幼兒園安全總結(jié)2022年

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒園安全總結(jié)2022年幼兒園安好總結(jié)范文3篇

為了強(qiáng)化幼兒園的安好工作，鞏固幼兒教師的安好意識，確保幼兒人身、飲食安好，保證幼兒喜悅健康成長，根據(jù)相關(guān)法律，教導(dǎo)局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園安好工作舉行細(xì)致周密的檢查。下面我和大家共享幼兒園安好總結(jié)3篇文章，供給參考，接待大家閱讀。

總結(jié)一

為了強(qiáng)化幼兒園的安好工作，鞏固幼兒教師的安好意識，確保幼兒人身、飲食安好，保證幼兒喜悅健康成長，根據(jù)教導(dǎo)部公布的相關(guān)法律，教導(dǎo)局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園安好工作舉行細(xì)致周密的檢查，現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>

一、全縣各級各類幼兒園能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安好工作

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個，農(nóng)村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手承擔(dān)安好領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師承擔(dān)組員，分清職責(zé)，制定措施，校長、園長帶頭簽xxx全職責(zé)狀，明確安好職責(zé)安好目標(biāo)以及獎懲條例等，強(qiáng)化安好職責(zé)落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時舉行例會，每月都舉行一次安好狀況總結(jié)分析會，察覺隱患實(shí)時處理，使安好工作做到萬無一失。針對各項(xiàng)概括安好工作深入開展排查活動，專心記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中**縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查狀況，精心整改，使安好隱患得到實(shí)時擯棄。有針對性的教導(dǎo)全體幼兒教師提高職責(zé)意識，鞏固安好常識，切實(shí)熟悉到幼兒安好工作的重要性。

二、消防安好工作管理到位，做好安好疏散演練

我們根據(jù)上級消防安好指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所舉行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線舉行嚴(yán)格檢查，消釋一切擔(dān)心全的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師舉行應(yīng)急預(yù)案學(xué)識教導(dǎo)都舉行了應(yīng)急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安好撤離和疏散，其中做的的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽小學(xué)幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理，杜絕安好事故的發(fā)生

在檢查中，我們針對幼兒園輕易展現(xiàn)安好漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理，不展現(xiàn)紕漏，對工作中展現(xiàn)的擔(dān)心全隱患舉行專心記錄，實(shí)時整改。對于不熟諳的幼兒接送者要精心對待，專心核對，沒有展現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要肅穆處理，嚴(yán)格操縱接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師都能實(shí)時做好家園聯(lián)系工作，并針對概括狀況舉行匯報(bào)和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒概括狀況做好保育工作。

四、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂展現(xiàn)的幼兒食物中毒事情，我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園舉行了嚴(yán)格的要求，規(guī)定了幾種不成食用的食品名稱，嚴(yán)格遏止幼兒園食堂給幼兒食用明令遏止的食品蔬菜在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生狀況舉行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一舉行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都實(shí)時舉行處理和整頓。要求廚房工作人員專心學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品購買、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安好，貼合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，除掉各種寄生蟲工作舉行細(xì)致檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)合理保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械狀況的管理水平有了顯著地提高

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品，舉行了一次徹底地檢查與修理。對教具和玩具舉行檢查，將不合格的玩具舉行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了修理，徹底檢查了班級的物品，消釋了隱患。

六、幼兒安好常識教導(dǎo)穩(wěn)步推進(jìn)

為幼兒帶給簡樸高興的安好環(huán)境以及對幼兒舉行安好學(xué)識的教導(dǎo)滲透是保證幼兒安好促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展的關(guān)鍵。各園都把安好教導(dǎo)融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動中，堅(jiān)韌樹立幼兒的安好意識。

xx縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學(xué)期安好教導(dǎo)籌劃，有的放矢，把安好教導(dǎo)融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中，一園老師就指點(diǎn)幼兒外出要留神的一些安好，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次磨練機(jī)遇，在率領(lǐng)幼兒外出參觀前，老師都會樹立幼兒的安好意識，遵守外出規(guī)矩，杜絕安好隱患。在開展帽子主題活動中，老師曾議論過帽子的用途，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會透過一些實(shí)例指點(diǎn)幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安好帽等等，幼兒都會精心的記錄來，回去甚至指點(diǎn)父母及叔叔、阿姨留神，幼兒在簡樸、高興的空氣中樹立堅(jiān)韌的安好意識。

七、家園溝通，確保幼兒園外安好

各園利用家長園地、家園聯(lián)系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，實(shí)時指點(diǎn)家長確保幼兒在家時、外出時的安好。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家出息行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安好。

八、檢查中展現(xiàn)的問題

在這一次的檢查中，我們集中察覺了一些共性的問題需要各園加強(qiáng)管理實(shí)時整改。在檢查中，有一片面幼兒園的幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好，衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很便當(dāng);幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角清晰，輕易使幼兒上下床展現(xiàn)磕碰現(xiàn)象;在檢查中我們察覺，有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳，從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到每日都留存;那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區(qū)域和休息室不夠用;在檢查中察覺，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大片面?zhèn)€體幼兒園除了園長和極少數(shù)教師具有幼兒教師資特別，其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。

幼兒園的安好工作是一項(xiàng)長期而艱辛的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安好的環(huán)境，確保每位幼兒健康喜悅地成長是我們的職責(zé)和義務(wù)，透過檢查和促使，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安好工作積累了更多的閱歷。

總結(jié)二

本學(xué)期，我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)切指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持"預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教導(dǎo)'的原那么，通過安好教導(dǎo)，鞏固了幼兒自我防護(hù)才能。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)切和支持幼兒園安好工作的局面。這學(xué)期，我們在安好管理上求真，在安好教導(dǎo)上務(wù)實(shí)，全力營造了"和諧校園、和諧教導(dǎo)'的良好空氣，為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，確保幼兒的安好，使幼兒形成初步的安好意識，對安好工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安好工作

1."安好'是幼兒園永恒的主題。

抓安好是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安好工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此，我園實(shí)行了安好工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負(fù)責(zé)安好工作。要求各崗位教職工在上班下班前務(wù)必將所自己管轄的區(qū)域舉行安好檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安好無誤后面可上崗或離崗。每周安好小組人員舉行安好巡查，察覺問題實(shí)時整改上報(bào)，并專心做好安好檢查記錄，切實(shí)將安好工作做扎實(shí)。

2.幼兒園始終堅(jiān)持"安好第一，預(yù)防為主'的方針。

這學(xué)期，我們主要在安好管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安好教導(dǎo)，通過有籌劃、有組織的多種形式的安好教導(dǎo)，使全體教職工熟悉到"安好'直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù)，沒有安好保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌管安好學(xué)識、提高安好意識的同時鞏固了對安好設(shè)備、設(shè)施的感性熟悉，強(qiáng)化了安好意識，真正做到了"臨場不亂，報(bào)警不慌'，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急才能，為幼兒園保教工作的開展供給了安好保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安好制度，鞏固安好防范，提防安好管理制度化。

搞好幼兒園安好工作主要是做好日常生活中的安好防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安好管理小組，由園長親自承擔(dān)組長，副園長和保健醫(yī)生、安好管理員、段長為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安好目標(biāo)責(zé)任書，明確安好責(zé)任，強(qiáng)化安好責(zé)任心。每周一按時舉行例會，并對安好處境總結(jié)分析，每月召開安好工作專題研討會，察覺隱患實(shí)時處理，使安好工作做到萬無一失。

4.堅(jiān)持定期不定期舉行安好排查工作：每月，安好管理小組都會在園長的率領(lǐng)下，排查幼兒園的安好隱患，安好小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安好狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安好處境和放置位置及完好使用狀態(tài)處境，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保展現(xiàn)緊急處境時，可實(shí)時獲得外來接濟(jì)等，從而確保安好工作順?biāo)炫e行。

二、高度重視安好工作，提高教職工和幼兒的安好意識

我園高度重視安好工作，定期對全體教職工舉行安好教導(dǎo)，鞏固教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工專心學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安好教導(dǎo)、安好檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安好工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安好工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的理由，舉行議論評述，讓大家熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共舉行了兩次消防安好演練，兩次地震應(yīng)急演練，觀看交通安好視頻、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們舉行"珍愛生命預(yù)防溺水'的學(xué)識講座，邀請交警大隊(duì)指導(dǎo)員來園給教職工和幼兒舉行交通安好講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安好意識。

三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的模范管理

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安好工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安好，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安好工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安好工作的責(zé)任分降落實(shí)到概括負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的購買符合安好要求，嚴(yán)格把好食品安好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防展現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強(qiáng)化宏大教職工的食品衛(wèi)生安好意識和健康學(xué)識，自覺抗拒不明凈食品，鞏固防病才能和公共衛(wèi)生責(zé)任感，從而，保證宏大教師和幼兒健康和生命安好，并堅(jiān)持定期不定期舉行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安好管理，實(shí)時排查食品衛(wèi)生安好隱患，嚴(yán)把出入庫關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品購買臺賬和食品留樣記錄。

四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度

為加強(qiáng)安好管理，保證幼兒安好，幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒務(wù)必持有接送卡，經(jīng)刷卡后面可入園，如有特殊處境必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安好送到家長手中。并規(guī)定凡不熟悉的人或未成年人來接孩子，一律不準(zhǔn)放行，以確保孩子安好。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度，遏止外人入內(nèi)。

五、做好衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安好、健康的保教環(huán)境

1.保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危害物品入園，如察覺處境實(shí)時處理，并教導(dǎo)幼兒，并與其家長溝通。

2.平日留神預(yù)防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再供給給幼兒，并指點(diǎn)幼兒留神別燙著。

3.堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽略午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡查幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，有奇怪處境告知家長并實(shí)時賦予合理處理。

4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒丟失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安好消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持明凈;保證桌椅的安好、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室明凈、并按時消毒。每月，指點(diǎn)家長把被子拿回家，清洗晾曬，實(shí)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日查看記錄，確保幼兒在園的安好。

通過本學(xué)期的努力，我園安好工作取得了確定實(shí)效，我們將持續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造平靜、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。

總結(jié)三

在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實(shí)際處境啟程，制定了安好教導(dǎo)籌劃，并因地制宜，有籌劃地對幼兒舉行安好教導(dǎo)，看著孩子們每天高欣喜興地來到幼兒園，又快喜悅樂地離開教室，家長們合意的表情，我們感到分外欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒供給輕松高興的安好環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安好的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落舉行了全面檢查，徹底擯棄擔(dān)心全因素：平日用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危害;把平日常用的插頭、插座告知幼兒，并指點(diǎn)幼兒不玩它們;把平日常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平日經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師查看操縱;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安好，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安好教導(dǎo)融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，操縱力差，安好意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰見的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安好方面的信息、圖片資料等，讓孩子們查看議論，談?wù)勛约旱目捶?，議論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留神些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小摯友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很輕易把小椅子撞到別的小摯友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危害，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近