關于大學學習總結（精選10篇）

第頁關于大學學習總結（精選10篇）高校學習總結1

學習，是一個永恒的話題。勤學如春起之苗，不見其增，日有所長：輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與平安專業(yè)的特色來說，學習如水，水是生命之源。沒有學問的滋養(yǎng)，心靈易貧瘠，靈魂易空虛。對待學習，要博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

經(jīng)過一學期的學習生活，我有三點感悟：

1、看法確定一切，自信才會勝利。好的學習看法是成果好的基礎，所以我將在日后學習中提示大家細心仔細。信念也是一大基礎。比如口語課，應當英勇開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習，信任自己的實力永不放棄。

2、學習未動，愛好先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

每起先一次學習的旅行，目標之一就是找尋出旅途中的樂趣，這才是真正的寶藏。身為學委，就要幫助同學們找到學習的動力?！蔼殞W而無友，則孤陋寡聞”

所以，班級實現(xiàn)了集體晚自習，深厚了學習氛圍。

2、務學與求道。子又曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀円呀?jīng)明顯體會到高校學習的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實踐實力變得越來越重要。激勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。

高校學習安排：

作為學習委員，我的工作分兩部分：

1、協(xié)助工作：主動協(xié)作班長、團支書及其他班委的工作；主動并按時完成上級委派的各項任務。

2、主要工作：制定合適的學習安排，增加同學們學習主動性，共同進步；調(diào)課、考試的時間、地點要通知到位；完善老師與同學間的溝通任務，剛好溝通；激勵同學們參與各項競賽，科研立項等；組織開展學習閱歷溝通會，找到更好的學習方法，組建學習小組，常常在一塊研討，特殊要提高對高等數(shù)學的學習，英語的學習愛好及專業(yè)課的重視；努力學習，爭取在班里起到帶頭作用；仔細、總結班級成果，分析緣由，并將信息剛好反饋給同學等。

高校學習總結2

帶著向往帶著幻想，我走進了高校的校門。我想通過自己的努力和汗水在高校的路途中開出漂亮的花朵。值得快樂的是院里給我一個更高的舞臺，我有幸成為第五屆團總支學生會的一員，在擔當團總支學生會成員的上學期，有我通過自己的努力而開出的絢麗花朵，也有由于自己的不細心兒造成的苦果，有彩虹有風雨，但不管是彩虹還是風雨都給我?guī)砹艘环N奇妙的生活閱歷和教訓，他讓我有更大的空間和同學與領導們的溝通她讓我知道做人必需低調(diào)，踏實，做事細心，仔細。

在上學期，我們學習部主要運轉(zhuǎn)以下工作：我們學習部在上學期的重頭戲主要是教學技能競賽，它包括鋼筆字，粉筆字，毛筆字和試講這幾項。三字的競賽流程要比試講要簡潔得多，也很吸引同學們的眼球，在三字的競賽中，我的工作是現(xiàn)場維護。不過，同學們的紀律性很好，這大大減輕了我的工作量，但也出現(xiàn)過一些不好的狀況，比如說：有些同學在競賽前幾分鐘之前就退出了競賽，有些同學不知道什么時候起先競賽，知道的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣揚工作沒有做到位，也有同學們把競賽當作兒戲，而且還有些同學在競賽中相互走動，交談，這些現(xiàn)象把競賽的肅穆性給踐踏了，但也有在競賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學，如上屆團總支學生會辦公室主任蔣博榮，他的成果大家有目共睹，獎品是他的表現(xiàn)，并且它的競賽風格也應值得大家借鑒他那種踏實的風格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板，在競賽中我想節(jié)約時間給參賽者更多的時間呈現(xiàn)自己，所以快是我的工作風格，但也因為快反映出我工作是不細心的弊病，由于太快了，導致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈，這嚴峻影響了參賽者板書的外觀。這不細心的毛病我會在以后的工作中改掉！

我們學習部其次個工作項目是考察學生們的到勤狀況，并做好記錄，再考勤中，我發(fā)覺同學沒有幾個不來上課的，即使有同學沒有來，他們也已經(jīng)向老師請假了。在這項工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好溝通，當我們在查人數(shù)時，老師們以為我們在找人，問我們，這樣就嚴峻影響了課堂紀律，我們后來就改正了，這使我們的這項工作進行得相當順當！

上學期我們學習部主要工作就是這兩項工作，但是我們還協(xié)助文藝部搞過元旦晚會等等！

通過上學期的工作閱歷和教訓，我在這學期會再接再厲，爭取把工作更上一層臺階！

高校學習總結3

轉(zhuǎn)瞬間大二即將結束，在將近兩年的學習生活中，有酸甜苦辣，有快樂和淚水，有勝利和挫折！有人總結，在任何一個學校，平凡的高校生是相像的，不平凡的高校生各有各的輝煌，我們不能滿意于平凡，應當以更好地方式起先新一天，而不是一模一樣的在每個上午醒來。高校，是我們由無趣走向成熟的地方，在此，我們應當仔細學習專業(yè)學問，拓展自己的學問面，培育自己的實力，那么，我在這里談談關于我在高校里的學習閱歷和心得體會。

高校的課程比起中學來說相較于輕松，高校里的學習主要是靠自覺，除了駕馭老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)學問水平的基礎上，有目的地豐富各方面的學問。假如說中學時的學習是幼兒學路由老師領著，那么高校就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場競賽中，可以跨欄可以搶道可以跳動，而肯定不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成果，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的看法，而應當自己進行思索，因為終歸，在場上鏟球，搶球，過人，射門的都是你自己。

至于學習方法，我信任沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰慧，但我知道“笨鳥先飛”，我應當屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課仔細聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得愛好與目的是最重要的，比如數(shù)學、會計課和比較重要的科目我上課就比較用心一點，二對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以下簡潔歸納：做好打算，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順當?shù)母侠蠋煹墓?jié)奏，取得更好的聽課效果；仔細聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中留意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側(cè)重，削減盲目性；定期復習，留意溝通，要避開因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，駕馭好復習的間隔；還有要多與同學溝通，探討解答問題的方法，和對不同問題的看法，將更有助于拓寬思路。

關于高校上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一特性格比較內(nèi)向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來熬煉自己，比如說高校里面少不了課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用PPt做介紹。議案我會作為組長制作精致的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，突出重點，這樣就會給老師和同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的看法來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，肯定要找到自己的愛好所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最終的整理復習，當然這肯定要建立在平常的基礎上，平常能夠把老師所講的東西盡量汲取，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的學問點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，信任全部人都能做的很好。期末考試也是獎學金評比的重要指標，所以我們肯定要重視期末考試的重要性，這也在肯定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習安排，不管做什么事都應當有一個安排，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習安排可以寫在紙上也可以記在心里，我常常會把自己的安排寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我常常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后依據(jù)安排完成任務，有的時候安排時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡潔的事情千百次地做好就是不簡潔！”，專心做好每一次小事，日積月累，或許就將收獲富足，即時的消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有安排地支配預習和復習，平常多積累，學得輕松而開心。

總之，在高校生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充溢信念，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習安排，合理支配時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，信任自己，勝利將屬于你！

高校學習總結4

為了切實搞好我們學院學生的學習，為大家營造一個良好的學習氛圍，學習部在本學期實行了一些活動，在給同學們營造良好的氛圍上取得了肯定的成就。

開學初期，為了使08級新更好的適應高校生活，明確學習目標，提高學習和社會實踐的主動性，及早規(guī)劃自己的人生，少走彎路，學習部協(xié)作學院進行新生宿訪，總結新生了對學校學院的看法以及對自己人生的一個初期規(guī)劃，整個宿訪流程取得了圓滿勝利。為了讓干事更好的了解學習部的工作，培育干事們的實力，學習部實行了干事培訓活動，提高了干事們對學習部的相識，提高干事們的實力，更好的開展學習工作。為更好地參與學校的詩朗誦競賽，我們學習部在本院實行詩朗誦演講競賽，選擇學院里朗誦實力較強的同學到學校參與競賽。學習部還極力協(xié)作系里舉辦系選拔賽，在賽前召開會議支配工作，在選拔賽上各干事干部都發(fā)揮了干部干事的精神，主動完成任務，選拔賽后進行了工作總結。為了提高與各部門的聯(lián)系，學習部與組織部、文娛部實行了聯(lián)誼活動，提高了兩個部門的關系，并且溝通了工作閱歷，為以后更好的開展工作打下基礎。學習部還極力協(xié)作學院教學信息小組，每個月組織教學信息員收集反饋看法，并對看法進行仔細的篩選，主動召開教學信息小組會議，組織各教學信息員進行溝通，相互吸取工作閱歷。我們學習部還實行了兩次專插本講座：江南校區(qū)和校本部各一次，兩次的專插本講座中，江南校區(qū)的特別勝利，大一專科班的學生聽完都士氣昂揚。但是在校本部的出現(xiàn)了小意外，因為來聽的沒有預想的多，事后我們剛好總結了失敗的教訓，確保以后的工作不再發(fā)生類似的狀況。為了讓干部干事適當?shù)姆潘?，我們學習部還組織實行了學習部、維權部和團學辦公室的登山活動，讓我們的干部干事親近大自然，從驚慌的學習和工作中得到時間釋放、降壓，更有利于之后的學習和工作。本學期我們部召開過多次例會，每次會議主要對前面的活動進行總結，對以后的工作進行支配，并做好各個干事的思想教化工作。

經(jīng)過一學期的努力，我們院學習氣氛有所提高，學習環(huán)境得到了改善?？傊m然我部仔細完成了各項工作，但是我們還有更大的成長空間，還有更多的工作等著我們?nèi)ネ瓿?。所以在以后的時間里，我們肯定會再接再厲，爭取取得更大的成果，為院里爭光。

高校學習總結5

通過三年在上海電視高校的總校行政管理本科的專業(yè)課程的學習和生活中，我成長了許多許多。時間飛逝轉(zhuǎn)瞬三年的學習生涯已悄然而逝，我即將離開我心愛的母校上海電視高校，在即將畢業(yè)之時，我感慨萬分，懷著務必激烈的心情，我對自己在上海電視高校的行政管理專業(yè)本科學習的三年時間來的收獲和感受做一下小結，并以此為做為我今后的行動的指南。

從學習上來說，由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。在三年的電高校習中，我堅持參與學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，主動參加課堂探討，細心地做好學習筆記，剛好寫出心得體會。在課下，我能剛好復習鞏固所學的專業(yè)學問，仔細完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中央電大浩大完善的遠程教化網(wǎng)絡，參加在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的今日，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習供應了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。電大的`的老師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀老師，他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。在整個學習過程中，能夠合理運用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和老師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重老師和同學。在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代

從思想上來說，思想覺悟上對自己有較高的要求。能醒悟的意識到自己所肩負的責任，我對于畢業(yè)以后的設想感覺自己的社會閱歷還比較欠缺，而對于工作閱歷更是差距甚遠，所以認為當前主要是積累閱歷工作與社會閱歷，在工作的同時我會不斷學習和積累，爭取在最短的時間一心一意投入到新的工作崗位中去，這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會努力去做好每一份工作的，成為一名對社會有用的人。我真得很激烈，也很興奮。回想起復習考試的那段日子既有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸，真得很難忘??！考試是對一個人意志與自學實力的檢驗，我的勝利與我的努力是分不開的。

在電大的學習生活中，給了我許多挑戰(zhàn)，也結交了一些很好的摯友，學到了為人處事的方法，熬煉自己的實力。特別感謝電大來世的培育，希望將來能于電大一起共享我的勝利。

高校學習總結6

我20xx秋工商管理（本）的一名學生，在河西電高校習已有兩年多的時間了。在這里學習的學生基本上都是利用業(yè)余時間來進修的，每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。

我選擇電大開放教化是被其免試入學和完全學分制，以及敏捷多樣的教學形式所吸引。開放教化可以讓我依據(jù)自身時間和精力，自主選擇，處理好學習、工作和生活的沖突，緩解工學壓力。

由于工作很忙，平日不會有太多空余時間，所以我特殊重視提高聽課效率。按時參與每一堂輔導課，仔細做筆記。課后回家，抓緊時間溫習功課，遇到問題則剛好向老師或同學請教，加深對所學內(nèi)容的理解。同時我結合自身實際，科學支配時間，自覺克服來自工作、生活等方面的困難，有效地解決了工學沖突，實現(xiàn)了學習工作“兩不誤”、“兩促進”。入學時，我工作單位離學校距離較遠，時間特別驚慌，工學沖突非常突出。針對這種狀況，一方面，我主動參與電大組織的面授課，盡量作到不遲到、不曠課，不無故請假，按時完成作業(yè)；另一方面，我實行了“5+1”，“8+2”的學習方法，即在每周5個工作日的基礎上，再利用1個休息日學習；在每天工作8小時的基礎上，晚上再擠出2個小時學習。通過這種方式，有效地解決了工作和學習在時間上的沖突，確保了學習與工作的“兩不誤”。

由于我并不干脆從事工商管理工作，對有些專業(yè)學問須要更多的時間去消化，起先覺得很枯燥，但漸漸地，我從這些專業(yè)術語、案例中找到了樂趣，從要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W，留意身邊發(fā)生的事情，運用法律學問去分析、去相識。積少成多，漸漸提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。參與開放教化學習不僅豐富了我的文化學問，也提高了我的工作實力與效率，促進了我的成長。通過學習，我在參加企業(yè)文化建設、公司規(guī)章制度的修改，網(wǎng)絡建設等方面的實力大大提高，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素養(yǎng)、確保工作業(yè)績供應了保證，并得到公司領導的確定。

在幾個月的學習中，我逐步學會了從主教材上、從網(wǎng)上、從BBS站點上、從電話詢問、電子郵件、參與面授等等方式獲得教學信息來進行學習，特殊喜愛網(wǎng)上獲得信息的學習方式，我覺得，假如學習從讀文字教材入手，往往不得要領，看著后邊忘了前邊，效果不好，而通過上網(wǎng)下載同步測驗題和作業(yè)，從同步測驗和作業(yè)入手，既先熟識了題型，同時邊做看主教材，有的放矢，不會做的地方再上網(wǎng)查看教學動態(tài)輔導信息，各章節(jié)教學內(nèi)容的講解提示，再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問，有時進入BBS參加探討，當然，以后期末練兵更是必定參與，爭取在期末考試中拿到一個好成果。

在學習氛圍濃郁的大興電大校內(nèi)里，通過與老師、同學的溝通溝通，我還了解到人們不同的生活經(jīng)驗、處世看法，拓寬視野，增廣見聞，更欣喜的是獲得不少良師益友，學到了真正有用的科學文化學問。

這些都是電大開放教化賜予我的。電大開放教化——我無悔的選擇！以上是我在一年多時間里總結，并得很好的驗證，希望全部的同學都有一個很好的成果，也希望我的體會大家能認可。

高校學習總結7

轉(zhuǎn)瞬到工程學院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教化著稱的高等學府，我深知學習機會的來之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領導的關切、支持下，在老師的教育及同學們的幫助下，通過自身的不懈努力，在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論學問水平方面都有進一步的提高，在“行政管理”專業(yè)學問上有了全新的相識。歲首年終，回顧這一年的學習生活，收獲頗豐，感受頗多?，F(xiàn)就這一年來的學習狀況總結如下。

一、加強思想政治學習

為了適應社會的發(fā)展，一年來，始終把政治學習放在重要位置，通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習等。

作為班支部組織委員，責無旁貸，以身作則，主動組織并參與班支部各項學習和組織生活會等，有效地提高了自己的理論水平與政治素養(yǎng)，堅固樹立了一心一意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、仔細學習專業(yè)學問，完善學問結構

首先，學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、主動向上，百般珍惜這次難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，仔細學習了學校支配的各門學科，上半學期取得了平均89。2分的好成果，期間，從無遲到、早退和曠課。

另外，我還注意課本以外學問的學習，加強積累、消化、汲取，獲益匪淺，努力提高自己的綜合實力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)學問以外的書籍、資料，拓寬了學問面；二是利用一切機會傾聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題學問講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業(yè)課程寫作和課堂溝通互動的熬煉，駕馭了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的實力。

其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學習、借鑒、溝通供應了很好的平臺與資源。

再次，通過網(wǎng)絡和報刊等方式主動了解西藏的各方面的發(fā)展狀況，結合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

三、今后的努力方向

這一年中，雖取得了肯定成果，但我醒悟相識到自身還有許多不足。譬如，工作實力和創(chuàng)新意識不夠強，政治理論水平有待進一步提高等，鑒此，我確定在今后的學習中努力作好以下幾點：

1、進一步加強學習，特殊是政治理論、專業(yè)學問的學習，不斷增加自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)學問水平，完善自身的學問結構。

2、接著提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培育良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作主動性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。

高校學習總結8

在學習幽默詼諧博學多才的肖_老師開設的《高校生心理詢問與教化》這門課程的過程中，我受益匪淺。它幫忙我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，它讓我更好的相識了自我，也更有信念創(chuàng)建完備將來。

在心理詢問教化課上，我不僅僅學會了要做一個冷靜應對自我的現(xiàn)實主義者，更是學會了調(diào)整自我應對的負面心情，調(diào)整壓力。課堂上，博學多才的肖漢仕老師用生動趣味的語言講了許多限制自我的心情的方法，同時自創(chuàng)歌曲帶領大家歌頌等等。這些方法，在許多時候想起來，也是非常有用的。有的時候，一個小小的深呼吸，也能夠是個很不錯的方法。誰又會想到，有的時候，一個小小的呼吸也可能是勝利的秘訣。

心理健康教化讓我了解了許多，了解自我，了解身邊的人。每個人都會以為自我是最了解自我的，而在上這門課的時候，肖老師只是用一些小小的測試，就讓我們更加了解我們自我內(nèi)心的想法，甚至是一些自我都摸不清道不明的想法，這樣的一些想法，被挖掘出來，會讓人有種豁然開朗的感覺。這樣的一些小小的測試，也會讓人更了解自我的性格。性格的挖掘，也會讓自我能夠更淡然更理智的去應對許多事情。要看的起自我，看得清自我，才有可能成為一個勝利的人。

在上了多次心理健康教化課程以及看到同學向老師提出的一些顧慮后，我發(fā)覺作為高校生的我們的確很困惑很迷茫。比如說：關于戀愛、學習、生活、以及人生目標等等。在課堂上，肖老師也給我們提出了很大珍貴的看法，指導我們?nèi)绾螒獙@些挫折，在應對目標失落與確立的沖突時，教會我們?nèi)绾螛嫵烧_的自我觀念。讓我們明確了自我的人生目標，指導了該如何處理學習生活上的困惑。

心理健康、社會適應性是人們智力發(fā)展和腦功能健康的重要標記，是確立人生觀、世界觀，培育良好心理素養(yǎng)的基礎。心理健康教化，就是教給人們?nèi)绾稳フ{(diào)整自我的心態(tài)，如何去適應生活，以及如何維護心理健康的學問或技術，幫忙人們戰(zhàn)勝自我的某些疾病，進而戰(zhàn)勝競爭中的困難，取得最終的成功。作為青少年的我們，在心中或多或少都有許多解不開的開的困惑，而這門課程很好的幫忙我們?nèi)绾稳獙δ切﹩栴}以及如何讓我們適應高校生活。我想我們都一樣，在剛進入高校時有許多的問題，比如目標的失落和確立的沖突。中學我一向以考高校為唯一的目標，我曾多次幻想我向往中的高校是什么樣貌，但我明白，這只是我幻想中的高校。在進入高校后，更加驗證了我之前的想法，“幻想不能和現(xiàn)實混為一談”。在我心中高校應當是個充溢詩情畫意的殿堂，剛開學時，激烈，開心之情不能溢于言表，但興奮過后，才發(fā)覺現(xiàn)實中的高校原先是如此的平淡、枯燥，“教室、宿舍、食堂”三點一線，日復一日無限循環(huán)。我也曾感到迷茫，不知所措，但同學之間的相互競爭也讓我明白，假如不變更，假如不努力，我就會被這個社會所淘汰，在這個強手如林的學校里，我僅有更加的努力才能趕上時代日益緊湊得步伐。

幻想與現(xiàn)實的落差帶來心理上的不平衡，引起心理沖突。應對這一切，我茫然不知所措，高校生心理健康教化這門課程給了我很大的幫忙。應對目標失落與確立的沖突，它教會我要構成正確的自我觀念。生活在當今社會的人，不能單靠被動地順應環(huán)境，須主動地去適應環(huán)境，堅持個人與環(huán)境之間的和諧。在處理幻想與現(xiàn)實、自尊與自卑的心理沖突上，它教會我在全面相識自我的基礎上，對影響自我成長的主要心理壓力進行分析，在分析的基礎上找準自我的主要問題，然后有針對性的學習、努力提高，適時調(diào)整。它激勵我進取投身實踐活動，走進外面那個紛繁困難的“課堂”，經(jīng)風雨，見世面，在實踐中受到磨練和考驗，從而變得更加成熟和堅毅。并從中獲得社會閱歷，正視人生舞臺后面的很多真實情景，領悟人生的哲理。

雖然心理健康教化課已經(jīng)結束了，雖然二十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的，但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W習，我覺得門課這真的很有現(xiàn)實教化意義。經(jīng)過半個學期的學習，心理健康教化對我的特性，我為人處世的方式，甚至是我的世界觀、價值觀，都有著或多或少的影響。學習了心理詢問與教化，讓我學會了更好的去諦視自我，并且在許多時候，我起先學會去視察別人的一些心情，更好的了解別人的心理。這樣也能夠看出別人的須要。做人不但須要被愛，還須要愛人。要愛自我，也要去學會愛別人。我想，這些在課堂上學到的種種，也會接著的深遠的影響到我的將來。

高校學習總結9

時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，回首大一下學期的點點滴滴，朝朝暮暮，心中不禁產(chǎn)生頗多感受。這半年中經(jīng)驗的每一天都已經(jīng)在我心中留下永久的印記。因為這些印記見證了我的成長！在這半年的時間里，通過老師辛勤的教育與我自己的努力，使我收獲了很多。

學習上，終歸我們還是學生，所以我深知學習的重要性，而且21世紀也是學問時代，有了學問就是有了力氣，于是，我努力學習各科。在數(shù)學上，雖然很難，但是經(jīng)過老師耐性的講解與我的刻苦努力，學到了很多，如：微積分、微分方程、級數(shù)線性代數(shù)等。英語，盡管很難，但我還是狠了下心來，努力學習，駕馭了外國人表達感謝的方法，了解了外國人過圣誕的習俗，還學習了與人交往的方法等學問?；瘜W，盡管是我們的大難課，而且學起來味同嚼蠟，但我不怕苦，還是學到了許多，如：電子軌道、化學元素周期表等等。馬克思學習了馬克思的基本原理和政治經(jīng)濟學。物理，我同樣付出了努力。經(jīng)過其次學期的辛苦，最終還是功夫不負有心人，我獲得了學院三等獎學金。

雖然我在上學期取得了一些小成果，但是我知道自己仍舊有很多不足。在學習上，有時還是會犯懶，不主動去學習，有時候只顧著去記筆記而沒留意老師的講解，留意力不夠集中，做作業(yè)時，由于沒能真正理解內(nèi)容，還必需重新學，既奢侈時間，又不能把所學的東西許久地記住。雖然課下閱讀了不少課外書，但對一本書只是泛泛地讀一遍，對其中的一些問題不能仔細地思索，不能應用。英語四級，由于自己的馬虎，僅差一分而未通過。

在新的學期里，我有了新的準備。首先，要恰當支配時間，或重新支配作息時辰表，課堂上的學習方法也做了相應的改進：仔細聽講，做到精力高度集中，做筆記時只記重要的問題、綱目，把一些不懂的問題標出，課后找老師解答或和同學一起探討。這一學期，我安排讀長篇小說十五本，要圍繞所學課程來讀，盡量削減盲目性。要做讀書筆記，同時還要根據(jù)課程要求讀一部分參考資料，使所學的東西能夠敏捷運用。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下舍命的追逐著，誰都不想被時間丟下。每個人都在為自己的將來而努力奮斗著，特殊是今年剛開學的時候，我發(fā)覺，每個同學都很努力，因為這是確定我們將來的一個重要學期。既然是這樣，我就更要努力啦！吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我要揚帆起航，駛向我志向的目標。假如說這就是我的目標，雖然我現(xiàn)在依舊夠不到它，但我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近我的目標，才能向著目標一步一步的進發(fā)，最終我將會勝利！

以上是我本人半年來對學習生活的總結，我希望以上有做的不對的地方請老師指責指出，并把好的地方接著保持，在以后的學習生活中更加努力。

高校學習總結10

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間高校的第一個年頭就這樣過去了，回顧高校這一年的生活，平淡而又充溢樂趣，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇蠖膶W長。勞碌了一年，也該靜下來好好思索了。

一、在學習上

上高校之前對于建筑學這個專業(yè)并沒有很好的理解，當時沒有選上自己志向的專業(yè)也有些許失落，但這個專業(yè)自身的魅力很快讓我被深深吸引，我不像一些同學一樣在專業(yè)方面繪畫方面有肯定的基礎，但是我有著一顆上進的心。我深知學習的重要性。學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素養(yǎng)，還須要在完成學業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和學問充溢自己，提高分析和處理工作的實力，注意總結閱歷，完善自我。大一這