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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合)。若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí),都不能增殖。下列敘述中正確的是()。①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)②實(shí)驗(yàn)中除了雜種細(xì)胞外,還有5種融合細(xì)胞③要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細(xì)胞團(tuán)④要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr或Hhrr的雜種細(xì)胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細(xì)胞團(tuán)⑤從理論上分析考慮,將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在大于800lx光照下培養(yǎng),有5種融合細(xì)胞不能增殖分化A.①②③⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①③⑤2.下圖表示神經(jīng)纖維某處受到不同刺激后產(chǎn)生的電位變化。下列分析正確的是()A.指尖受到傷害性刺激時(shí)馬上縮手和產(chǎn)生疼痛的過(guò)程是兩種不同的反射B.a(chǎn)~g區(qū)段說(shuō)明刺激不達(dá)到一定強(qiáng)度(閾值)也會(huì)引起神經(jīng)元發(fā)生去極化C.b~c區(qū)段鈉離子內(nèi)流引發(fā)動(dòng)作電位,d~e區(qū)段鉀離子外流恢復(fù)為靜息電位D.圖中動(dòng)作電位的形成和恢復(fù)的全部過(guò)程只需5毫秒,說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度很快3.細(xì)顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論錯(cuò)誤的是選項(xiàng)對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫A.A B.B C.C D.D4.下列關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.從F1母本植株上選取一朵或幾朵花,在花粉未成熟時(shí)將花瓣掰開(kāi)去雄B.F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有3種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合C.F1產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合,含雙顯性基因的配子數(shù)量最多D.F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時(shí)配子的結(jié)合存在16種組合方式5.某興趣小組研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)B.調(diào)查物種豐富度時(shí),不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值C.過(guò)度放牧?xí)?dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降D.維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸不發(fā)生演替6.目前,對(duì)種子萌發(fā)和休眠的調(diào)控機(jī)理目前尚無(wú)定論。最能被接受的是Khan和Waters提的“植物激素三因子”假說(shuō),其模型如圖所示。GA、CK和ABA分別是赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步判斷,種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果B.第3和6組對(duì)照的自變量是有無(wú)GA,而CK和ABA都是無(wú)關(guān)變量C.據(jù)第5、6、7、8組可知,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,若GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態(tài)D.綜合8組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到促進(jìn)作用,CK是種子萌發(fā)的必要激素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)城市濕地公園具有調(diào)節(jié)氣候、凈化污水等功能。濕地公園內(nèi)由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)濕地公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機(jī)分布,這_______(填屬于或不屬于)群落的水平結(jié)構(gòu),理由是_______________________________________________。(2)區(qū)別兩個(gè)不同群落的重要依據(jù)是________________濕地受到輕度污染時(shí),能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________________________________。(3)濕地中以草籽和食草昆蟲為食的某種鳥類屬于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí),食草昆蟲同化的能量不能全部傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),原因是_________________。(4)在濕地群落發(fā)生的演替類型為_(kāi)_____________________。8.(10分)番茄為一年生草本植物,因果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富深受人們喜愛(ài)。番茄的紫莖(A)對(duì)綠莖(a)為顯性,正常果形(B)對(duì)多棱果(b)為顯性,缺刻葉(C)對(duì)馬鈴薯葉(c)為顯性,三對(duì)基因獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有基因型分別為AABBcc、AAbbCC、aaBBCC三個(gè)番茄品種甲、乙、丙。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)利用甲、乙、丙三個(gè)品種通過(guò)雜交培育綠莖多棱果馬鈴薯葉的植株丁的過(guò)程為:_____________________________________________。此過(guò)程至少需要_______________年。(2)在種植過(guò)程中,研究人員發(fā)現(xiàn)了一棵具有明顯特性的變異株。要進(jìn)步判斷該變異株的育種價(jià)值,首先要確定它是否屬于_______________變異。若該變異株具有育種價(jià)值,要獲得可以穩(wěn)定遺傳的植株,可根據(jù)變異類型及生產(chǎn)需要選擇不同的育種方法。如果變異株是個(gè)別基因的突變體,則可采用育種方法①,使突變基因逐漸_______________培育成新品種A;但若是顯性突變,則該方法的缺點(diǎn)是______________________________。為了規(guī)避該缺點(diǎn),可以采用育種方法②,其中處理1采用的核心手段是_______________。若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量具有該變異的幼苗,可采用育種方法③,該育種方法的基本原理是_______________。9.(10分)生物體的大部分細(xì)胞都可分泌外泌體,它是內(nèi)含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散轉(zhuǎn)移與外泌體相關(guān)。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)的研究。(1)請(qǐng)寫出題干中未提到的癌細(xì)胞的兩個(gè)特點(diǎn)_________。(2)腫瘤內(nèi)部處于低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞會(huì)分泌外泌體,內(nèi)含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細(xì)胞N。miR-650可與細(xì)胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA被降解或其_________過(guò)程被抑制。(3)研究人員進(jìn)行了劃痕實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細(xì)胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長(zhǎng)滿培養(yǎng)板時(shí),在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細(xì)胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時(shí)后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對(duì)比細(xì)胞的遷移情況,結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的另一組及其結(jié)果_________。(4)目前已知的細(xì)胞缺氧調(diào)控機(jī)制是:缺氧情況下,細(xì)胞中的HIF-1α(低氧誘導(dǎo)因子)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進(jìn)一步激活多種基因的表達(dá),引起系列反應(yīng),如:促進(jìn)氧氣的供給與傳輸、促進(jìn)細(xì)胞的轉(zhuǎn)移等。而正常氧條件時(shí),HIF-1α?xí)cVHL蛋白結(jié)合,最終被蛋白酶體降解。具體機(jī)制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細(xì)胞N中HIF-1α水平明顯升高。請(qǐng)結(jié)合上述研究,推測(cè)低氧胰腺癌細(xì)胞促進(jìn)其周圍的常氧胰腺癌細(xì)胞N轉(zhuǎn)移的機(jī)理_________。10.(10分)2018年11月,一對(duì)名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國(guó)內(nèi)巨大的爭(zhēng)議?;蚓庉嬤^(guò)程的實(shí)質(zhì)是用特殊的引導(dǎo)序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準(zhǔn)定位到所需修飾的基因上然后進(jìn)行編輯?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)科學(xué)家用______法將特殊的引導(dǎo)序列與“基因剪刀--Ca9酶”導(dǎo)入目的細(xì)胞,上述實(shí)例中目的細(xì)胞為_(kāi)_____。(2)“露露”與“娜娜”其實(shí)也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)。該時(shí)期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。(3)一個(gè)處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過(guò)______技術(shù)可形成兩個(gè)甚至多個(gè)胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將______,若科學(xué)家想在早期胚胎時(shí)就知道“露露”的性別,可通過(guò)______實(shí)現(xiàn)。11.(15分)習(xí)近平總書記指出:“我們既要綠水青山,也要金山銀山,寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”回答下列問(wèn)題。(1)“綠水青山”指明了保護(hù)生物多樣性的措施,生物多樣性主要包括的內(nèi)容有____________。(2)“寧要綠水青山,不要金山銀山”蘊(yùn)藏了生物多樣性的____________價(jià)值大于______________價(jià)值。“綠水青山”是不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,即______________的結(jié)果。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
植物體細(xì)胞雜交時(shí),先要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁,得到原生質(zhì)體;再用化學(xué)方法(聚乙二醇)或物理方法(電激、離心和振動(dòng))來(lái)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,若只考慮兩個(gè)原生質(zhì)體的融合,誘導(dǎo)融合產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)原生質(zhì)體的融合)有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的個(gè)體不能分化,只有同時(shí)具備了H和R基因才能夠分化?!驹斀狻竣僭谥参矬w細(xì)胞雜交的實(shí)驗(yàn)中,為了便于原生質(zhì)體的融合,需要用溫和的方法去除細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以去除細(xì)胞壁時(shí)用纖維素酶和果膠酶,①正確;
②根據(jù)基因的自由組合定律可以看出,A的花粉即配子的基因型為Hr、hr,B的花粉基因型為hR、hr,誘導(dǎo)融合產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)原生質(zhì)體的融合)共有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中4種屬于雜種細(xì)胞,②錯(cuò)誤;
③根據(jù)題干信息,“一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí),都不能生長(zhǎng)”,只有同時(shí)具備了R和H基因才能夠分化,即只有HhRr的細(xì)胞團(tuán)能分化,③正確;
④根據(jù)題干信息,“一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí),都不能生長(zhǎng)”,則基因型為hhRr或Hhrr的雜種細(xì)胞不能在大于800lx光照下培養(yǎng),④錯(cuò)誤;
⑤從理論上分析考慮,將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在大于800Ix光照下培養(yǎng),只有HhRr能生長(zhǎng),另外5種融合細(xì)胞都不能增殖分化,⑤正確。
故選D。2、B【解析】
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。【詳解】A、指尖受到傷害性刺激時(shí)馬上縮手是非條件反射,產(chǎn)生疼痛是傳至大腦皮層的痛覺(jué)中樞(神經(jīng)中樞)就有的感覺(jué),沒(méi)有完整的反射弧,不屬于反射,A錯(cuò)誤;B、b點(diǎn)為閾電位,是達(dá)到閾刺激后才可能達(dá)到的一個(gè)電位值,a~g區(qū)段沒(méi)有達(dá)到閾刺激,沒(méi)有產(chǎn)生動(dòng)作電位,但是仍然有去極化發(fā)生,說(shuō)明刺激不達(dá)到一定強(qiáng)度(閾值)也會(huì)引起神經(jīng)元發(fā)生去極化,B正確;C、b~c區(qū)段鈉離子內(nèi)流引發(fā)動(dòng)作電位,d~e區(qū)段鉀離子外流發(fā)生超極化,ef段通過(guò)鈉鉀泵恢復(fù)為靜息電位,C錯(cuò)誤;D、圖中動(dòng)作電位的形成和恢復(fù)的全部過(guò)程只需4毫秒,說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度很快,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】
呼吸道黏膜屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;
T細(xì)胞參與體液免疫和細(xì)胞免疫,都屬于特異性免疫,B正確;
B細(xì)胞只參與體液免疫,不參與細(xì)胞免疫,C錯(cuò)誤;
抗體只參與體液免疫,D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,要求學(xué)生熟記非特異性免疫的類型,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程。4、D【解析】
基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻緼、子一代F1是自交,不需要母本去雄,A錯(cuò)誤;B、F2中出現(xiàn)的4種表現(xiàn)型,有2種是不同于親本表現(xiàn)型的新組合,B錯(cuò)誤;C、F1產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因自由組合,產(chǎn)生的四種配子的比例是相等的,C錯(cuò)誤;D、F1產(chǎn)生的雌、雄配子各有4種,受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,存在4×4=16種組合方式,D正確。故選D。5、D【解析】
本題考查物種豐富度、群落演替及草原的合理利用,要求考生理解物種豐富度的概念內(nèi)涵,知道如何合理利用草原和人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響;能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,通過(guò)直方柱高度隨時(shí)間的變化判斷物種豐富度的變化趨勢(shì),進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。【詳解】分析圖形可知,從2010年到2012年,隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì),A正確;調(diào)查物種豐富度時(shí),不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值,B正確;過(guò)度放牧導(dǎo)致物種豐富度降低,因此會(huì)導(dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降,C正確;維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸健康發(fā)展,更好地利用高寒草甸,但該地區(qū)群落會(huì)發(fā)生演替,D錯(cuò)誤。6、D【解析】
本題結(jié)合圖解,考查植物激素的調(diào)節(jié),要求考生識(shí)記五大類植物激素的種類、分布和功能,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。分析題圖:第5、6組對(duì)比發(fā)現(xiàn),無(wú)GA和CK時(shí),不管ABA存在與否,種子都休眠。第6、8組比較發(fā)現(xiàn),無(wú)GA有ABA,不管CK存在與否,種子也都休眠;第5、7組比較,無(wú)GA和ABA時(shí),不管CK存在與否,種子也都休眠。【詳解】A、據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,A正確;B、由第3組和6組實(shí)驗(yàn)對(duì)比,不同的是第3組有GA,第6組無(wú)GA,兩組同時(shí)無(wú)CK和有ABA,可知自變量是有無(wú)GA,CK和ABA都是無(wú)關(guān)變量,B正確;
C、根據(jù)上述分析可知,第5、6組對(duì)比發(fā)現(xiàn),無(wú)GA和CK時(shí),不管ABA存在與否,種子都休眠。第6、8組比較發(fā)現(xiàn),無(wú)GA有ABA,不管CK存在與否,種子也都休眠;第5、7組比較,無(wú)GA和ABA時(shí),不管CK存在與否,種子也都休眠。因此,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,如果GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態(tài),C正確;
D、根據(jù)第4、5兩組,可知GA是種子萌發(fā)的必需激素。由于GA是種子萌發(fā)的必需激素,但第3組GA和ABA同時(shí)存在時(shí)休眠,可知,ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到抑制作用,D錯(cuò)誤。
故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、不屬于該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征物種組成(物種豐富度)自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)二、三其同化量一部分通過(guò)呼吸作用消耗,一部分流向分解者次生演替【解析】
1、群落的結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽(yáng)光的影響,動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響;水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。2、群落的演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】(1)公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機(jī)分布,體現(xiàn)的是種群的空間特征,而不是不同種群在水平方向上的分布。(2)區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。受到輕度污染時(shí),能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),這說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力或抵抗力穩(wěn)定性。(3)該種鳥類以草籽和食草昆蟲為食物,因此屬于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食草昆蟲的同化量一部分通過(guò)呼吸作用消耗,一部分流向分解者。(4)在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替稱為次生演替?!军c(diǎn)睛】本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。8、甲與乙雜交得到雜交一代,雜交代與丙雜交,得到雜交二代,雜交二代自交,收獲種子,播種種子選育出表現(xiàn)型為綠莖多棱果馬鈴薯葉植株4年可遺傳純合獲得新品種所需的時(shí)間(或周期)長(zhǎng)花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理(使染色體數(shù)目加倍)植物細(xì)胞的全能性【解析】
由圖可知,方法①表示雜交育種,方法②表示單倍體育種,方法③是植物組織培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意,能培育出綠莖多棱果馬鈴薯葉的植株。培育過(guò)程:甲(AABBcc)與乙(AAbbCC)雜交得到雜交一代(AABbCc),雜交一代(AABbCc)與丙(aaBBCC)雜交,得到的雜交二代中有基因型為AaBbCc的個(gè)體,雜交二代自交,收獲種子,播種種子得到雜交三代,其中基因型為aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型為綠莖多棱果馬鈴薯葉植株。以上培育過(guò)程中甲×乙雜交需1年,雜交一代與丙雜交需1年,雜交二代自交需一年,收獲的種子從播種到長(zhǎng)出所需植株需一年,因此至少需要4年。(2)要判斷變異株的育種價(jià)值,首先要確定它是否屬于可遺傳變異。如果變異株是基因突變導(dǎo)致,則可采用育種方法①即雜交育種,使突變基因逐漸純合,培育成新品種A。但若是顯性突變,則該方法的缺點(diǎn)是獲得新品種所需的時(shí)間(或周期)長(zhǎng)。若要明顯縮短育種年限,可采用單倍體育種的方法即育種方法②,其中處理1采用的核心手段是花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理(使染色體數(shù)目加倍)。育種方法③即通過(guò)植物組織培養(yǎng)快速繁殖,原理是植物細(xì)胞的全能性?!军c(diǎn)睛】雜交育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變,植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。9、無(wú)限增殖、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)改變翻譯對(duì)照組處理:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細(xì)胞N混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長(zhǎng)滿培養(yǎng)板,隨后進(jìn)行劃痕實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:24h后無(wú)細(xì)胞區(qū)域的寬度與0h差別不大低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞外泌體A的miR-650進(jìn)入周圍常氧胰腺癌細(xì)胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結(jié)合,抑制VHL的表達(dá),解除了VHL對(duì)HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號(hào)通路,促進(jìn)N的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥?/p>
癌細(xì)胞是構(gòu)成癌癥的最小的一個(gè)單位。一般癌細(xì)胞的特征主要表現(xiàn)在細(xì)胞核上,可能細(xì)胞核比普通的正常細(xì)胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質(zhì),所以染色的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細(xì)胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉(zhuǎn)移。另外癌細(xì)胞還有一個(gè)最重要的特點(diǎn),是無(wú)限增殖的特性,正常的細(xì)胞不可能出現(xiàn)無(wú)限增殖。【詳解】(1)題干中提到了癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,未提到的癌細(xì)胞的兩個(gè)特點(diǎn):無(wú)限增殖、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)改變。(2)mRNA是翻譯的模板,miR-650可與細(xì)胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA被降解或其翻譯過(guò)程被抑制。(3)欲證明細(xì)胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的,自變量是外泌體中的miR-650的有無(wú),題干中設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組是含外泌體中的miR-650的,從0h與24h對(duì)比可以看出對(duì)細(xì)胞遷移的影響,因此應(yīng)設(shè)置對(duì)照組:不含外泌體中的miR-650的組別。故對(duì)照組處理為:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細(xì)胞N混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長(zhǎng)滿培養(yǎng)板,隨后進(jìn)行劃痕實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:24h后無(wú)細(xì)胞區(qū)域的寬度與0h差別不大。(4)缺氧情況下,細(xì)胞中的HIF-1α(低氧誘導(dǎo)因子)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進(jìn)一步激活多種基因的表達(dá),引起系列反應(yīng)。結(jié)合圖中信息可知,低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞外泌體A的
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