2021年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)_第1頁
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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000093117StartFragment:0000000127EndFragment:00000930992021年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《答司馬諫議書》中的司馬諫議是指()

A.司馬遷B.司馬光C.司馬昭D.司馬相如

2.我國歷史上第一個創(chuàng)辦私學(xué)的是()

A.李斯B.孟子C.老子D.孔子

3.成語分崩離析出自()

A.《諫逐客書》B.《秋水》C.《寡人之于國也》D.《季氏將伐顓臾》

4.字字寫來都是血,十年辛苦不尋常是對我國古典文學(xué)()的評價

A.《水滸傳》B.《西游記》C.《三國演義》D.《紅樓夢》

5.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是()

A.子君B.翠翠C.丁香姑娘D.七斤嫂二、填空題(5題)6.李煜《浪淘沙·簾外雨潺潺》:無限江山,____

7.胡適《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》中指出,大學(xué)生畢業(yè)后要防御兩方面的墮落:一是容易拋棄____的欲望,二是容易拋棄理想的人生的追求

8.夢斷香消四十年,____?!渡驁@二首》

9.尋尋覓覓,冷冷清清,____

10.____,總是離人淚

三、判斷題(5題)11.《段太尉逸事狀》記述了段秀實的感人事跡()

A.否B.是

12.《聲聲慢》(尋尋覓覓)是一首婉約詞,是李清照前期詞的代表作品()

A.否B.是

13.撰制規(guī)范性公文應(yīng)當(dāng)特別注意維護文件的條理性()

A.否B.是

14.隋唐時期是文學(xué)藝術(shù)走向自覺,大放異彩的時期()

A.否B.是

15.普希金被譽為俄羅斯詩歌的太陽()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.李白《行路難》

17.《諫逐客書》一文在哪些方面運用了對比的手法?

五、閱讀理解(2題)18.閱讀《門檻》開頭的幾段文字:

我看見一所大廈。正面一道窄門大開著,門里一片陰暗的濃霧。高高的門檻外面站著一個女郎……一個俄羅斯女郎。

濃霧里吹著帶雪的風(fēng),從那建筑的深處透出一股寒氣,同時還有一個緩慢、重濁的聲音問著:

啊,你想跨進這門檻來做什么?你知道里面有什么東西在等著你?

我知道。女郎這樣回答。

請回答

《門檻》一文屬于什么文體?說明其特征

19.閱讀下面的宋詞,按要求答題。

千秋歲①

秦觀

水邊沙外,城郭春寒退?;ㄓ皝y,鶯聲碎。飄零疏酒盞,離別寬衣帶。人不見,碧云暮合空相對。

憶昔西池會,鹓鷺同飛蓋②。攜手處,今誰在?日邊清夢斷③,鏡里朱顏改。春去也,飛紅萬點愁如海。

【注】①本詞作于詩人因元祐黨禍被貶期間。②鹓鷺:謂朝官之行列。③日邊:典出《世說新語》,喻京都帝王身邊

本詞開頭四句描寫了怎樣的景象?有什么作用?

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.以下對文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.第①段提出文章討論的對象,總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對第⑦⑧段進行了深入分析

D.第段總括了上文,提出了自己的主張

21.下列推斷與文意一致的一項是()

A.把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的人不都是學(xué)者

B.如果不欣賞形象本身,就不能得到美感經(jīng)驗

C.在考據(jù)學(xué)者們自己看來,文學(xué)批評也是一種考據(jù)

D.法官式文學(xué)批評者不認為《麥可白》是一部悲劇

參考答案

1.B司馬光時任右諫議大夫,他反對行新法,曾寫三封信(《與王介甫書》)責(zé)難王安石新法不當(dāng)之處,《答司馬諫議書》是王安石的回復(fù)

2.DD孔子是我國古代第一個創(chuàng)辦私學(xué)的人

3.D分崩離析出自《論語·季氏將伐顓臾》:遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也

4.DD字字寫來都是血,十年辛苦不尋常是對《紅樓夢》的評價,意思是說曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》,每字每句來之不易

5.C戴望舒在《雨巷》中塑造了一個丁香姑娘的形象,它象征的是那場驚天動地的革命失敗后不甘落寞的和美好形象被破壞的復(fù)雜心境

6.別時容易見時難

7.求知識

8.沈園柳老不吹綿

9.凄凄慘慘戚戚

10.曉來誰染霜林醉

11.Y

12.N×《聲聲慢》(尋尋覓覓)是李清照后期詞的代表作。詞人遭逢國破家亡,流落南方,又值丈夫去世,晚景凄涼,積累成濃重的哀愁。詞中抒寫的就是她孤苦無依的生活境況和近乎絕望的傷痛心情

13.Y

14.N×魏晉南北朝是我國文學(xué)史上第一個具有文學(xué)的自覺意識,在各方面富于創(chuàng)新精神的時代。盡管這個時代的文學(xué)也有很多缺陷,許多新的東西還沒有發(fā)展成熟,但是,它為后代的文學(xué)確立了一些重要的原則,開辟了多種新的道路,提供了多樣的發(fā)展可能性。沒有這么一個基礎(chǔ),隋唐文學(xué)——尤其是唐詩的進一步繁榮是不可想象的

15.Y

16.表現(xiàn)了李白對現(xiàn)實的憤怒與渴望實現(xiàn)理想的矛盾心理,反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實對作者的沉重壓抑,也表現(xiàn)出詩人豪放不拘、自強不息的個性

17.(1)客有功與客無過的對比。(2)重物與輕人的對比。(3)納客之利與逐客之害的對比

18.散文詩。散文詩融合了詩的表現(xiàn)性和散文的描寫性特點,兼有散文的形式和詩歌的韻律節(jié)奏美,題材豐富,形式短小靈活

19.淺淺的春寒從溪水邊、城郭旁消退了,天氣轉(zhuǎn)暖,花影搖曳,鶯聲盈耳,一派熱鬧的城郊暮春風(fēng)光。這四句寫眼前之景,交代了人物活動的時令、地點。同時,以樂景襯哀情:春色雖美,但詞人遠謫他鄉(xiāng),孑然一身,形容憔悴,哪有對酒賞花的心情?觸景生情,眼前的春色反倒勾起了對往昔的回憶

20.CC第①段,提出文章的論述對象,即學(xué)者們把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞的誤解,從結(jié)構(gòu)上分析,這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段,主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容:第②段,介紹英國教授的做法;第③段,提出考據(jù)學(xué)這個名詞,對教授做法進行評價;第④段,指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身;第⑤段,指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段,主要介紹兩類文學(xué)批評,即法官式的文學(xué)批評和法國印象主義的文學(xué)批評。第⑨段對比分析了兩種文學(xué)批評的區(qū)別。第段是作者對兩種文學(xué)批評所持的態(tài)度。第段,從總之可看出,是對上文的一種總結(jié)。由此可以判斷,不恰當(dāng)?shù)氖牵庙?/p>

21.BBA項,對應(yīng)的是第①段的有一種誤解是學(xué)者們所特有的,就是把考據(jù)和批評當(dāng)作欣賞。由此來看,A項說法不符合文意。B項,對應(yīng)的語句在第④段,只就欣賞說,版本、來源以及作者生平都是題外事,因為美感經(jīng)驗全在欣賞形象本身。B項是作者從欣賞的角度分析所得。C

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