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文檔簡(jiǎn)介

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案7篇范例教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)。

教學(xué)預(yù)備:

1.教師范例

2.記號(hào)筆、蠟筆等

3.天安門(mén)掛圖

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話爭(zhēng)論法。

開(kāi)頭局部

1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門(mén)掛圖。

“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

(2)天安門(mén)這么美麗,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜愛(ài)國(guó)慶節(jié)嗎?

根本局部

1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。

“你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的`呢?”

2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

(1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)快樂(lè)嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

(2)出示范畫(huà)。

“你們看,教師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧?!?/p>

(3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要留意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫(huà)。

提示幼兒留意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo)。

完畢局部

1.溝通觀賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

(1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

(2)相互觀賞作品。

教學(xué)反思:

通過(guò)共享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的熟悉和了解以及天安門(mén)的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的熟悉更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家熟悉和了解的深入,孩子們也更加喜愛(ài)我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,我們繪畫(huà)了天安門(mén),遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)展了示范,一些孩子以及可以把握這種畫(huà)法,但是一些仍根據(jù)自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、能區(qū)分國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。

2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、培育幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)預(yù)備:

1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。

2、提前對(duì)幼兒進(jìn)展節(jié)日禮儀教育,幼兒已參加過(guò)升旗儀式。

3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽,生日歡樂(lè)字樣)

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。

二、導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。

1、教師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。

2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。

三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

1.提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶?;顒?dòng))

2.在其次段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁?(十月一的早晨,天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式)

3.出示國(guó)旗、國(guó)徽。

“小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?

四、深入了解:

1.讓幼兒觀看國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要敬重它愛(ài)惜它。

2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。

3.讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌。”

4.請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)惜國(guó)旗和國(guó)徽?

(1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;

(2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;

(3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛凝視著國(guó)旗。

五、活動(dòng)延長(zhǎng):

請(qǐng)家長(zhǎng)找時(shí)機(jī)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案篇3

一、設(shè)計(jì)意圖:

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜美生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,處處都很喧鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今日幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培育幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

二、活動(dòng)目的:

1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今日的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)教師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱鬧氣氛,培育幼兒喜愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的驕傲感。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建立成就的各種圖片

2、通過(guò)漫步組織幼兒觀看人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)展的預(yù)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

3、通過(guò)圖片、故事敘述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今日幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組:添畫(huà)煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

五、活動(dòng)延長(zhǎng):

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

六、活動(dòng)反思:

此次活動(dòng)開(kāi)展比擬順當(dāng),目的根本到達(dá),幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今日幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和制造力特別豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶祝“十月一日國(guó)慶節(jié)”。

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案篇4

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月X日

活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒及局部家長(zhǎng)、本班教師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、通過(guò)親子制作,感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛,并能開(kāi)心地參與節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動(dòng)重難點(diǎn):家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

閱歷預(yù)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟識(shí)國(guó)歌。

材料預(yù)備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,教師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝愿的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝愿的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

親子制作活動(dòng)流程

1、要求:節(jié)省、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

2、分組制作,提示家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)潔的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀看指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

成果呈現(xiàn)

1、粘貼好祝愿卡片并將作品展現(xiàn)在操場(chǎng)繩子上。

2、幼兒與家長(zhǎng)共同觀賞別人的作品,完畢活動(dòng)。

其他:

活動(dòng)前一天預(yù)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話完畢后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的治理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組狀況將物品平均安排,桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒觀賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒喜愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的喧鬧,歡快的氣氛,嘗試用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝愿語(yǔ),體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。

4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳設(shè)在活動(dòng)室內(nèi)。

2、材料預(yù)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、展現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料,溝通相關(guān)學(xué)問(wèn),同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首特別喧鬧、歡快的曲子。

3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

(1)幼兒觀賞音樂(lè)

要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

②愛(ài)惜樂(lè)器。

(3)共享探究成果

①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、觀賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中全部樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作協(xié)作演奏的重要性。

師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,相互協(xié)作共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)這首喜慶、喧鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜愛(ài)的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動(dòng)延長(zhǎng)

在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的士氣和興趣。

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒喜愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、教育幼兒講衛(wèi)生、疼惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)整理整理各個(gè)區(qū)域用具。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、情愿積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日歡樂(lè)》歌曲。

2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

3、表演區(qū):已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)潔的表演道具等。

4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

1、師:小朋友,你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,你們準(zhǔn)備做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

2、教師小結(jié):小朋友說(shuō)道了許多的禮物,這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

2、美工區(qū):教師給小朋友預(yù)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

3、表演區(qū);教師供應(yīng)已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)潔的表演道具等讓用唱歌或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。。

4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)展活動(dòng)。

四、教師觀看并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。

五、組織幼兒整理材料。

要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)狀況。

教學(xué)反思

初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、漂亮富裕的國(guó)家了解很多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的學(xué)問(wèn),感受到了節(jié)日的氣氛。

2023年中班國(guó)慶節(jié)教案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜愛(ài)參加親子活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)情感。

活動(dòng)時(shí)間:9月30日9:45

活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)(戶外)

活動(dòng)預(yù)備:主持人(張怡、小葉);橫幅、標(biāo)牌(王婷婷);背景裝飾(沙沙);舞蹈、律動(dòng);護(hù)旗、升旗、音樂(lè)(龔艷);音響(顧沁);拼圖(薛培敏);運(yùn)動(dòng)器械預(yù)備(小葉)

活動(dòng)過(guò)程:

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈秀:《嫦娥姐姐來(lái)了》

2、幼兒互動(dòng),說(shuō)說(shuō)“中秋節(jié)吃的食物”、“國(guó)慶節(jié)的時(shí)間”、“什么是國(guó)慶節(jié)”

3、幼兒集體念兒歌《祖國(guó)媽媽,你好》

4、幼兒護(hù)旗、升旗。

5、親子

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