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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點最新版(二)1、單選題
以下不屬于教師專業(yè)自我發(fā)展的具體途徑和策略的是_____。
A:接受進修培訓(xùn)
B:日常教學(xué)反思
C:個人閱讀和反思性寫作
D:同伴交流與合作
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:接受進修培訓(xùn)更多的是通過外在的形式促進發(fā)展,它不屬于教師專業(yè)自我發(fā)展的途徑和策。
2、簡答題
簡述學(xué)生作為發(fā)展中的人的特點。
參考答案:
參考解析:
(1)學(xué)生具有與成人不同的身心特點:
(2)學(xué)生具有發(fā)展的潛在可能;
(3)學(xué)生具有獲得成人教育關(guān)懷的需要。
3、填空題
一堂好課的標準是____、____、____、____、____。
參考答案:目的明確內(nèi)容正確方法適當組織得好教學(xué)基本功好
本題解釋:
【答案】目的明確;內(nèi)容正確;方法適當;組織得好;教學(xué)基本功好
4、單選題
孔子提出了“不憤不啟,不俳不發(fā)”的著名教學(xué)要求,這屬于哪種教學(xué)原則?_____
A:直觀性原則
B:啟發(fā)性原則
C:鞏固性原則
D:循序漸進原則
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:“不憤不啟,不悱不發(fā)”是孔子論述啟發(fā)式教學(xué)的重要名言,啟發(fā)式教學(xué)原則是根據(jù)教學(xué)過程中教師教的主導(dǎo)作用和學(xué)生學(xué)的主動性相統(tǒng)一的規(guī)律提煉出的,該原則是指在教學(xué)中教師要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)他們獨立思考主動探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和技能,并發(fā)展自己的能力。
5、單選題
澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時,采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片的方式,以引導(dǎo)學(xué)生體會下雪的場景。這種直觀的手段是_____
A:實物直觀
B:模像直觀
C:語言直觀
D:虛擬直觀
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:
模像直觀是運用各種手段對實物進行模擬,這些手段包括圖片、圖表、簡筆畫、模型、投影、錄音、F1ash等。
6、單選題
2014年2月,十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議決定將每年的_____定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。
A:8月13日
B:8月15日
C:9月3日
D:12月13日
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:【答案】C。解析:十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議決定,將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13號設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
7、簡答題
簡述課外活動的作用。
參考答案:
參考解析:
課外活動其自身特點,有著獨特的教育作用。
(1)充實學(xué)生的生活,擴大學(xué)生活動領(lǐng)域,密切學(xué)生與社會的聯(lián)系。組織豐富多彩的課外活動,能使學(xué)生的課余生活更充實、健康,對學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面主動地得到發(fā)展,發(fā)揮著重要作用。
(2)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的特長,豐富精神生活,促進身心健康。課外活動的內(nèi)容、形式多是學(xué)生喜聞樂見、富有吸引力的,能引起他們的濃厚興趣,激發(fā)他們的求知欲望,滿足他們的精神需要。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、探索意識和創(chuàng)造才能。課外活動給學(xué)生提供了展示才能的廣闊天地,這一方面能使學(xué)生在實際鍛煉中培養(yǎng)獨立性和自主能力;另一方面,使其創(chuàng)造潛能得以充分發(fā)揮。
8、多選題
這個案例給了我們哪些啟示?()
A:當學(xué)生出現(xiàn)錯誤時,只有嚴厲批評才能進行行為的矯正
B:教育應(yīng)該適度,不能給學(xué)生帶來過重的心理
C:教師對于學(xué)生的問題行為,不能一味批評,要循循善誘
D:針對性格不盡相同的學(xué)生,應(yīng)該采取不同方式處理問題
E:對性格倔強的孩子的教育,家長應(yīng)負主要責任
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCD。解析:當學(xué)生出現(xiàn)錯誤時除了嚴厲批評老師更應(yīng)該對于學(xué)生循循善誘,故A錯誤,C正確,材料中謝老師對于亮亮的批評教育過于嚴厲,老師在教育的過程中不應(yīng)該給與學(xué)生過多的心理負擔,故B錯誤,在德育的過程中應(yīng)該因材施教,故D正確,對于孩子的教育是家庭、學(xué)校和社會以及社區(qū)共同的責任,故E錯誤。
9、判斷題
審美需要是馬斯洛提出的五種需要之一。_____
參考答案:正確
本題解釋:
【答案】Y。解析:馬斯洛的需要層次理論有兩種分法,一種是五分法,一種是七分法,五分法分為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要(社交需要)、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。七分法就是在社交需要后求知的需要與審美的需要,審美需要和求知需要包含在社交需要里,所以正確。
10、單選題
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》關(guān)于教育工作的方針中提出要把_____作為教育發(fā)展的強大動力。
A:優(yōu)化教育資源
B:促進教育公平
C:改革創(chuàng)新
D:提高教育質(zhì)量
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:教育要發(fā)展,根本靠改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強大動力。
11、單選題
從言語功能上講,兒童在想媽媽時說“我不哭”,這是_____
A:調(diào)節(jié)功能
B:游戲功能
C:交際功能
D:問題功能
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,是兒童用言語表達自己的意志,體現(xiàn)了言語的調(diào)節(jié)功能。
【命題立意】考查言語功能。
【錯因分析】對言語功能理解不夠。
12、單選題
班級管理的基本功能是_____。
A:調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性
B:運用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計各種不同教學(xué)活動
C:幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D:進行社會角色的學(xué)習(xí)
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性,共同建立良好的班級秩序和健康的班風,是班級管理的基本功能。
13、單選題
從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種_____。
A:上位學(xué)習(xí)
B:下位學(xué)習(xí)
C:并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)屬于下位學(xué)習(xí)中的派生類屬。下位學(xué)習(xí)指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題.歸屬到認知結(jié)構(gòu)中原有的概括程度或包容范圍較高的適當概念或命題之下,從而獲得新概念或新命題的意義。而派生類屬,即新學(xué)習(xí)內(nèi)容僅僅是學(xué)生已有的、包容面較廣命題的一個例證,或是能從已有命題中直接派生出來的。故選B。
14、單選題
每次看見“月暈”就要“刮風”,“潮濕”就要“下雨”,即得出“月暈而風”、“礎(chǔ)潤而雨”的結(jié)論。這屬于哪種思維特性?_____
A:抽象性
B:概括性
C:間接性
D:情境性
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:間接性和概括性是人思維的重要特征,間接性是指人憑已有經(jīng)驗去把握未知事物,概括性是指概括同類事物的本質(zhì)特征以及
15、單選題
在歷史上規(guī)模較大,時間最長的一項關(guān)于超常兒童的追蹤研究是由_____率領(lǐng)的研究小組完成的。
A:吉爾福特
B:韋克斯勒
C:特曼
D:比納
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:英國心理學(xué)家特曼曾對1000名超常兒童追蹤研究了30年,得到的結(jié)論是:能力和成績之間絕不完全相關(guān),其中20%成績最高者與20%成績最低者相比較,明顯的差別是兩組學(xué)生的個性、意志品質(zhì)很不相同。故選C。
16、單選題
根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項不屬于幼兒教師的職責?_____
A:觀察分析記錄幼兒發(fā)展狀況
B:學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費工作
C:與家長經(jīng)常保持聯(lián)系
D:定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:本題主要考查幼兒教師的職責。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第三十七條的規(guī)定,學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費工作不屬于幼兒教師的職責。
17、單選題
我國第一所幼兒社會教育機構(gòu)是_____
A:湖南蒙養(yǎng)院
B:天津嚴氏蒙養(yǎng)院
C:湖北幼稚園
D:上海公立幼稚舍
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:。
【命題立意】考查我國第一所幼兒社會教育機構(gòu)的名稱。
【錯因分析】對我國第一所幼兒社會教育機構(gòu)的名稱記憶不準確。
18、單選題
通過創(chuàng)設(shè)良好的情景,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法是_____。
A:說服法
B:榜樣示范法
C:陶冶教育法
D:實踐鍛煉法
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:說服法是通過擺事實、講道理,使學(xué)生提高認識、形成正確觀點的方法。榜樣示范法主要是通過先進人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響學(xué)生品德。實踐鍛煉法是通過具體的活動形成學(xué)生思想品德的方法。陶冶教育法是指教師利用環(huán)境和自身的教育因素,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶和感染,使其在
耳濡目染中受到感化的方法。故本題選C。
19、單選題
根據(jù)遷移的性質(zhì)不同,遷移可以分為_____
A:正與負遷移
B:橫與縱遷移
C:普通與特殊遷移
D:順向與逆向遷移
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果,可分為正遷移和負遷移。橫與縱遷移時根據(jù)遷移內(nèi)容過的抽象和概括水平不同劃分。順向與逆向遷移時根據(jù)遷移發(fā)生的方向來劃分的。
20、單選題
正常行駛的汽車遇到意外故障的時候,司機緊急剎車,在這樣的情況下他所產(chǎn)生的特別緊張的情緒體驗屬于_____
A:熱情
B:心境
C:應(yīng)激
D:激情
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:應(yīng)激是對突發(fā)事件的一種反應(yīng)。
21、簡答題
舉例說明個體身心發(fā)展的不均衡性表現(xiàn)在哪些方面。
參考答案:
【答案】個體身心發(fā)展的不均衡性表現(xiàn)在有:
(1)同一方面的發(fā)展速度,在不同的年齡階段變化是不平衡的。例如,青少年的身高、
的第一年,第二個高峰在青春發(fā)育期。
(2)不同方面發(fā)展的不平衡性。有的方面在較早的年齡階段就己達到較高的發(fā)展水平,
的水平。例如,在生理方面,神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴系統(tǒng)成熟在先,生殖系統(tǒng)成熟在后。
22、多選題
弗洛伊德認為,個性是一個整體,由彼此相關(guān)的_____構(gòu)成。
A:本我
B:自我
C:超我
D:忘我
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC。解析:弗洛伊德把人格分成為自我、本我、超我。
23、單選題
在解應(yīng)用題時,老師總是一再強調(diào)要讀懂題目,必要時可以畫示意圖。他這樣做的目的是為了讓學(xué)生_____。
A:牢記題目內(nèi)容
B:有效地監(jiān)控解題過程
C:熟練地應(yīng)用計算技能
D:完成對問題的心理表征
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D。參考解析:【答案】D。
24、單選題
桑代克的聯(lián)結(jié)說中,_____是最重要的學(xué)習(xí)規(guī)律。
A:準備律
B:練習(xí)律
C:效果律
D:組織律
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:C【解析】效果律是指一個聯(lián)結(jié)的后果會對這個聯(lián)結(jié)有加強或削弱作用,是最重要的學(xué)習(xí)規(guī)律。故選C。
25、單選題
“今天的教育是明天的經(jīng)濟,教育的消費是明顯的消費潛在的生產(chǎn),是有限的消費擴大的生產(chǎn),是今日的消費明日的生產(chǎn)?!边@一認識表明現(xiàn)代教育具有_____的特征。
A:科學(xué)性
B:價值性
C:生產(chǎn)性
D:未來性
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C解析:現(xiàn)代教育的發(fā)展逐漸與社會生產(chǎn)相結(jié)合,教育成為推動社會進步的主要力量,逐漸體現(xiàn)出生產(chǎn)性的特征。
26、單選題
教師的本體性知識包括_____。
A:文化科學(xué)知識、學(xué)科專業(yè)知識
B:教育理論知識、班級管理知識
C:學(xué)科專業(yè)知識、教學(xué)能力
D:文化科學(xué)知識、教學(xué)技巧
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:教師的本體性知識是指教師自身的專業(yè)知識的儲備和積累。其內(nèi)容包括學(xué)科專業(yè)知識和文化科學(xué)知識。故此題選A。
27、簡答題
由于兒童身心發(fā)展的特殊性,學(xué)前教育應(yīng)遵循什么特殊原則?(3分)
參考答案:
參考解析:(1)保教合一的原則。
(2)以游戲為基本活動的原則。
(3)教育的活動性和直觀性原則。
(4)生活化和一日活動整體性的原則。
28、單選題
注意的穩(wěn)定性是強調(diào)注意在_____方面的特性?
A:廣度
B:強度
C:時間
D:空間
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:【答案】C。解析:注意的穩(wěn)定性,是指注意能夠集中在一定對象上的持續(xù)時問。持續(xù)時間愈長,注意就愈穩(wěn)定:反之.穩(wěn)定性就差。
29、多選題
以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是_____。
A:敏感性
B:流暢性
C:靈活性
D:獨創(chuàng)性
E:發(fā)散性
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】B,C,D解析:創(chuàng)造性思維的特征有流暢性、變通性、獨創(chuàng)性。其中變通性又稱靈活性。
30、判斷題
人格中的性格是后天的,是社會文化模式的刻印,有可能改變,無好壞之分。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
參考答案:錯。參考解析:人格中的性格是后天的,是社會文化模式的刻印,有可能改變,有好壞之分。
31、單選題
“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的_____特點作了最好的詮釋。
A:穩(wěn)定性
B:獨特性
C:整合性
D:功能性
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:“人心不同,各如其面”,世界上兩個個性完全相同的人是不存在的。也就是說人與人之間的個性不同,存在著差異性。這句話很好地詮釋了人格的獨特性。
32、單選題
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定縣級以上人民政府及其教育部門應(yīng)當縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,促進學(xué)校_____。
A:跨越發(fā)展
B:優(yōu)先發(fā)展
C:均衡發(fā)展
D:差異發(fā)展
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:
《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十二條規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當促進學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距。
33、單選題
班級教育管理者帶領(lǐng)班級學(xué)生按照班級教育管理規(guī)律的要求,為實現(xiàn)班級工作目標,構(gòu)建良好班集體而進行的一系列職能活動,稱為(.C)。
A:班級建設(shè)
B:班級制度管理
C:班級管理
D:班級活動
參考答案:
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:
本題考查班級管理的概念。
34、單選題
中國第一所幼稚教育實驗中心是_____
A:燕子磯幼稚園
B:南京鼓樓幼稚園
C:湖北省立幼稚園
D:河北幼稚園
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:南京鼓樓幼稚是中國第一所幼稚教育實驗中心。
35、單選題
行為目標在課程領(lǐng)域中的確立始于_____。
A:布盧姆
B:博比特
C:斯坦豪斯
D:泰勒
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:
B【解析】行為目標在課程領(lǐng)域中的確立始于博比特,后經(jīng)泰勒、布盧姆、梅杰和波法姆等人的繼承和發(fā)展,形成了“行為目標運動”。故選B。
36、簡答題
談?wù)勗鯓幼鲆粋€有素養(yǎng)、受學(xué)生歡迎的老師
參考答案:
(1)職業(yè)道德素養(yǎng)。教師的職業(yè)道德是教師在從事教育工作中應(yīng)遵循的行為規(guī)范和準則。
教師道德結(jié)構(gòu)中的主體部分,它在調(diào)節(jié)教師全部道德品質(zhì)中起重要作用。
(2)知識素養(yǎng)。教師的主要任務(wù)是向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,促進學(xué)生個性全面發(fā)展。因此,具有比較淵博合理的知識是教師做好本職工作的一個重要條件。
(91ExAM.org3)能力素養(yǎng)。一定的能力素養(yǎng)是進行和完成某種工作所需具備的,教師的能力素養(yǎng)是進行教育活動,完成教育任務(wù)的重要保證。
(4)良好心理素養(yǎng)。教師心理健康是教師對內(nèi)外環(huán)境及人際關(guān)系有著良好適應(yīng)的條件。
37、單選題
由于_____的作用,幼兒雖然知道想象與現(xiàn)實不符,仍迷戀于想象的過程。
A:動機
B:需要
C:情緒
D:記憶
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:幼兒想象過程的方向、想象的結(jié)果、想象的豐富程度受其情緒的影響較大。
38、單選題
奧蘇伯爾認為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是_____
A:合作學(xué)習(xí)
B:有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C:有意義接受學(xué)習(xí)
D:非指導(dǎo)性學(xué)習(xí)
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:奧蘇伯爾認為,有意義接受學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)最主要、最有效的一種學(xué)習(xí)方式。
39、單選題
教育的最基本途徑是_____
A:教學(xué)
B:課外活動
C:社會實踐
D:校外活動
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教學(xué)是進行全面發(fā)展教育的基本途徑。
40、單選題
學(xué)校產(chǎn)生于_____。
A:原始社會
B:奴隸社會
C:封建社會
D:資本主義社會
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B解析:早在奴隸社會就出現(xiàn)了學(xué)校。
41、單選題
活動區(qū)的活動多為_____的活動。
A:幼兒自選
B:教師指定
C:家長參與
D:師生商定
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。參考解析:活動區(qū)的活動多為幼兒自選的活動,這樣就為幼兒提供了更多的按照自己的興趣和能力進行活動的機會.滿足幼兒的個別化的需要。
42、單選題
“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是_____。
A:環(huán)境決定論
B:遺傳決定論
C:教育萬能論
D:二因素論
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:【答案】B。解析:“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是遺傳決定論。
43、單選題
“十年樹木,百年樹人”,說明教師的工作具有_____特點。
A:教育性
B:長期性
C:示范性
D:創(chuàng)造性
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B。參考解析:
44、判斷題
教育現(xiàn)象就是指學(xué)校教育現(xiàn)象。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】錯誤。教育現(xiàn)象不僅指學(xué)校教育,也包括學(xué)校以外的其他教育現(xiàn)象。
45、單選題
工人操作機器時,能熟練地做到眼、耳、手并用,這屬于_____。
A:注意的分散
B:注意的轉(zhuǎn)移
C:注意的分配
D:注意的廣度
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C。參考解析:注意分配是針對人在一定時間內(nèi),能夠同時進行不同活動的數(shù)量而言。
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