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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板五篇小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)模板合集五篇

總結(jié)是對(duì)取得的勞績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面處境舉行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、短淺的、外觀的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇,夢(mèng)想能夠扶助到大家。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

今年的五一勞動(dòng)節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng),本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)榮譽(yù),奉獻(xiàn)最美”.下面我就我班五月份的活動(dòng)總結(jié)如下:

一、通過(guò)賞識(shí)圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的熟悉及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家舉行了大掃除。

二、利用國(guó)旗下的講話,大力宣傳本次活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)專心的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

三、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過(guò)程中,多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào),來(lái)呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格,并且突出主題,磨練了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)才能。

四、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的喜悅,同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭,去扶助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發(fā)和教導(dǎo)。

總之,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱心,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我榮譽(yù);我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有籌劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我榮譽(yù);我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱心,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng),我榮譽(yù);我自理,我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)黑板報(bào)

1、主題:勞動(dòng)最榮譽(yù)

2、各班表示評(píng)比時(shí)間:4月30日。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家舉行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮譽(yù)”的歌曲。

四、活動(dòng)要求

1、組織好活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

2、各班按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教導(dǎo)工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、快樂(lè)祥和的節(jié)日空氣,唱響“勞動(dòng)榮譽(yù),教師宏偉”的主旋律,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng),以表示教師風(fēng)采,激發(fā)宏大教職工創(chuàng)辦和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

一、組織開(kāi)展春游活動(dòng),舒緩教師慌張的工作壓力

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到臨之際,我校教導(dǎo)工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。溜達(dá)在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,繁忙的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心打定做好下一階段的工作

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德創(chuàng)辦的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),鞏固教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)強(qiáng)性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱心,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛(ài)軍事跡”的錄像片,凝聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、教導(dǎo)隨筆,舉行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng),教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下,努力樹(shù)立人民教師良好形象,做讓學(xué)生

三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展處境的一次大檢閱,它為呈現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供給了廣闊的舞臺(tái)……

本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)工程組成。通過(guò)這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,進(jìn)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的飛行,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的表示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分表示了教師們的教學(xué)才華,表示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的.校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦。

可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)“教工接待、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)用心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)別致的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓宏大會(huì)員感到貼心,昂揚(yáng)精神,表示風(fēng)采,凝結(jié)氣力,團(tuán)結(jié)鼓動(dòng)宏大教職工為辦人民合意教導(dǎo),構(gòu)建和諧校園付出氣力。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

根據(jù)教導(dǎo)局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我?;顒?dòng)處境總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

特意召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議,舉行了專項(xiàng)研究,制定活動(dòng)的方案。專心的對(duì)工作舉行了布置。

二、舉行廣泛的鼓動(dòng)宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用播送對(duì)全校舉行了宣傳鼓動(dòng)工作并提出了細(xì)致的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱心、以實(shí)際行動(dòng)專心地完成好此次“干明凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。

三、人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安置考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)抉擇利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校舉行清掃。

四、活動(dòng)處境及成果:

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門(mén)格、墻裙等。

加入人數(shù):

全校學(xué)生700多人,教師40人,共計(jì)740多人。

典型事例:

由于低年級(jí)學(xué)生小,勞動(dòng)才能較弱,承擔(dān)一年級(jí)班主任工作的老師們便抑制種種困難,親自動(dòng)手率領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1。2班的老師還有一年就要退休,不顧年級(jí)大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師專心搞好此次

清掃。

我校還有大量老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,抑制困難,積極地參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)成果:

經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,四處是感激、新穎和美好。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5

“五、一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到臨之際,我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最榮譽(yù)”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱心,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教導(dǎo)。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最榮譽(yù)的主題班會(huì)。有才能的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最榮譽(yù)的”為主題拍攝在節(jié)假日期間依舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義;

放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的居處舉行一次徹底的大掃除;

知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

學(xué)會(huì)自己穿衣服;

學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì);

清理自己的

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