2023年關(guān)于小學(xué)生元旦節(jié)主持詞（5篇）

2023關(guān)于小學(xué)生元旦節(jié)主持詞（5篇）A：尊敬的教師，

B：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

C：時(shí)間荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲。

C：有勝利時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過(guò)去的一年，教師們不知為我們付出了多少，

B：是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是教師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

C：是教師們給我們解答一道道難題，是教師們告知我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了！”

A：20xx年馬上過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿(mǎn)盼望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

A：首先，由我們尊敬的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！

感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體安康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，嬉戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

C：感謝教師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是布滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔馳的腳步聲，譜成了奇妙?lèi)偠男@進(jìn)展曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生xx，xx、xx三人詩(shī)朗讀《中華少年》，請(qǐng)xx、xx教師做好預(yù)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

C：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。下面有請(qǐng)xx、xx教師為大家演唱《年輕的朋友們今日來(lái)相見(jiàn)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來(lái)讓我們觀賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：感謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)觀賞由xx、xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡送他們出場(chǎng)。

C：今日是個(gè)好日子，美妙的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂，今日是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛盼望；接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！

A：下面請(qǐng)大家觀賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的熾熱，那么布滿(mǎn)激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！

C：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)觀賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家觀賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡送他們出場(chǎng)。

B：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？

C：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)觀賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A：觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)傾聽(tīng)由xx教師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx教師。

B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋安康的，請(qǐng)觀賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《安康歌》。

C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)觀賞xx教師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今日你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請(qǐng)xx、xx教師帶著三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面對(duì)將來(lái)的集體。

A：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

合：在這布滿(mǎn)生氣與盼望的20xx年。

A：祝福我們的祖國(guó)富強(qiáng)興盛，和諧美妙。

B：祝福我們的教師工作順當(dāng)，家庭幸福。

C：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝福我們的xx小學(xué)向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞2

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的”一年：萬(wàn)事順心，

乙：生活舒心，

甲：安康寬心，

乙：人人有愛(ài)心，

甲：工作有信念，

合：每天都快樂(lè)！

甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問(wèn)海洋的體驗(yàn)。

乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)心。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都分散了教師的諄諄教育和殷切期望，

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望學(xué)問(wèn)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長(zhǎng)。

甲：xxx年馬上過(guò)去，

乙：xx年馬上降臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——榮耀與幻想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)！

甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱鬧歡送！

乙：感謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝愿。接下來(lái)進(jìn)行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群教師主持入團(tuán)儀式。

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

甲：今日，我們相聚此時(shí)，放開(kāi)心扉，釋放激情。

乙：今日，我們相聚此地，暢游在這歡快的海洋，讓歡樂(lè)響共同共享。

甲：今日，我們送去真誠(chéng)的祝愿。

乙：帶著祝福、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的盼望，匯成今日歡快的海洋。

甲：看，熒光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美妙時(shí)間，讓我們一起慶賀這歡樂(lè)的節(jié)日。

合：xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)觀賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

甲：漂亮的雪絨花，漫天飄舞，它是雪白的天使，點(diǎn)亮孩子才智的雙眼；它是幻想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親慢慢彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的重量，才懂得父親的宏大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！

甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑得意的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年歡樂(lè)與吉利。下面請(qǐng)觀賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙：看！一群得意的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)觀賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員分散著他們團(tuán)結(jié)的力氣，婀娜的舞姿呈現(xiàn)他們青春的活力，奇妙的旋律唱響了他們新春的祝愿。請(qǐng)觀賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人布滿(mǎn)朝氣活力，xx和xx兩位教師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力氣，他們工作仔細(xì)，積極熱忱，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲：教師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)觀賞57班詩(shī)朗讀《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)觀賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：熾熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流淌著青春的旋律。請(qǐng)觀賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱忱，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸大的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂(lè)世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x教師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是非常精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今日我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《專(zhuān)心良苦》。

乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)教師的目光，閃耀著才智，閃耀著抱負(fù)，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)觀賞82班歌伴舞《我愛(ài)教師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的將來(lái)不是夢(mèng)》。

乙：今日是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)間奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加絢爛輝煌。下面請(qǐng)觀賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲：早晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，教師的話(huà)語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)懷暖和我們，我們的生活布滿(mǎn)歡快，我們的將來(lái)布滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)觀賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)全都。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)x教師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲：唱：我是女生，美麗的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生?？矗?9班一群美麗的女生來(lái)了！

乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩教師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)觀賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展現(xiàn)的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙：x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開(kāi)來(lái)。

合：xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此完畢。祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞3

許：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

許：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

任：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。

許：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

任：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!

許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

任：感謝xx校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把同樣的祝愿也送給他，祝他新年歡樂(lè)，身體安康，同時(shí)也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

許：我們?yōu)榻袢諝g樂(lè)驕傲，我們?yōu)槊魈炱床孟?，但只要路上有你，我就不?huì)迷茫，由于我們是相親相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來(lái)制造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)由于我們的感恩而變得更加的燦爛。下面請(qǐng)觀賞由xx小學(xué)教師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是布滿(mǎn)青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，吵鬧聲，譜成了奇妙?lèi)偠男@進(jìn)展曲。

任：這首悅耳的校園進(jìn)展曲源于教師對(duì)孩子們的愛(ài)，教師在校園中發(fā)覺(jué)著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的喜愛(ài)。

許：請(qǐng)觀賞由xx教師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有勝利的一天，由于《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)觀賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我英勇地看人生。無(wú)悔的關(guān)心，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓舞的后面是期盼，您嚴(yán)厲的后面是慈祥，請(qǐng)觀賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)觀賞xx教師們帶來(lái)的《跳到北京》。

任：青春是那么的熾熱，那么布滿(mǎn)激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

任：接下來(lái)請(qǐng)觀賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的嬉戲《解手鏈》

許：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起觀賞xx小學(xué)教師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

任：接下來(lái)請(qǐng)觀賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

許：讓我們盡情的唱歌，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx教師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

許：一段布滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同觀賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用布滿(mǎn)活力的舞姿閃爍歡樂(lè)與歡樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，馬上為你展現(xiàn)，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個(gè)感動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx教師也特意為大家?guī)?lái)了祝愿，下面請(qǐng)觀賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目觀賞到這里，信任大家肯定感受到了我們教師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)展一項(xiàng)精彩、刺激的嬉戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止?；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參加起來(lái)!

許：今日我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

任：今日我們相見(jiàn)在這里，觀賞了無(wú)比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告辭，告辭今宵，讓我們永久登記這難忘的美妙時(shí)間。下面讓我們?nèi)w教師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝福：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

許：晚會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來(lái)年再相見(jiàn)!再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞4

男：尊敬的教師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年馬上過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿(mǎn)盼望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

男：有請(qǐng)我們今日第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女：接下來(lái)請(qǐng)觀賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：感謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡送。

女：剪一段時(shí)間緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)觀賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來(lái)我們來(lái)觀賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)觀賞。

男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜愛(ài)猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到教師窗前》，請(qǐng)觀賞。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛(ài)大米》是一首特別悅耳的歌曲，下面就請(qǐng)觀賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

女：同學(xué)們喜愛(ài)聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女：接下來(lái)請(qǐng)觀賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面對(duì)將來(lái)的集體。

女：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好！

男：今日的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)完畢，再次誠(chéng)心的祝愿教師心情開(kāi)心，闔家歡快！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)生元旦節(jié)主持詞5

男：一年的新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段完善時(shí)間;

女：這天，我們相聚在那里，一齊專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;

男：這天，我們相聚在那里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)頭!首先，由xx致20xx新年祝詞!

感謝xx的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體安康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是布滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔馳的腳步聲，譜成了奇妙?lèi)偠男@進(jìn)展曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)覺(jué)著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的喜愛(ài)。

男：請(qǐng)觀賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，莫非像這樣嗎下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們喜愛(ài)春天，由于春天布滿(mǎn)著期望;我們擁抱陽(yáng)光，由于陽(yáng)光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛期望，讓我們放心去飛!請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個(gè)豐