教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點(2018年最新版)(二)-30

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必考知識點(2018年最新版)(二)1、多選題

新課程強調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的_____。

A:合作者

B:引導(dǎo)者

C:參與者

D:管理者

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析：新課改強調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者。

2、判斷題

評定學(xué)生成績時要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)的要求。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：評定學(xué)生成績要貫徹理論與實際一致的原則。對于有創(chuàng)見的可以加分，對于一字不漏照抄照搬課本的，也可以不給滿分。

3、單選題

學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在_____。

A:線性關(guān)系

B:U型關(guān)系

C:倒U型關(guān)系

D:平行關(guān)系

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

中等程度的動機激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高，它們之間存在倒U型關(guān)系。

4、判斷題

調(diào)査法是教師最為常用的研究方法。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對教師常用研究方法的掌握。

【參考答案】錯誤

【名師點睛】觀察法是教育科學(xué)研究最基本、最普遍的方法，也是教師進(jìn)行研究最常用的方法。觀察法是指在自然情境中對人的行為進(jìn)行有目的、有計劃的系統(tǒng)觀察和記錄，然后對所做記錄進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)被觀察者心理活動和發(fā)展的規(guī)律的方法。調(diào)查法主要包括問卷法和訪談法，是一種間接獲取資料的研究方法。

5、單選題

根據(jù)科爾伯格的分類，中學(xué)生的道德主要處在_____。

A:前習(xí)俗水平

B:習(xí)俗水平

C:后習(xí)俗水平

D:他律水平

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：此題是對科爾伯格道德發(fā)展三水平的考查。大部分青年和成人的道德水平都處于科爾伯格道德發(fā)展階段論中的習(xí)俗水平。所以，中學(xué)生的道德主要處在習(xí)俗水平。

6、判斷題

小學(xué)生也具有邏輯思維能力。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。有些小學(xué)生在高年級進(jìn)入形式運算階段，而且小學(xué)生具有邏輯思維能力，只是需要直觀形象的支持。

7、簡答題

教師如何與幼兒溝通？

參考答案:

參考解析：教師與幼兒主要的溝通方式有非言語的和言語的兩種。不論哪種方式都要求教師有積極、主動、平等的態(tài)度，提供一個安全、溫暖、可信賴、無拘無束的交流環(huán)境，盡可能地從幼兒的角度來考慮問題，與幼兒打成一片。

（1）非言語的溝通。在幼兒園教育中，這一溝通方式之所以重要的主要原因如下。一是對幼兒來說，動作比語言容易理解。教師的微笑、點頭、撫摸、摟抱、蹲下與幼兒交流、看著幼兒的眼睛傾聽他們說話的態(tài)度等，遠(yuǎn)比言語更容易表達(dá)教師對幼兒的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、肯定。二是幼兒需要教師的身體接觸。心理學(xué)實驗表明，身體肌膚的接觸有利于安定幼兒的情緒，讓幼兒感到溫暖、安全、消除緊張等。非言語溝通的途徑主要是在日常生活中進(jìn)行，另外教師參與到幼兒的活動中去，也是溝通的重要途徑。

（2）言語的溝通。教師與幼兒交談，特別是個別或小組中的交談是與幼兒分享情感、心靈交匯的重要途徑。它需要教師在抓住機會、選擇話題、引發(fā)和延續(xù)談話、激發(fā)和保持幼兒談話的興趣和積極性等環(huán)節(jié)上具有靈活機智的策、豐富的經(jīng)驗技巧。當(dāng)然，最需要的是教師對幼兒的愛、想理解幼兒的那份渴望。要提高與幼兒言語溝通的質(zhì)量，最根本的是教師從權(quán)威的地位轉(zhuǎn)到與幼兒平等交流、共同分享的地位，并真正地面向全體幼兒。在此基礎(chǔ)上，具體的技能是必要的，如引發(fā)交談的技能，傾聽的技能，擴展談話的技能，面向全體、注意差異、有針對性的談話技能和結(jié)束交談的技能。

8、單選題

根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，以下被認(rèn)為是教師的天職的是_____

A:為人師表

B:終身學(xué)習(xí)

C:愛崗敬業(yè)

D:教書育人

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：參見《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

9、填空題

現(xiàn)代學(xué)校教育萌芽于____時期。

參考答案:文藝復(fù)興

本題解釋:

【答案】文藝復(fù)興

10、簡答題

閱讀下列材料，并回答問題。

安徽某學(xué)校教師殷某，因不服學(xué)校以“聯(lián)考”成績差為由扣罰其浮動工資、獎金，將學(xué)校告上法庭。該校每學(xué)期舉行一次聯(lián)合考試，學(xué)校依據(jù)學(xué)生成績對授課教師進(jìn)行獎懲，并排名次，決定課時多少?！奥?lián)考”風(fēng)刮起后，一些教師為獲取獎金或避免處罰而搶占課時、搜羅資料、競猜考題，使學(xué)生負(fù)擔(dān)加重，積極性受挫，而教師人人自危，把素質(zhì)教育拋擲腦后。聯(lián)考之后，因為殷老師所帶班級學(xué)生的成績較差，學(xué)校決定扣罰殷某的工資和獎金。殷某認(rèn)為他的合法財產(chǎn)權(quán)受到了侵害，對學(xué)校的做法十分不滿，最終決定用法律來保護(hù)自身的權(quán)益。

請結(jié)合相關(guān)的法律規(guī)定分析殷老師的做法是否正確？為什么？

參考答案:

參考解析：【參考答案】

殷老師的做法是合乎法律規(guī)定的。根據(jù)我國《憲法》和有關(guān)規(guī)定，對職工的工資，除了法律規(guī)定的情況外，任何單位、個人都不允許任意扣除。《教師法》也明確規(guī)定，教師享有“按時獲取工資報酬、享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期帶薪休假”的權(quán)利。當(dāng)教師的合法財產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，教師有權(quán)提出控告，以求得法律的保護(hù)。我國《教師法》第三十九條賦予了教師該項權(quán)利：教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在提出申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理?！督逃ā返谌龡l規(guī)定：國家保護(hù)教師的合法權(quán)益……教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。拖欠教師工資，是侵害了教師合法權(quán)益的行為，嚴(yán)重違反了《教育法》《教師法》的有關(guān)規(guī)定。不僅是對教師獲取勞動報酬的基本權(quán)利的侵犯，也將危及教師及其家庭生計．嚴(yán)重危害教師隊伍的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，不利于教育事業(yè)的健康發(fā)展。案例中殷老師對于學(xué)校的不合理做法能夠積極地提出申訴，說明教師們維護(hù)自身權(quán)益的意識在不斷提高。

11、單選題

關(guān)于攻擊性行為的特點，下列說法不正確的是_____。

A:攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇

B:懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性

C:父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣

D:懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

D【解析】懲罰并非一定是抑制攻擊性行為的有效手段，只有適當(dāng)?shù)臅r候才是。故選D。

12、判斷題

從廣義上說，凡是增進(jìn)人的知識和技能，發(fā)展人的智力與體力，影響人的思想觀念的活動，都可以稱作為教育。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

題干所述是廣義教育的概念。

13、填空題

一名教師教授新課之前讓學(xué)生復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的“躍”這個字．右邊的“夭”正好是今天學(xué)的字“笑”的下面的部分，于是當(dāng)學(xué)生再學(xué)“笑”這個字的時候就容易多了，這名教師是運用____原則來進(jìn)行教學(xué)的。

參考答案:鞏固性

本題解釋:

參考解析：鞏固性

14、單選題

幼兒教師在教授動作示范時往往采用野鏡面示范冶，原因是_____。

A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B:幼兒好模仿

C:幼兒分不清左右

D:使幼兒看得更清楚

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位。

15、單選題

一般在教學(xué)開始之前，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學(xué)所做的評價是_____。

A:配置性評價

B:診斷性評價

C:正式評價

D:非正式評價

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

診斷性評價一般在教學(xué)開始前使用，目的是摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平。故選B。

16、單選題

把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是_____。

A:分層教學(xué)

B:合作學(xué)習(xí)

C:小班教學(xué)

D:復(fù)式教學(xué)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D解析：考查復(fù)式教學(xué)的定義。

17、多選題

學(xué)校子系統(tǒng)包括的基本因素有_____。

A:教育者

B:受教育者

C:教師

D:教育影響

E:學(xué)生

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD。解析：學(xué)校子系統(tǒng)包括教育者、受教育者和教育影響三個要素。

18、單選題

德育目標(biāo)是教育目標(biāo)在人的_____方面的總體規(guī)格要求。

A:思想教育

B:政治教育

C:思想品德

D:政治道德

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

19、單選題

同伴關(guān)系的交往，最早可以在_____兒童身上看到。

A:6個月

B:8個月

C:12個月

D:15個月

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：到6～9個月大時，幼兒之間朝向觀看，發(fā)聲說話，向?qū)Ψ轿⑿?。真正意義上的同伴交往行為，一般認(rèn)為是在出生后的第六個月開始的。

20、簡答題

教師職業(yè)道德

參考答案:

【答案】教師道德是一種職業(yè)道德，它的基本含義就是，教師在共產(chǎn)主義道德原則的指導(dǎo)下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

21、判斷題

當(dāng)問題存在著多個正確答案或解決方案時，就會有集中思維。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N解析：只有當(dāng)問題存在著一個正確答案或解決方案時，才會有集中思維。

22、單選題

我國《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)_____，制定本法。

A:憲法和教育法

B:憲法和未成年人保護(hù)法

C:憲法和預(yù)防未成年人犯罪法

D:教育法和未成年人保護(hù)法

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：。

23、單選題

教師職業(yè)道德內(nèi)容包括教育思想道德、教育教學(xué)道德和_____。

A:語言道德、交際道德、個人生活道德

B:語言道德、倫理道德、個人生活道德

C:交際道德、愛崗敬業(yè)、個人生活道德

D:語言道德、為人師表、交際道德

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容主要包括：教師的教育思想道德、教師的教育教學(xué)道德、教師的語言道德、教師的交際道德和教師的個人生活道德。故本題選A。

24、單選題

在教學(xué)過程中實施，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評價是_____。

A:診斷性評價

B:形成性評價

C:終結(jié)性評價

D:發(fā)展性評價

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：形成性評價一般以教學(xué)目標(biāo)為參照，只關(guān)心學(xué)生是否達(dá)到了目標(biāo)，不評定學(xué)生名次，為教師提供評價教學(xué)效果的依據(jù)。

25、簡答題

心理健康教育的意義是什么？

參考答案:

參考解析：（1）心理健康教育是預(yù)防精神疾病、保障學(xué)生心理健康的需要；

（2）心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格健全發(fā)展的需要；

（3）心理健康教育是對學(xué)校日常教育工作的配合與補充。

26、單選題

某同學(xué)把馬克思誕生于1818年和魯迅誕生于1881年放在一塊記憶，這是使用了_____。

A:復(fù)述策略

B:精細(xì)加工策略

C:元認(rèn)知策略

D:計劃策略

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：精細(xì)加工策略就是通過把所學(xué)的信息和已有的知識聯(lián)系起來，以此來增加新信息的意義。故本題選B。

27、單選題

“矯正錯誤”是注意的_____。

A:選擇功能

B:整合功能

C:維持功能

D:調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。91解析：注意的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能是指注意可以調(diào)控心理活動向著一定方向或目標(biāo)進(jìn)行，使偏離目的的活動得到糾正。故選D。

28、簡答題

直觀行動思維

參考答案:

【答案】直觀行動思維：是指以直觀的、行動的方式進(jìn)行的思維。

29、填空題

新一輪課程改革倡導(dǎo)立足過程、促進(jìn)發(fā)展的課程評價，不僅僅是____的改革，更重要的是____，____等手段以及評價實施過程的轉(zhuǎn)變。

參考答案:評價體系評價理念評價方法

本題解釋:

【答案】評價體系、評價理念、評價方法

30、單選題

新修訂的《未成年人保護(hù)法》標(biāo)志著我國未成年人保護(hù)工作進(jìn)入新的里程碑。它開始施行的時間是_____。

A:2005年6月1日

B:2006年6月1日

C:2007年6月1日

D:2008年6月1日

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：。

31、判斷題

教育目的是社會需要和人的發(fā)展的需要辯證統(tǒng)一關(guān)系的反映。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。

32、單選題

下列不屬于個體身心發(fā)展規(guī)律_____。

A:一定的順序性和階段性

B:發(fā)展速度的持續(xù)遞進(jìn)性

C:身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性

D:個別差異性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：個體身心發(fā)展規(guī)律包括個體身心發(fā)展的統(tǒng)一性和相互聯(lián)系性、順序性、階段性、不平衡性、互補性、穩(wěn)定性和可變性、個別差異性。

33、多選題

教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握_____。

A:基礎(chǔ)知識

B:基本技能

C:科學(xué)技術(shù)

D:生存本領(lǐng)

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。

34、單選題

在一些國際會議上，同聲翻譯人員使用的記憶是_____。

A:瞬間記憶

B:短時記憶

C:長時記憶

D:無意記憶

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：短時記憶是信息保持在一分鐘以內(nèi)的記憶。它主要對來自感覺記憶和長時記憶中所貯存的信息進(jìn)行有意識的加工，故又叫工作記憶。

35、填空題

對學(xué)前兒童實施____教育是我國學(xué)前教育的基本出發(fā)點，也是我國學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。

參考答案:全面發(fā)展

本題解釋:

全面發(fā)展

36、判斷題

教師職業(yè)的特殊性主要體現(xiàn)在教師職業(yè)對象的特殊性上。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

37、多選題

小學(xué)課程設(shè)計要體現(xiàn)_____的高度統(tǒng)一。

A:科學(xué)性

B:時限性C、具體性

D:思想性

E:預(yù)測性

參考答案:AD

本題解釋:

【答案】A,D解析：小學(xué)課程設(shè)計要以通俗的，小學(xué)生能理解的形式體現(xiàn)高度的科學(xué)性和思想性統(tǒng)一的原則。

38、單選題

對客觀事物作判斷時，常常利用內(nèi)部的參照，這種對事物作出判斷的認(rèn)知方式屬于_____。

A:沖動型

B:沉思型

C:場獨立型

D:場依存型

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：具有場獨立方式的學(xué)生，對客觀事物作判斷時，常常利用內(nèi)部的參照，不易受外來的因素的影響和干擾。

39、簡答題

簡述促進(jìn)師生溝通的心理學(xué)原則

參考答案:

（1）要不斷鞏固和發(fā)展正式群體，使班內(nèi)學(xué)生之間形成共同的目標(biāo)和利益關(guān)系，產(chǎn)生共同遵守的群體規(guī)范，滿足學(xué)生的歸屬需要和彼此間的相互認(rèn)同，鞏固班集體。

（2）要正確對待非正式群體，具體可針對積極型、中性型、消極型的非正式群體采用不同的引導(dǎo)方式。

40、判斷題

教師尊重家長，有利于教書育人工作的順利開展。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段，在這個階段中，家庭教育和學(xué)校教育是最直接、最重要的教育，必須將二者緊密地結(jié)合起來，才能達(dá)到教育人、培育人才的目標(biāo)。為此，作為學(xué)校教育承擔(dān)者的教師．必須充分尊重家長。

41、判斷題

談話法就是啟發(fā)式，講授法就是注入式。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

①談話法和講授法是兩種具體的教學(xué)方法，而啟發(fā)式和注入式是兩種對立的教學(xué)指導(dǎo)思想。即兩種對立的教學(xué)方法體系。②談話法既可以是啟發(fā)式，也可能是注入式；講授法既可能是注入式，也可能是啟發(fā)式。講授法如果是在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，那么這種講授法就是啟發(fā)式講授法。在談話法中，如果教師所提出的問題脫離了學(xué)生的知識經(jīng)驗，或者簡單得不需要思考就可以回答。那么這種教學(xué)就是枯燥、乏味的，壓制了學(xué)生的積極性，無啟發(fā)可言。③衡量一種教學(xué)方法是啟發(fā)式還是注入式，關(guān)鍵是看教師運用方法所體現(xiàn)出來的教學(xué)思想，能不能促進(jìn)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)、思考，而不能單憑形式作出判斷。

42、單選題

我國教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是_____。

A:社會本位價值取向

B:個人本位價值取向

C:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

D:政治本位價值取向

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：馬克思主義經(jīng)典作家對于教育學(xué)最重要、最直接的貢獻(xiàn)是他們關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說，這一學(xué)說是我國和其他社會主義國家制定教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。

43、判斷題

元認(rèn)知策略是指對學(xué)習(xí)過程中制定自我學(xué)習(xí)計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。解析：題干所述的是元認(rèn)知策略的概念。

44、填空題

春秋戰(zhàn)國時期____是我國教育史、文化史上的一個重要里程碑，促進(jìn)并形成了百家爭鳴的盛況。

參考答案:私學(xué)的發(fā)展

本題解釋:

【答案】私學(xué)的發(fā)展

45、單選題

教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是_____

A:收集資料

B:選擇課題

C:提出假設(shè)

D:制訂計劃

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：一切教育研究活動都是從選擇課題開始的。

46、單選題

從一個人行為的一個方面可看出他的個性，這是個性_____的表現(xiàn)。

A:獨特性

B:整體性

C:穩(wěn)定性

D:社會性

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B【解析】個性具有獨特性、整體性及穩(wěn)定性的特征。其中個性的整體性，是指一個人的個性體現(xiàn)在他心理的各個方面，即在一個人行為的各個方面都能看到他個性的影子。從一個人行為的一個方面可看出他的個性，這正是個性整體性的體現(xiàn)。故選B。

47、單選題

《中華人民共和