qiáng)”、“弱”)。Ⅱ.(16分)適當(dāng)補(bǔ)碘有益于人體健康,但碘是否越多越好呢?碘水含量μg/L(1)右圖是在不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此結(jié)果可推出的結(jié)論是碘水含量μg/L下面請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證不同濃度的碘對小鼠甲狀腺的影響:材料用具:鼠齡一致、發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的雌雄小鼠各100只,普通飼料(缺碘,其他營養(yǎng)全面),五組不同濃度的碘水溶液,濃度由低到高,(碘水飼喂量:3毫升/10克/每日),紅外微光譜儀(通過體表測定小鼠甲狀腺大?。?。(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①將小鼠隨機(jī)平均分成五組,,并編號A、B、C、D、E;②;③;④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng);⑤一段時(shí)間后,,比較不同濃度碘對小鼠甲狀腺的影響。(3)設(shè)計(jì)一張表格,將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。(以“△”代表甲狀腺正常大小,“+”的數(shù)量代表甲狀腺腫的程度。)31.Ⅰ.(8分,)下圖甲為某水池中的一個(gè)食物網(wǎng),乙為某生態(tài)系統(tǒng)中的某些生物的二氧化碳釋放量(相對量)的曲線圖,請分析回答:甲乙(1)這個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自(填具體生物名稱)所固定的太陽能。(2)在“綠藻→螺螄→鯽魚→黑魚”食物鏈中,若黑魚增加1kg,則至少需要綠藻kg;在這個(gè)食物網(wǎng)中,輪蟲與鯽魚的關(guān)系是。(3)乙圖中的b相當(dāng)于甲圖中的,如果要對b曲線代表的生物進(jìn)行快速繁殖,釆取的生物工程技術(shù)是_______,依據(jù)的原理是_______(4)c曲線代表某類微生物,且能除臭,則該類微生物可通過_______作用利用C02。(5)為促進(jìn)生物量的增加,水池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,池中綠藻爆發(fā),其他幾種生物因缺氧陸續(xù)死亡,不久,綠藻也大量死亡,水體發(fā)臭,導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物成分是。Ⅱ.某雙子葉植物的子葉顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制黑色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈?,淡化顏色的深度(BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化)?,F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實(shí)驗(yàn)如下圖:(1)①P2的基因型是__;F1的基因型是__。(2)從F2取出一粒黃褐色種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論:①若子代表現(xiàn)為____,則該褐色種子的基因型為。②若子代表現(xiàn)為___,則該褐色種子的基因型為。(3)(14分)玉米果皮黃色(A)對白色(a)為顯性,非甜味(B)對甜味(b)為顯性,非糯性(G)對糯性(g)為顯性,三對基因分別位于不同的同源染色體上?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)品系的純種玉米,其基因型如下表所示。品系甲乙丙丁基因型AABBGG、aaBBGG、AAbbGG、AABBgg。若想培育出AaaBBbGGG新類型,試用遺傳圖解表示育種的過程。生物試題參考答案一、選擇題BBACD30.Ⅰ.(14分,每空2分)(1)光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度二氧化碳濃度(3)<<(4)強(qiáng)弱Ⅱ.(16分,每空2分)(1)碘的作用具有最適宜濃度。在低濃度(小于6μg/L)時(shí),隨濃度的降低,甲狀腺腫的患病率逐漸升高;在高濃度(大于6μg/L)時(shí),隨濃度的升高,甲狀腺腫的患病率逐漸升高。(2)①每組雌雄各20只;②用紅外微光譜儀測定各組每只小鼠甲狀腺大小,計(jì)算平均值,并記錄;③分別給A、B、C、D、E組小鼠每天定時(shí)飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液;⑤用紅外微光譜儀測定小鼠甲狀腺大小,求平均值,并記錄。(3)驗(yàn)證不同濃度的碘對小鼠甲狀腺影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表組別測量時(shí)間甲狀腺大小平均值碘水濃度組別測量時(shí)間甲狀腺大小平均值碘水濃度(ug/L)ABCDE實(shí)驗(yàn)前△△△△△實(shí)驗(yàn)后+++△+++31.Ⅰ(1)綠藻和水草(2)125 競爭和捕食 (3)綠藻和水草植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞的全能性(4)化能合成(5)分解者(微生物)Ⅱ.(1)①P2的基因型是__AAbb__;F1的基因型是__AaBb。(2)①若子代表現(xiàn)為黑:黃褐:白=3:6:7,則該褐色種子的基因型為AaBb。②若子代表現(xiàn)為黑:黃褐:白=1:2:1,則該褐色種子的基因型為AABb。(3)P:aaBBGG(乙)↓秋水仙素處理(到此給1分)a
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