圖像匹配和識別課件

第11章圖像匹配與識別(模式識別)本章指導:了解圖像匹配與識別技術(模式識別)的基本概念以及常用圖像匹配與識別方法。第11章圖像匹配與識別1第11章圖像匹配與識別11.1模式與模式識別11.2基于匹配的識別技術11.3統(tǒng)計模式識別11.4句法模式識別11.5模糊模式識別方法11.6人工神經(jīng)網(wǎng)絡識別法11.7統(tǒng)計學習理論和支持向量機識別方法11.8小結第11章圖像匹配與識別211.1模式與模式識別11.1.1模式的概念◆模式識別(patternrecognition)作為一門學科有其系統(tǒng)的理論基礎和技術方法。◆模式識別屬于圖像分析的范疇,它所得到的結果是一幅有明確意義的數(shù)值或符號構成的圖像或圖形文件,而不再是一幅具有隨機分布性質的圖像?！裟Ｊ阶R別的目的:◆對圖像中的物體進行分類;◆找出圖像中有哪些物體11.1模式與模式識別3舉例在人們的日常生活和工作中,模式識別是普遍存在和經(jīng)常進行的過程。例如,醫(yī)師為一個患者看病,首先要測量這個患者的體溫和血壓,化驗血沉,詢問臨床表現(xiàn)然后通過綜合分析抓住主要病癥,最后醫(yī)蒺忌的韁棗跫μ謗個莞轟確的診斷。在模式識別技術中,經(jīng)常使用的術語有樣本、模式、特征和類型等糜窿有許螽耆每塵要著都是二本。請醫(yī)生給出診斷的某值的家合,在模式識中被稱為模式就是這個樣本的諸測量值。樣本諸測量●縣有禁種模式的樣本,有時稱為模式樣杰葵得個樣本諸測量值的諸測量值經(jīng)過綜合分析找出主要病癥這個過程在模式識別技術中稱為稱為分類判醫(yī)師的知識是判的準則或者稱為度8多醫(yī)帥運用自己的知識作出診斷,在模結果把患者區(qū)分成某種疾病的患者,這就是把樣本(患者)區(qū)分成相應的類型(疾病舉例4模式◆模式就是存在于時間和空間中,可以區(qū)別它們是否相同或相似的可觀察的事物◆模式所指的不是事物本身,而是從事物中獲取的◆模式往往表現(xiàn)為具有時間和空間分布的信息。模式的直觀特性●可觀察性●可區(qū)分性相似性模式5圖像匹配和識別課件6圖像匹配和識別課件7圖像匹配和識別課件8圖像匹配和識別課件9圖像匹配和識別課件10圖像匹配和識別課件11圖像匹配和識別課件12圖像匹配和識別課件13圖像匹配和識別課件14圖像匹配和識別課件15圖像匹配和識別課件16圖像匹配和識別課件17圖像匹配和識別課件18圖像匹配和識別課件19圖像匹配和識別課件20圖像匹配和識別課件21圖像匹配和識別課件22圖像匹配和識別課件23圖像匹配和識別課件24圖像匹配和識別課件25圖像匹配和識別課件26圖像匹配和識別課件27圖像匹配和識別課件28圖像匹配和識別課件29圖像匹配和識別課件30圖像匹配和識別課件31圖像匹配和識別課件32圖像匹配和識別課件33圖像匹配和識別課件34圖像匹配和識別課件35圖像匹配和識別課件36圖像匹配和識別課件37圖像匹配和識別課件38圖像匹配和識別課件39圖像匹配和識別課件40圖像匹配和識別課件41圖像匹配和識別課件42圖像匹配和識別課件43圖像匹配和識別課件44圖像匹配和識別課件45圖像匹配和識別課件46圖像匹配和識別課件47圖像匹配和識別課件48圖像匹配和識別課件49圖像匹配和識別課件50圖像匹配和識別課件51圖像匹配和識別課件52圖像匹配和識別課件53第11章圖像匹配與識別(模式識別)本章指導:了解圖像匹配與識別技術(模式識別)的基本概念以及常用圖像匹配與識別方法。第11章圖像匹配與識別54第11章圖像匹配與識別11.1模式與模式識別11.2基于匹配的識別技術11.3統(tǒng)計模式識別11.4句法模式識別11.5模糊模式識別方法11.6人工神經(jīng)網(wǎng)絡識別法11.7統(tǒng)計學習理論和支持向量機識別方法11.8小結第11章圖像匹配與識別5511.1模式與模式識別11.1.1模式的概念◆模式識別(patternrecognition)作為一門學科有其系統(tǒng)的理論基礎和技術方法?！裟Ｊ阶R別屬于圖像分析的范疇,它所得到的結果是一幅有明確意義的數(shù)值或符號構成的圖像或圖形文件,而不再是一幅具有隨機分布性質的圖像。◆模式識別的目的:◆對圖像中的物體進行分類;◆找出圖像中有哪些物體11.1模式與模式識別56舉例在人們的日常生活和工作中,模式識別是普遍存在和經(jīng)常進行的過程。例如,醫(yī)師為一個患者看病,首先要測量這個患者的體溫和血壓,化驗血沉,詢問臨床表現(xiàn)然后通過綜合分析抓住主要病癥,最后醫(yī)蒺忌的韁棗跫μ謗個莞轟確的診斷。在模式識別技術中,經(jīng)常使用的術語有樣本、模式、特征和類型等糜窿有許螽耆每塵要著都是二本。請醫(yī)生給出診斷的某值的家合,在模式識中被稱為模式就是這個樣本的諸測量值。樣本諸測量●縣有禁種模式的樣本,有時稱為模式樣杰葵得個樣本諸測量值的諸測量值經(jīng)過綜合分析找出主要病癥這個過程在模式識別技術中稱為稱為分類判醫(yī)師的知識是判的準則或者稱為度8多醫(yī)帥運用自己的知識作出診斷,在模結果把患者區(qū)分成某種疾病的患者,這就是把樣本(患者)區(qū)分成相應的類型(疾病舉例57模式◆模式就是存在于時間和空間中,可以區(qū)別它們是否相同或相似的可觀察的事物◆模式所指的不是事物本身,而是從事物中獲取的◆模式往往表現(xiàn)為具有時間和空間分布的信息。模式的直觀特性●可觀察性●可區(qū)分性相似性模式58圖像匹配和識別課件59圖像匹配和識別課件60圖像匹配和識別課件61圖像匹配和識別課件62圖像匹配和識別課件63圖像匹配和識別課件64圖像匹配和識別課件65圖像匹配和識別課件66圖像匹配和識別課件67圖像匹配和識別課件68圖像匹配和識別課件69圖像匹配和識別課件70圖像匹配和識別課件71圖像匹配和識別課件72圖像匹配和識別課件73圖像匹配和識別課件74圖像匹配和識別課件75圖像匹配和識別課件76圖像匹配和識別課件77圖像匹配和識別課件78圖像匹配和識別課件79圖像匹配和識別課件80圖像匹配和識別課件81圖像匹配和識別課件82圖像匹配和識別課件83圖像匹配和識別課件84圖像匹配和識別課件85圖像匹配和識別課件86圖像匹配和識別課件87圖像匹配和識別課件88圖像匹配和識別課件89圖像匹配和識別課件90圖像匹配和識別課件91圖像匹配和識別課件92圖像匹配和識別課件93圖像匹配和識別課件94圖像匹配和識別課件95圖