小學(xué)應(yīng)急演練記錄

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學(xué)校演練時間2022.09.25

演練內(nèi)容交通安好事故應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安好預(yù)

防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

演練過程：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通

安好預(yù)防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

4、教導(dǎo)學(xué)生不在馬路上玩耍、嬉戲、打鬧。

5、加強(qiáng)學(xué)校車輛和租用車輛安好管理。

6、學(xué)校車輛要定期保養(yǎng)、維護(hù)，確保安好。

交通安好應(yīng)急預(yù)案

1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立刻報警，并采取相關(guān)措施。

2、如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)實時將傷者送醫(yī)院救治。

3、有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強(qiáng)其他學(xué)生的安好養(yǎng)護(hù)。

4、通知受傷學(xué)生家長。

5、養(yǎng)護(hù)好事故現(xiàn)場，有效操縱肇事人，探索證人。

6、輔助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故理由和作出處理，并組織上報。

處理方案

1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應(yīng)立刻停車，養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應(yīng)立刻搶救受傷人員，并急速撥打120急救電話、預(yù)案小組辦公室電話（26891577）。

2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復(fù)交通，自行協(xié)

商處理；不能撤離的，應(yīng)急速報告交管部門。

3、師生員工在校外發(fā)生交通安好事故，急速向應(yīng)急預(yù)案小組報告，應(yīng)急預(yù)案小組輔助

當(dāng)?shù)亟还懿块T處理。

總結(jié)：通過這次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護(hù)學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、

自我養(yǎng)護(hù)的目的，以及掌管逃命的方法和提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

學(xué)校演練時間2022.12.17演練內(nèi)容預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害演練

應(yīng)急措施：

（1）課前對上課所要用的器材、場地舉行安好檢查，確保使用安好。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)留神的安好事項，對于學(xué)生舉行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運(yùn)動前理應(yīng)把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況，以便有效預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害

事故的發(fā)生。

演練過程：

模范體育課教學(xué)，體育老師在備課時，應(yīng)針對每堂課內(nèi)容，制定相應(yīng)的安好措施。（1）課前對上課所要用的器材、場地舉行安好檢查，確保使用安好。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)留神的安好事項，對于學(xué)生舉行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運(yùn)動前理應(yīng)把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況，以便有效預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害

事故的發(fā)生。

（3）體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安置不同運(yùn)動量的工程，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動量練習(xí)與活動，確保運(yùn)動安好。

（4）體育課務(wù)必做好充分的打定活動，老師應(yīng)向?qū)W生們講解做打定活動的重要性及如何科學(xué)地做打定活動，使學(xué)生們充分熟悉到打定活動的重要性，積極預(yù)防運(yùn)動傷害的

展現(xiàn)。

（5）更加強(qiáng)調(diào)有器械上課內(nèi)容的安好問題，如跳箱、實心球、墊上運(yùn)動、等工程，教師們確定要留神學(xué)生懼怕心理的調(diào)理，教導(dǎo)學(xué)生們做動作時要膽大心細(xì)，更加留神自

我養(yǎng)護(hù)及學(xué)生間的養(yǎng)護(hù)與扶助，留神力集中，安好第一。

4、高溫時段學(xué)生的體育課應(yīng)因地制宜，或安置到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑病癥，立刻將其送往醫(yī)院救治，并實時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、體育課上遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等病癥，立刻將其安置陰涼通風(fēng)處，賦予補(bǔ)充水份，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、體育課上，老師應(yīng)時時查看學(xué)生的運(yùn)動狀況，如在課上一旦有運(yùn)動性傷害事故發(fā)生，教師們要冷靜冷靜，實時處理解決問題，不得以任何理由拖延。假設(shè)不能舉行處理，要連忙與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院舉行救治。

總結(jié)：通過這次緊急演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護(hù)學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、自

我養(yǎng)護(hù)的目的，以及掌管逃命的方法和提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

學(xué)校演練時間2022.03.26演練內(nèi)容防火應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

①展現(xiàn)火警：立刻組織有關(guān)人員舉行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止火?/p>

曼延。

②急速組織師生從最安好的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實施第一、其次條款同時，立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，實時撥打119火警電話，以求接濟(jì)（火警電話務(wù)必講領(lǐng)會事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④實時組織對受傷人員舉行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故理由，實時處理并上報。

演練過程：

1、防范預(yù)案

①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

②嚴(yán)禁在校園內(nèi)點燃廢紙、樹枝、樹葉等。

③組織全體師生聽取消防安好學(xué)識講座。

④組織學(xué)生舉行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃?xì)庠吹?/p>

演練。

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到實時更新。

2、應(yīng)急預(yù)案

①展現(xiàn)火警：立刻組織有關(guān)人員舉行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止?/p>

勢曼延。

②急速組織師生從最安好的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實施第一、其次條款同時，立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，實時撥打119火警電話，以求接濟(jì)（火警電話務(wù)必講領(lǐng)會事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④實時組織對受傷人員舉行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故理由，實時處理并上報。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.06.11演練內(nèi)容食品衛(wèi)生安好演練

應(yīng)急措施：

1.察覺有嘔吐腹脹、腹瀉等病癥，情節(jié)嚴(yán)重的，立刻送往醫(yī)院診療并告知家

長。

2.一旦發(fā)生三人以上同時展現(xiàn)腹脹、腹瀉等病癥，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，立

即送往醫(yī)院，同時實時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

3.學(xué)校調(diào)查事故理由，追究責(zé)任。

演練過程：

１、防范預(yù)案

①定期對食堂人員舉行體檢，定期請有關(guān)人員對師生舉行食品衛(wèi)生安好學(xué)識

輔導(dǎo)。

②教導(dǎo)學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。

③教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。

④做好學(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與養(yǎng)分。

2、應(yīng)急預(yù)案

①察覺有嘔吐腹脹、腹瀉等病癥，情節(jié)嚴(yán)重的，立刻送往醫(yī)院診療并告知家長。

②一旦發(fā)生三人以上同時展現(xiàn)腹脹、腹瀉等病癥，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，立

即送往醫(yī)院，同時實時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

③學(xué)校調(diào)查事故理由，追究責(zé)任。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.09.16

演練內(nèi)容防踩踏演練記錄

應(yīng)急措施：

（1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，留神安好。

（2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。

（3）不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

（4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生舉行文明禮儀教導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生。

（5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賦予制止，防止擁擠

堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

演練過程：

1、拉響警報。

2、各班級前幾排的同學(xué)行動時從前門走，后幾排的學(xué)生行動時從后門走，教室前后

門要同時開啟。（概括劃分請班主任商定）

3、班主任老師指揮學(xué)生有秩序行動。

4、在出教室門以過程中，要急速，排隊有秩序前進(jìn)，留神力要集中，留神前后間距，每班成一列隊形，按既定路線行走。不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。堅決制止跌倒，展現(xiàn)踩踏事故。

5、整個演練既要保證速度，又要保證秩序，做到快而不亂。

6、7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班級立刻清點人數(shù)，并向班主任報告，班主任再

向總指揮報告。

8、重要部位站崗老師要盡職盡責(zé)，指揮行動秩序，實時處理突發(fā)處境。

9、行動完畢后行動組長總結(jié)疏散處境。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.12.09

演練內(nèi)容防震演練記錄

應(yīng)急措施：

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

⑵充分利用各種渠道舉行地震苦難學(xué)識的宣傳教導(dǎo)，組織、指揮全系統(tǒng)防震學(xué)識的普及教導(dǎo)，廣泛開展地震苦難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高宏大師生防震抗

震的意識和根本技能。

⑶專心搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

演練過程：

（一）當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立刻進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

1、要保持平靜，切莫恐慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安好地點，千萬不要匆

忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立刻就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡

量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以養(yǎng)護(hù)身體制止被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的模樣：將一個胳膊彎起來養(yǎng)護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力

抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交錯放在脖子后面養(yǎng)護(hù)自己，可以拿枕

頭或其他養(yǎng)護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，可以采用以下模樣：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相

交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，應(yīng)立刻選擇有利安好的地點，就近躲避，用雙手養(yǎng)護(hù)頭部。

6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

主震終止后，為防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)立刻舉行有秩序的疏散，撤離到

安好的地方躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦、遠(yuǎn)離高大建筑物的開闊

地，最好指定足球場和升旗場等大型運(yùn)動場為固定的應(yīng)急避難場地。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.03.24

演練內(nèi)容交通安好事故應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安好預(yù)

防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

演練過程：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通

安好預(yù)防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

4、教導(dǎo)學(xué)生不在馬路上玩耍、嬉戲、打鬧。

5、加強(qiáng)學(xué)校車輛和租用車輛安好管理。

6、學(xué)校車輛要定期保養(yǎng)、維護(hù)，確保安好。

交通安好應(yīng)急預(yù)案

1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立刻報警，并采取相關(guān)措施。

2、如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)實時將傷者送醫(yī)院救治。

3、有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強(qiáng)其他學(xué)生的安好養(yǎng)護(hù)。

4、通知受傷學(xué)生家長。

5、養(yǎng)護(hù)好事故現(xiàn)場，有效操縱肇事人，探索證人。

6、輔助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故理由和作出處理，并組織上報。

處理方案

1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應(yīng)立刻停車，養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應(yīng)立刻搶救受傷人員，并急速撥打120急救電話、預(yù)案小組辦公室電話（26891577）。

2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復(fù)交通，自行協(xié)

商處理；不能撤離的，應(yīng)急速報告交管部門。

3、師生員工在校外發(fā)生交通安好事故，急速向應(yīng)急預(yù)案小組報告，應(yīng)急預(yù)案小組輔助

當(dāng)?shù)亟还懿块T處理。

總結(jié)：通過這次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護(hù)學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、

自我養(yǎng)護(hù)的目的，以及掌管逃命的方法和提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

學(xué)校演練時間2022.06.17演練內(nèi)容預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害演練

應(yīng)急措施：

（1）課前對上課所要用的器材、場地舉行安好檢查，確保使用安好。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)留神的安好事項，對于學(xué)生舉行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運(yùn)動前理應(yīng)把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況，以便有效預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害

事故的發(fā)生。

演練過程：

模范體育課教學(xué)，體育老師在備課時，應(yīng)針對每堂課內(nèi)容，制定相應(yīng)的安好措施。（1）課前對上課所要用的器材、場地舉行安好檢查，確保使用安好。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)留神的安好事項，對于學(xué)生舉行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運(yùn)動前理應(yīng)把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況，以便有效預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害

事故的發(fā)生。

（3）體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安置不同運(yùn)動量的工程，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動量練習(xí)與活動，確保運(yùn)動安好。

（4）體育課務(wù)必做好充分的打定活動，老師應(yīng)向?qū)W生們講解做打定活動的重要性及如何科學(xué)地做打定活動，使學(xué)生們充分熟悉到打定活動的重要性，積極預(yù)防運(yùn)動傷害的

展現(xiàn)。

（5）更加強(qiáng)調(diào)有器械上課內(nèi)容的安好問題，如跳箱、實心球、墊上運(yùn)動、等工程，教師們確定要留神學(xué)生懼怕心理的調(diào)理，教導(dǎo)學(xué)生們做動作時要膽大心細(xì)，更加留神自

我養(yǎng)護(hù)及學(xué)生間的養(yǎng)護(hù)與扶助，留神力集中，安好第一。

4、高溫時段學(xué)生的體育課應(yīng)因地制宜，或安置到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑病癥，立刻將其送往醫(yī)院救治，并實時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、體育課上遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等病癥，立刻將其安置陰涼通風(fēng)處，賦予補(bǔ)充水份，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、體育課上，老師應(yīng)時時查看學(xué)生的運(yùn)動狀況，如在課上一旦有運(yùn)動性傷害事故發(fā)生，教師們要冷靜冷靜，實時處理解決問題，不得以任何理由拖延。假設(shè)不能舉行處理，要連忙與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院舉行救治。

總結(jié)：通過這次緊急演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護(hù)學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、自

我養(yǎng)護(hù)的目的，以及掌管逃命的方法和提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

學(xué)校演練時間2022.09.16演練內(nèi)容防火應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

①展現(xiàn)火警：立刻組織有關(guān)人員舉行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止火?/p>

曼延。

②急速組織師生從最安好的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實施第一、其次條款同時，立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，實時撥打119火警電話，以求接濟(jì)（火警電話務(wù)必講領(lǐng)會事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④實時組織對受傷人員舉行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故理由，實時處理并上報。

演練過程：

1、防范預(yù)案

①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

②嚴(yán)禁在校園內(nèi)點燃廢紙、樹枝、樹葉等。

③組織全體師生聽取消防安好學(xué)識講座。

④組織學(xué)生舉行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃?xì)庠吹?/p>

演練。

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到實時更新。

2、應(yīng)急預(yù)案

①展現(xiàn)火警：立刻組織有關(guān)人員舉行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止?/p>

勢曼延。

②急速組織師生從最安好的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實施第一、其次條款同時，立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，實時撥打119火警電話，以求接濟(jì)（火警電話務(wù)必講領(lǐng)會事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④實時組織對受傷人員舉行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故理由，實時處理并上報。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.12.15演練內(nèi)容食品衛(wèi)生安好演練

應(yīng)急措施：

1.察覺有嘔吐腹脹、腹瀉等病癥，情節(jié)嚴(yán)重的，立刻送往醫(yī)院診療并告知家

長。

2.一旦發(fā)生三人以上同時展現(xiàn)腹脹、腹瀉等病癥，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，立

即送往醫(yī)院，同時實時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

3.學(xué)校調(diào)查事故理由，追究責(zé)任。

演練過程：

１、防范預(yù)案

①定期對食堂人員舉行體檢，定期請有關(guān)人員對師生舉行食品衛(wèi)生安好學(xué)識

輔導(dǎo)。

②教導(dǎo)學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。

③教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。

④做好學(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與養(yǎng)分。

2、應(yīng)急預(yù)案

①察覺有嘔吐腹脹、腹瀉等病癥，情節(jié)嚴(yán)重的，立刻送往醫(yī)院診療并告知家長。

②一旦發(fā)生三人以上同時展現(xiàn)腹脹、腹瀉等病癥，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，立

即送往醫(yī)院，同時實時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

③學(xué)校調(diào)查事故理由，追究責(zé)任。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.03.16

演練內(nèi)容防踩踏演練記錄

應(yīng)急措施：

（1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，留神安好。

（2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。

（3）不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

（4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生舉行文明禮儀教導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生。

（5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賦予制止，防止擁擠

堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

演練過程：

1、拉響警報。

2、各班級前幾排的同學(xué)行動時從前門走，后幾排的學(xué)生行動時從后門走，教室前后

門要同時開啟。（概括劃分請班主任商定）

3、班主任老師指揮學(xué)生有秩序行動。

4、在出教室門以過程中，要急速，排隊有秩序前進(jìn)，留神力要集中，留神前后間距，每班成一列隊形，按既定路線行走。不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。堅決制止跌倒，展現(xiàn)踩踏事故。

5、整個演練既要保證速度，又要保證秩序，做到快而不亂。

6、7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班級立刻清點人數(shù)，并向班主任報告，班主任再

向總指揮報告。

8、重要部位站崗老師要盡職盡責(zé)，指揮行動秩序，實時處理突發(fā)處境。

9、行動完畢后行動組長總結(jié)疏散處境。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.04.14

演練內(nèi)容防震演練記錄

應(yīng)急措施：

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

⑵充分利用各種渠道舉行地震苦難學(xué)識的宣傳教導(dǎo)，組織、指揮全系統(tǒng)防震學(xué)識的普及教導(dǎo)，廣泛開展地震苦難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高宏大師生防震抗

震的意識和根本技能。

⑶專心搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

演練過程：

（一）當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立刻進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

1、要保持平靜，切莫恐慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安好地點，千萬不要匆

忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立刻就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡

量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以養(yǎng)護(hù)身體制止被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的模樣：將一個胳膊彎起來養(yǎng)護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力

抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交錯放在脖子后面養(yǎng)護(hù)自己，可以拿枕

頭或其他養(yǎng)護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，可以采用以下模樣：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相

交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，應(yīng)立刻選擇有利安好的地點，就近躲避，用雙手養(yǎng)護(hù)頭部。

6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

主震終止后，為防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)立刻舉行有秩序的疏散，撤離到

安好的地方躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦、遠(yuǎn)離高大建筑物的開闊

地，最好指定足球場和升旗場等大型運(yùn)動場為固定的應(yīng)急避難場地。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.05.16

演練內(nèi)容交通安好事故應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安好預(yù)

防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

演練過程：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通

安好預(yù)防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

4、教導(dǎo)學(xué)生不在馬路上玩耍、嬉戲、打鬧。

5、加強(qiáng)學(xué)校車輛和租用車輛安好管理。

6、學(xué)校車輛要定期保養(yǎng)、維護(hù)，確保安好。

交通安好應(yīng)急預(yù)案

1、一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡，應(yīng)立刻報警，并采取相關(guān)措施。

2、如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)實時將傷者送醫(yī)院救治。

3、有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強(qiáng)其他學(xué)生的安好養(yǎng)護(hù)。

4、通知受傷學(xué)生家長。

5、養(yǎng)護(hù)好事故現(xiàn)場，有效操縱肇事人，探索證人。

6、輔助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故理由和作出處理，并組織上報。

處理方案

1、在道路上發(fā)生交通事故，駕駛員應(yīng)立刻停車，養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場。造成人員傷亡的，應(yīng)立刻搶救受傷人員，并急速撥打120急救電話、預(yù)案小組辦公室電話（26891577）。

2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡，對事故不爭議的，可撤離現(xiàn)場，恢復(fù)交通，自行協(xié)

商處理；不能撤離的，應(yīng)急速報告交管部門。

3、師生員工在校外發(fā)生交通安好事故，急速向應(yīng)急預(yù)案小組報告，應(yīng)急預(yù)案小組輔助

當(dāng)?shù)亟还懿块T處理。

總結(jié)：通過這次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護(hù)學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、

自我養(yǎng)護(hù)的目的，以及掌管逃命的方法和提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

學(xué)校演練時間2022.06.14演練內(nèi)容預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害演練

應(yīng)急措施：

（1）課前對上課所要用的器材、場地舉行安好檢查，確保使用安好。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)留神的安好事項，對于學(xué)生舉行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運(yùn)動前理應(yīng)把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況，以便有效預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害

事故的發(fā)生。

演練過程：

模范體育課教學(xué)，體育老師在備課時，應(yīng)針對每堂課內(nèi)容，制定相應(yīng)的安好措施。（1）課前對上課所要用的器材、場地舉行安好檢查，確保使用安好。

（2）上課時，體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)留神的安好事項，對于學(xué)生舉行常規(guī)檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運(yùn)動前理應(yīng)把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生，學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況，以便有效預(yù)防突發(fā)性運(yùn)動傷害

事故的發(fā)生。

（3）體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安置不同運(yùn)動量的工程，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動量練習(xí)與活動，確保運(yùn)動安好。

（4）體育課務(wù)必做好充分的打定活動，老師應(yīng)向?qū)W生們講解做打定活動的重要性及如何科學(xué)地做打定活動，使學(xué)生們充分熟悉到打定活動的重要性，積極預(yù)防運(yùn)動傷害的

展現(xiàn)。

（5）更加強(qiáng)調(diào)有器械上課內(nèi)容的安好問題，如跳箱、實心球、墊上運(yùn)動、等工程，教師們確定要留神學(xué)生懼怕心理的調(diào)理，教導(dǎo)學(xué)生們做動作時要膽大心細(xì)，更加留神自

我養(yǎng)護(hù)及學(xué)生間的養(yǎng)護(hù)與扶助，留神力集中，安好第一。

4、高溫時段學(xué)生的體育課應(yīng)因地制宜，或安置到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑病癥，立刻將其送往醫(yī)院救治，并實時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、體育課上遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等病癥，立刻將其安置陰涼通風(fēng)處，賦予補(bǔ)充水份，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、體育課上，老師應(yīng)時時查看學(xué)生的運(yùn)動狀況，如在課上一旦有運(yùn)動性傷害事故發(fā)生，教師們要冷靜冷靜，實時處理解決問題，不得以任何理由拖延。假設(shè)不能舉行處理，要連忙與醫(yī)院聯(lián)系（電話120），爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院舉行救治。

總結(jié)：通過這次緊急演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安好防護(hù)學(xué)識，達(dá)成有事不慌、積極應(yīng)對、自

我養(yǎng)護(hù)的目的，以及掌管逃命的方法和提高抗擊突發(fā)事情的應(yīng)變才能。

學(xué)校演練時間2022.09.12演練內(nèi)容防火應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

①展現(xiàn)火警：立刻組織有關(guān)人員舉行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止火?/p>

曼延。

②急速組織師生從最安好的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實施第一、其次條款同時，立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，實時撥打119火警電話，以求接濟(jì)（火警電話務(wù)必講領(lǐng)會事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④實時組織對受傷人員舉行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故理由，實時處理并上報。

演練過程：

1、防范預(yù)案

①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

②嚴(yán)禁在校園內(nèi)點燃廢紙、樹枝、樹葉等。

③組織全體師生聽取消防安好學(xué)識講座。

④組織學(xué)生舉行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃?xì)庠吹?/p>

演練。

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到實時更新。

2、應(yīng)急預(yù)案

①展現(xiàn)火警：立刻組織有關(guān)人員舉行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠矗乐够?/p>

勢曼延。

②急速組織師生從最安好的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實施第一、其次條款同時，立刻向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，實時撥打119火警電話，以求接濟(jì)（火警電話務(wù)必講領(lǐng)會事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④實時組織對受傷人員舉行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故理由，實時處理并上報。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.10.10演練內(nèi)容食品衛(wèi)生安好演練

應(yīng)急措施：

1.察覺有嘔吐腹脹、腹瀉等病癥，情節(jié)嚴(yán)重的，立刻送往醫(yī)院診療并告知家

長。

2.一旦發(fā)生三人以上同時展現(xiàn)腹脹、腹瀉等病癥，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，立

即送往醫(yī)院，同時實時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

3.學(xué)校調(diào)查事故理由，追究責(zé)任。

演練過程：

１、防范預(yù)案

①定期對食堂人員舉行體檢，定期請有關(guān)人員對師生舉行食品衛(wèi)生安好學(xué)識

輔導(dǎo)。

②教導(dǎo)學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。

③教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。

④做好學(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與養(yǎng)分。

2、應(yīng)急預(yù)案

①察覺有嘔吐腹脹、腹瀉等病癥，情節(jié)嚴(yán)重的，立刻送往醫(yī)院診療并告知家長。

②一旦發(fā)生三人以上同時展現(xiàn)腹脹、腹瀉等病癥，立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，立

即送往醫(yī)院，同時實時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

③學(xué)校調(diào)查事故理由，追究責(zé)任。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.11.14

演練內(nèi)容防踩踏演練記錄

應(yīng)急措施：

（1）上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，留神安好。

（2）在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩(wěn)。

（3）不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

（4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生舉行文明禮儀教導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生。

（5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象賦予制止，防止擁擠

堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

演練過程：

1、拉響警報。

2、各班級前幾排的同學(xué)行動時從前門走，后幾排的學(xué)生行動時從后門走，教室前后

門要同時開啟。（概括劃分請班主任商定）

3、班主任老師指揮學(xué)生有秩序行動。

4、在出教室門以過程中，要急速，排隊有秩序前進(jìn)，留神力要集中，留神前后間距，每班成一列隊形，按既定路線行走。不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。堅決制止跌倒，展現(xiàn)踩踏事故。

5、整個演練既要保證速度，又要保證秩序，做到快而不亂。

6、7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，各班級立刻清點人數(shù)，并向班主任報告，班主任再

向總指揮報告。

8、重要部位站崗老師要盡職盡責(zé)，指揮行動秩序，實時處理突發(fā)處境。

9、行動完畢后行動組長總結(jié)疏散處境。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.12.13

演練內(nèi)容防震演練記錄

應(yīng)急措施：

⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

⑵充分利用各種渠道舉行地震苦難學(xué)識的宣傳教導(dǎo)，組織、指揮全系統(tǒng)防震學(xué)識的普及教導(dǎo)，廣泛開展地震苦難中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高宏大師生防震抗

震的意識和根本技能。

⑶專心搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

演練過程：

（一）當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立刻進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

1、要保持平靜，切莫恐慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安好地點，千萬不要匆

忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立刻就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡

量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以養(yǎng)護(hù)身體制止被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的模樣：將一個胳膊彎起來養(yǎng)護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力

抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交錯放在脖子后面養(yǎng)護(hù)自己，可以拿枕

頭或其他養(yǎng)護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，可以采用以下模樣：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相

交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，應(yīng)立刻選擇有利安好的地點，就近躲避，用雙手養(yǎng)護(hù)頭部。

6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

主震終止后，為防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)立刻舉行有秩序的疏散，撤離到

安好的地方躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦、遠(yuǎn)離高大建筑物的開闊

地，最好指定足球場和升旗場等大型運(yùn)動場為固定的應(yīng)急避難場地。

總結(jié)：進(jìn)一步加大學(xué)校安好管理的工作力度，把加強(qiáng)對學(xué)生的安好防范教導(dǎo)落到實處，

防止校園意外傷害事故的發(fā)生，實時處理好各種突發(fā)事情，確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的順?biāo)?/p>

舉行.

學(xué)校演練時間2022.03.13

演練內(nèi)容交通安好事故應(yīng)急演練

應(yīng)急措施：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安好預(yù)

防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

3、上學(xué)、放學(xué)走綠色通道，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

演練過程：

1、加強(qiáng)對學(xué)生交通安好教導(dǎo)和行為模范教導(dǎo)，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通

安好預(yù)防等方面學(xué)識。

2、引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶