版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
敬畏自然——嚴(yán)春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然——嚴(yán)春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)6綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)8綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)9
敬畏自然
——嚴(yán)春友
1、讀一讀,寫一寫
鯤()鵬蓬蒿()相形見絀()咫()尺狼藉()美味佳肴()綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)10
敬畏自然
——嚴(yán)春友
1、讀一讀,寫一寫
鯤(kun1)鵬蓬蒿(hao1)相形見絀(chu4)咫(zhi3)尺狼藉(ji2)美味佳肴(yao2)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)11
敬畏自然
——嚴(yán)春友
解釋詞語:
自不量力:相形見絀:精巧絕倫:美味佳肴:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
解釋詞語:綠色圃12敬畏自然
——嚴(yán)春友解釋詞語:自不量力:不衡量自己的能力。形容對自己估計(jì)太高。相形見絀:互相比較之下,就顯出一方的不足之處。精巧絕倫:精細(xì)巧妙。美味佳肴:精美的菜肴。
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然
——嚴(yán)春友解釋詞語:綠色圃中小學(xué)13
敬畏自然
——嚴(yán)春友
人與自然究竟是什么關(guān)系?人為什么要“敬畏自然”?為什么說
“敬畏自然”就是敬畏自己?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)14
敬畏自然
——嚴(yán)春友
作者觀點(diǎn):
人類永遠(yuǎn)是自然機(jī)體上普通的一部分。然而,人卻不自量力的宣稱要“征服自然”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)15敬畏自然
——嚴(yán)春友
1、高科技航天的空間,相對宇宙卻非常狹小。2、人類認(rèn)識史是一部不斷的糾錯史。
3、礦坑可能成為人類自掘的陷阱。4、宇宙中存在著比人類更聰明的生物。
比較人類的智慧大自然的智慧:人類不值得自傲無與倫比,人類本身就是大自然智慧的杰作,大自然用美的規(guī)律創(chuàng)造宇宙的一切。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然
——嚴(yán)春友
16敬畏自然
——嚴(yán)春友(結(jié)論):人是自然的一部分,人與自然是一體。理所當(dāng)然,人類應(yīng)該愛護(hù)自然。“敬畏自然”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然
——嚴(yán)春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)18唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy19
敬畏自然
——嚴(yán)春友
敬畏自然一、通過比喻和對比說明“征服自然”是錯誤的。
應(yīng)敬畏自然二1、比較人類的智慧與大自然的智慧。2、進(jìn)一步闡述人類的智慧與大自然的智慧關(guān)系。3、由智慧論述宇宙生命。與自然和諧相處三、得出結(jié)論:人類應(yīng)該“敬畏自然”,熱愛自然。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
20謝謝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)謝謝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.co21敬畏自然——嚴(yán)春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然——嚴(yán)春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http22綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)23綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)25綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)26綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)27綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)28綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)29綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)30
敬畏自然
——嚴(yán)春友
1、讀一讀,寫一寫
鯤()鵬蓬蒿()相形見絀()咫()尺狼藉()美味佳肴()綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)31
敬畏自然
——嚴(yán)春友
1、讀一讀,寫一寫
鯤(kun1)鵬蓬蒿(hao1)相形見絀(chu4)咫(zhi3)尺狼藉(ji2)美味佳肴(yao2)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)32
敬畏自然
——嚴(yán)春友
解釋詞語:
自不量力:相形見絀:精巧絕倫:美味佳肴:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
解釋詞語:綠色圃33敬畏自然
——嚴(yán)春友解釋詞語:自不量力:不衡量自己的能力。形容對自己估計(jì)太高。相形見絀:互相比較之下,就顯出一方的不足之處。精巧絕倫:精細(xì)巧妙。美味佳肴:精美的菜肴。
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然
——嚴(yán)春友解釋詞語:綠色圃中小學(xué)34
敬畏自然
——嚴(yán)春友
人與自然究竟是什么關(guān)系?人為什么要“敬畏自然”?為什么說
“敬畏自然”就是敬畏自己?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)35
敬畏自然
——嚴(yán)春友
作者觀點(diǎn):
人類永遠(yuǎn)是自然機(jī)體上普通的一部分。然而,人卻不自量力的宣稱要“征服自然”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
敬畏自然
——嚴(yán)春友
綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)36敬畏自然
——嚴(yán)春友
1、高科技航天的空間,相對宇宙卻非常狹小。2、人類認(rèn)識史是一部不斷的糾錯史。
3、礦坑可能成為人類自掘的陷阱。4、宇宙中存在著比人類更聰明的生物。
比較人類的智慧大自然的智慧:人類不值得自傲無與倫比,人類本身就是大自然智慧的杰作,大自然用美的規(guī)律創(chuàng)造宇宙的一切。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然
——嚴(yán)春友
37敬畏自然
——嚴(yán)春友(結(jié)論):人是自然的一部分,人與自然是一體。理所當(dāng)然,人類應(yīng)該愛護(hù)自然?!熬次纷匀弧薄>G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然
——嚴(yán)春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht38綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)39唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy40
敬畏自然
——嚴(yán)春友
敬畏自然一、通過比喻和對比說明“征服自然”是錯誤的。
應(yīng)敬畏自然
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤炭行業(yè)2025年行業(yè)回歸合理盈利估值仍有提升空間
- 第二章 心理發(fā)展的主要理論課件
- 第8課 財(cái)政與稅收課件
- 2024屆云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)六中高三年級下學(xué)期第二次月考試題
- 2024屆四川成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(上)期末教學(xué)統(tǒng)一檢測試題數(shù)學(xué)試題試卷
- 二下美術(shù)書第十課教育課件
- 識字七課件教學(xué)課件
- 2024年新疆客運(yùn)資格證軟件下載
- 2024年海口客運(yùn)從業(yè)資格證考試試題庫及答案詳解
- 2024年吉林c1客運(yùn)資格證模擬考試
- 醫(yī)用內(nèi)窺鏡冷光源產(chǎn)品技術(shù)要求深圳邁瑞
- 《將本土美食文化融入幼兒園課程的實(shí)踐》 論文
- 直擊本質(zhì):洞察事物底層邏輯的思考方法
- 火災(zāi)與觸電現(xiàn)場處置方案
- 榴蓮課件完整版
- 人事部崗位sop完整版
- 深圳某小學(xué)項(xiàng)目交通影響評價(jià)報(bào)告
- 2023年四川農(nóng)信校園招聘筆試題庫及答案解析
- 液壓傳動課程設(shè)計(jì)-專用銑床液壓系統(tǒng)
- 評選最美傳統(tǒng)文化代言人:二年級下冊語文第三單元學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計(jì)
- YS/T 591-2006變形鋁及鋁合金熱處理
評論
0/150
提交評論