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本文格式為Word版,下載可任意編輯——一條緞帶閱讀附答案一條緞帶
真正使她來(lái)到沃勒商店的,確定不是什么傳奇之類的事。她已經(jīng)向母親保證自己買一雙長(zhǎng)筒靴,可是,當(dāng)她在商店散步游逛時(shí),卻在渴望地盯著那些她買不起或不讓穿戴的東西,譬如那件正像莉妮有的游泳衣。
莉妮,是的,伯特可能正帶著她加入募捐舞會(huì)呢,在星期六這個(gè)美好的夜晚。
而她自己呢,有誰(shuí)曾邀請(qǐng)她到鄉(xiāng)村俱樂部去加入募捐舞會(huì)呢?當(dāng)然,沒有人會(huì)邀請(qǐng)這個(gè)內(nèi)向的珍妮。她沿著走廊走著,耷拉著頭,從她的樣子來(lái)看,心情很沉重。一塊標(biāo)著吸睛利器的招牌攔住了她,牌后放著一些絲帶,周邊擺著各式各樣的蝴蝶結(jié),牌上寫著:各種顏色應(yīng)有盡有,挑揀適合你特性的顏色。
她在那兒站了一會(huì),盡管她有勇氣戴,但還為母親是否允許她戴上那又大又醒目的蝴蝶結(jié)而躊躇不決。是的,這些緞帶正是莉妮經(jīng)常戴的那種。
心愛的,這個(gè)對(duì)你再適合不過(guò)了。女店員說(shuō)。
噢,不,我不能戴那樣的東西。她回復(fù)道,但同時(shí)她卻渴望地靠近一條綠色緞帶。
女店員驚訝地說(shuō):?jiǎn)眩阌羞@么一頭可愛的金發(fā),又有一雙美麗的眼睛,孩子,我看你戴什么都好!
可能正是女店員這幾句話,她把那個(gè)蝴蝶結(jié)戴在了頭上。
不,向前一點(diǎn)。女店員提醒道.心愛的,你要記住一件事,假如你戴上任何特別的東西,就應(yīng)當(dāng)像沒有人比你更有權(quán)戴它一樣。在這個(gè)世界上,你應(yīng)抬起頭來(lái)。她用評(píng)價(jià)的眼光看了看那緞帶的位置,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,很好,哎呀,你看上去無(wú)疑地令人興奮。
這個(gè)我買了。珍妮說(shuō)。她為自己做出決定時(shí)的音調(diào)而感到驚訝。
假如你想要其他在集會(huì)、舞會(huì)、正規(guī)場(chǎng)合穿著的女店員繼續(xù)說(shuō)著。珍妮搖搖頭,付款后向店門口沖去。速度是那么快,以至與一位拿著大量包裹的婦女撞了個(gè)滿懷,幾乎把她撞倒。當(dāng)她走到門口時(shí),一位可笑的老人正盯著她。那個(gè)人有一雙烏黑的眼睛,在綠呢帽下垂著一把灰胡子,你能感覺得到,那灰胡子下的嘴正在笑她的緞帶。她瞥了他一眼。盡管它不很貴,但這已經(jīng)很了不起了。
過(guò)了一會(huì)兒,她嚇得打了個(gè)寒顫,由于那個(gè)人事實(shí)上正在后邊追她,不會(huì)是為那緞帶吧?真是嚇?biāo)廊肆恕K蛩闹芸纯?,聽到那個(gè)人在喊她,她嚇得飛跑,一直跑到一條街區(qū)才停下來(lái)。
出人意料,她眼前正是卡森的雜貨店,她意識(shí)到她開始就一直想到這兒來(lái)的。
這兒是鎮(zhèn)上每個(gè)姑娘都知道的地方,由于伯特每個(gè)星期六下午都在這兒。
他果真在這兒,坐在賣飲料的柜臺(tái)旁,倒了一杯咖啡,并不喝掉。莉妮把他甩了,珍妮暗想,她將與其他人去跳舞了。她在另一端坐下來(lái),要了一杯飲料。很快她感覺到,伯特轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)在望著她。②她筆挺地坐著,昂著頭,意識(shí)得到,十分意識(shí)得到頭上的那綠色緞帶。
嗨,珍妮!
喲,是伯特呀!珍妮裝出詫異的樣子說(shuō),你在這兒多久了?
整個(gè)一生。他說(shuō),等待的正是你。
奉承!珍妮說(shuō)。她為頭上的綠色緞帶而感到自負(fù)。
不一會(huì)兒,伯特在她身邊坐下,看起來(lái)貌似他剛剛注意到她的存在,問(wèn)道:你的發(fā)型改了還是怎么的?
你尋常都是這樣注意嗎?
不,我想正是你昂著頭的樣子.貌似你認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)注意到什么似的。
珍妮感到臉紅起來(lái):這是有意挖苦吧?
可能。他笑著說(shuō),但是,可能我有點(diǎn)喜歡看到你那昂著頭的樣子。
大約過(guò)了10分鐘,真令人難以相信,伯特邀她去跳舞。當(dāng)他們離開雜貨店時(shí),伯特主動(dòng)要陪她回家。珍妮突然想起那條用于加入集會(huì)、舞會(huì)和正式場(chǎng)合戴的緞帶。她不能戴現(xiàn)在這個(gè),由于它和她的夜禮服多不相稱呀。她告訴伯特,在沃勒的商店關(guān)門前她要去一趟。
珍妮到那兒時(shí),商店正在關(guān)門,她奔向柜臺(tái)。當(dāng)女店員看清是誰(shuí)時(shí),笑著走向柜臺(tái)。我知道你會(huì)回來(lái)的。她說(shuō),我一直為你保存著它??墒撬〕龅牟皇怯糜谡綀?chǎng)合的那種。
它和我方才買的那條一樣呀?珍妮古怪地說(shuō)。很快,她詫異得張開了嘴。
天哪,當(dāng)時(shí)撞到那人時(shí),它一定是被撞掉了這就是那條。女店員說(shuō)。
突然,珍妮笑了起來(lái),笑個(gè)不停。她心不在焉地聽著女店員陳述著:一個(gè)好心的戴著綠呢帽的老人,拿著那條綠色緞帶來(lái)到柜臺(tái)
她舒暢地昂起頭。
(選自《讀者文摘》1988年第7期)
19.這篇小說(shuō)的情節(jié)可以說(shuō)是既出人意料又貼合情理,請(qǐng)就這一特點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析?(4分)
20.閱讀文中畫線部分,完成下面題目。(4分)
(1)說(shuō)明畫線①處在文中的作用。(2分)
(2)分析畫線②處的特點(diǎn)與表達(dá)效果。(2分)
21.從全文來(lái)看,小說(shuō)的結(jié)尾段有哪些作用?(4分)
22.小說(shuō)中的故事能夠給了,我們多方面的生活啟示。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容,任選兩個(gè)角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(6分)
參考答案:
19.①珍妮以為是自己美麗的緞帶吸引了伯特,最終卻發(fā)現(xiàn)緞帶早已丟失,造成出人意料的藝術(shù)效果。②珍妮離開商店時(shí)與人相撞,綠呢帽的老人追她喊她,伯特認(rèn)為珍妮昂著頭更有吸引力,這些細(xì)節(jié)使得故事情節(jié)的發(fā)展貼合情理。(4分,每點(diǎn)2分)
20.(1)寫女店員在賣掉一條緞帶后繼續(xù)推銷其他商品,為后文寫珍妮再次返回商店并發(fā)現(xiàn)緞帶丟掉的真相埋下了伏筆。
(2)運(yùn)用神態(tài)和心理描寫,生動(dòng)傳神地刻畫了珍妮因戴了想象中的綠緞帶而加強(qiáng)了自信,并渴望引人關(guān)注的微妙心理。
(4分,每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)
21.①在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,與前文描寫珍妮耷拉著頭、后來(lái)因昂著頭而受到伯特的確定形成呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)更加完整。②在人物塑造上,形象化地說(shuō)明主人公此時(shí)已完全擁有了自信,使人物形象更加飽滿。③在主題表達(dá)上,通過(guò)珍妮前后不同形象的比較,深化了作品的主題,耐人尋味。(4分,每點(diǎn)2分,答出其中的兩點(diǎn)即可。)
22.(例如)①原來(lái)的珍妮缺乏自信,沒有人注意到她;而在她擁有了自信后,立刻成了受歡迎和受重視的人。這告訴我們自信是一個(gè)人生命力的源泉,也是走向成功的重要保障。
②珍妮最終發(fā)現(xiàn)她完全是靠自身的魅力才引人關(guān)注的,而不是一條美麗的緞帶。這告訴我們與修飾外表相比,精神氣質(zhì)更重要,每個(gè)人都要重視提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
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