小學語文人教四年級上冊第五單元生活萬花筒(用)_第1頁
小學語文人教四年級上冊第五單元生活萬花筒(用)_第2頁
小學語文人教四年級上冊第五單元生活萬花筒(用)_第3頁
小學語文人教四年級上冊第五單元生活萬花筒(用)_第4頁
小學語文人教四年級上冊第五單元生活萬花筒(用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生活萬花筒想想:作者是怎樣把老麻雀保護小麻雀的過程寫清楚的?怎樣開頭?今天放學回家,我看見媽媽正在廚房忙,便輕輕地走進廚房,看來媽媽正準備做()。下午六點過,爸爸下班回家后,對我說:“小利,今天爸爸給你做一道________,我聽了,興奮地說:“好哇,能夠(

)。”()豇豆包抄手炒青菜苔水煮魚青椒肉絲()炒肉絲西紅柿炒雞蛋擇、洗、磕破、倒、攪拌、切、拍...倒、放、翻炒、撒、轉(zhuǎn)動、盛1.備料2.炒3.嘗香味撲鼻、美味可口分幾步談:

把家人炒菜的過程寫下來,注意記下自己的所見、所聞、所想。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論