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文檔簡介

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3+3=63+3+3=93+3+3+3=123+3+3+3乘法的初步認識乘法的初步認識人教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識(數(shù)學(xué))[1]優(yōu)質(zhì)課件2+2+2+2+2+2=12(人)2+2+2+2+2+2=12(人)4+4+4+4+4=20(人)4+4+4+4+4=20(人)3+3+3+3=12(人)3+3+3+3=12(人)4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同

加數(shù)的

和每個算式有什么特點呢?4+4+4+4+4=202+2+2+2+再來看看老師擺了什么?

每種圖形用了幾根小棒?4根4686根8根4根4根4根4根+4+4+4+4=206根+66根6根+6+6=248根+88根+8=24再來看看老師擺了什么?

每種圖形用了幾根小棒?4根4686根動動腦像這樣相同加數(shù)的和,還可以用什么計算方法來表示?動動腦像這樣相同加數(shù)的和,還可以用什么計算方法來表示?4+4+4+4+4=205個4可以用簡便方法表示:5×4=204×5=20(乘法)···乘號也可以寫成:讀作:4乘5等于204+4+4+4+4=205個4可以用簡便方法表示:5×4=28+8+8=246+6+6+6=24把老師擺的其他圖形用乘法表示:用乘法表示為:4×6=24用乘法表示為:3×8=24或6×4=24或8×3=248+8+8=246+6+6+6=24把老師擺的其他圖形用乘法5+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+10=30用乘法表示:用乘法表示:用乘法表示:4×5=206×3=183×10=305+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+

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看圖寫一寫433+3+3+3=124×3=123×4=12

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3×24×32×55×3讀一讀3×24×32×55×3讀一讀你來當(dāng)老師√

×4、4+4+3用乘法表示為:4×3或3×4()2、4+4+4用乘法表示為:4×3或3×4()3、9+9+9+9

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用乘法表示為:2×2×2()5、A+A+A+A+A用乘法表示為:A×5或5×A()××√

你來當(dāng)老師√×4、4+4+3用乘法表示為游戲:找朋友游戲:找朋友4×54×63×23個2相加4乘55+5+5+53+36個4相加4+4+4+4+46×44×54×63×23個2相加4乘55+5+5+53+36個4團團圓圓一家在臺灣可受歡迎了。每天,小朋友們排著長隊,等著跟它們合影留念。從“排著長隊”體現(xiàn)出每天喜歡它們的人不計其數(shù),特別受歡迎。從“合影留念”體現(xiàn)出大家都想和大熊貓留住最美麗的瞬間以作紀(jì)念。Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.今年“五一”節(jié),沉睡一年的花兒忽然打了苞,我高興極了,真慶幸當(dāng)時沒把它拔掉。起初,底窄頭寬的綠葉芯中夾了個綠色小球,仿佛夾著顆小綠豆。長了幾天,花苞就透出一點黃色,這時,已有黃豆大小。再耐心等待一些日子,花兒終于開了,顏色金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三,四層,雖只有銅錢大小,但這就更顯出它的嬌小,美麗極了。感謝閱讀下載!祝你生活愉快團團圓圓一家在臺灣可受歡迎了。每天,小朋友們排著長隊,等著跟再見再見

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加數(shù)的

和每個算式有什么特點呢?4+4+4+4+4=202+2+2+2+再來看看老師擺了什么?

每種圖形用了幾根小棒?4根4686根8根4根4根4根4根+4+4+4+4=206根+66根6根+6+6=248根+88根+8=24再來看看老師擺了什么?

每種圖形用了幾根小棒?4根4686根動動腦像這樣相同加數(shù)的和,還可以用什么計算方法來表示?動動腦像這樣相同加數(shù)的和,還可以用什么計算方法來表示?4+4+4+4+4=205個4可以用簡便方法表示:5×4=204×5=20(乘法)···乘號也可以寫成:讀作:4乘5等于204+4+4+4+4=205個4可以用簡便方法表示:5×4=28+8+8=246+6+6+6=24把老師擺的其他圖形用乘法表示:用乘法表示為:4×6=24用乘法表示為:3×8=24或6×4=24或8×3=248+8+8=246+6+6+6=24把老師擺的其他圖形用乘法5+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+10=30用乘法表示:用乘法表示:用乘法表示:4×5=206×3=183×10=305+5+5+5=203+3+3+3+3+3=1810+10+

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看圖寫一寫433+3+3+3=124×3=123×4=12

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322+2+2=62×3=63×2=6

3×24×32×55×3讀一讀3×24×32×55×3讀一讀你來當(dāng)老師√

×4、4+4+3用乘法表示為:4×3或3×4()2、4+4+4用乘法表示為:4×3或3×4()3、9+9+9+9

用乘法表示為:9×3或3×9()1、2+2+2

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你來當(dāng)老師√×4、4+4+3用乘法表示為游戲:找朋友游戲:找朋友4×54×63×23個2相加4乘55+5+5+53+36個4相加4+4+4+4+46×44×54×63×23個2相加4乘55+5+5+53+36個4團團圓圓一家在臺灣可受歡迎了。每天,小朋友們排著長隊,等著跟它們合影留念。從“排著長隊”體現(xiàn)出每天喜歡它們的人不計其數(shù),特別受歡迎。從“合影留念”體現(xiàn)出大家都想和大熊貓留住最美麗的瞬

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