2021-2022學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)141有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則作業(yè)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)141有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則作業(yè)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)141有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則作業(yè)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)141有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則作業(yè)_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)141有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則作業(yè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.4有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法那么模塊一基礎(chǔ)知識(shí)精煉.計(jì)算(-5)x3的結(jié)果等于模塊一TOC\o"1-5"\h\zA.-2B.2C.-15D.15.計(jì)算(-3)x(-2)的結(jié)果等于A.-6B.6C.-5D.5.以下各數(shù)中,與-5的乘積得0的數(shù)是A.5B.-5C.0D.1.在-4,-2,0,1,3,5這六個(gè)數(shù)中,任意三數(shù)之積的最大值是A.15B.40A.15B.40C.24D.30.在-2,3,4,-5這四個(gè)數(shù)中,任取兩個(gè)數(shù)相乘,所得的乘積最小是【知識(shí)點(diǎn)2】倒數(shù).2021的相反數(shù)的倒數(shù)是A.-2021A.-2021B.2021.假設(shè)。的倒數(shù)為2,那么。=(A.-B.22.倒數(shù)為-2的是A.2B.-2.以下各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是A.—2與2B.—2與|—21A.-2021B.2021.假設(shè)。的倒數(shù)為2,A.-2021B.2021.假設(shè)。的倒數(shù)為2,那么。=(A.-B.22.倒數(shù)為-2的是A.2B.-2.以下各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是A.—2與2B.—2與|—2120212021D.-2D.-2—2與」■2—2與一一210.①。的相反數(shù)是0;②。的倒數(shù)是0;③一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不可能是負(fù)數(shù);④-(-3.8)的相反數(shù)是10.①。的相反數(shù)是0;②。的倒數(shù)是0;1個(gè)2個(gè)3個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)模塊二綜合能力提升11.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖,那么以下式子中正確的選項(xiàng)是A.A.a-b>0A.a-b>0B.b-a>0C.ab>0A.a-b>0B.b-a>0C.ab>0D.a+b>012.|a|=2,b2=25,且ab>。,12.|a|=2,12.|a|=2,b2=25,且ab>。,那么a-h的值為A.7A.7B.-3C.D.3A.7B.-3C.D.3或一313.如果〃與-2020互為倒數(shù),那么a的值是A.A.2020A.2020B.-2020C.12020A.2020B.-2020C.12020D.12020.以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是A.A.A.Z?>0,B.A.B.B.假設(shè)。〉(),那么B.假設(shè)。〉(),那么Q./?<()c.b<0,那么Q?Z?<0D."0,.有2020個(gè)有理數(shù)相乘,如果積為①那么這2020個(gè)數(shù)中D.A.全部為0B.只有一個(gè)為0A.全部為0B.只有一個(gè)為0C.至少有一個(gè)為0D.有兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).以下說(shuō)法中正確的有①同號(hào)兩數(shù)相乘,符號(hào)不變;②異號(hào)兩數(shù)相乘,積取負(fù)號(hào);③數(shù)a、b互為相反數(shù),它們的積一定為負(fù);④絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù).A.1個(gè)B.A.1個(gè)B.2個(gè)C.D..假設(shè)a、b是互為倒數(shù),那么2M—5=18.18.假設(shè)a,b,c為有理數(shù),且那么18.假設(shè)a,18.假設(shè)a,b,c為有理數(shù),且那么|b|c|abc|1abc19.計(jì)算:TOC\o"1-5"\h\z347(1)(——)x(——)x(——);751237(2)(-5)x(-)x—x0x(-325).3230.數(shù)軸上A,B,C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是4,b,c,假設(shè)ab>0,c為最小的正整數(shù).(1)請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上標(biāo)出A,B,。三點(diǎn)的大致位置;(2)化簡(jiǎn):\a-h\+2\b-a+c\-\b-2c\.b.假設(shè)〃、匕互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),根的絕對(duì)值為2.(1)直接寫(xiě)出Q+/?,Cd,H2的值;(2)求心+cd+“+"的值.m.學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法后,老師給同學(xué)們這樣一道題目:計(jì)算:49—x(-5),看誰(shuí)算的又25快又對(duì),有兩位同學(xué)的解法如下:TOC\o"1-5"\h\z?口口四一1249「1249?八4小明:原式=x5==-249—;255524244小軍:原式=?9+—)x(-5)=49x(-5)+—x(-5)=-249-;25255(1)對(duì)于以上兩種解法,你認(rèn)為誰(shuí)的解法較好?(2)上面的解法對(duì)你有何啟發(fā),你認(rèn)為還有更好的方法嗎?如果有,請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái);(3)用你認(rèn)為最合適的方法計(jì)算:19"x(-8)16參考答案.解:(-5)x3=_(5x3)=-15,應(yīng)選:C..解:(-3)x(-2)=+(3x2)=6.應(yīng)選:B..解:?.?0+(—5)=0,??.0x(—5)=0,應(yīng)選:C..解:(-4)x(—2)x5=40,那么任意三數(shù)之積的最大值是40.應(yīng)選:B..解:取出兩數(shù)為4和-5,所得積最小的是-20,故答案為:-20..解:2021的相反數(shù)是-2021,-2021的倒數(shù)是-——,2021應(yīng)選:C..解:???〃的倒數(shù)為2,ci=?應(yīng)選:A..解:倒數(shù)為-2的是:-,,2應(yīng)選:C..解:A、-2與2是互為相反數(shù),故4不符合題意.B、-2與|-21亦互為相反數(shù),故8不符合題意.C、-2與一的乘積為-1,故C不符合題意.2D、-2與-1是互為倒數(shù),故。符合題意.2應(yīng)選:D..解:①。的相反數(shù)是。是正確的;②0沒(méi)有倒數(shù),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;③一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不可能是負(fù)數(shù)是正確的;@-(-3.8)的相反數(shù)是-3.8,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;⑤整數(shù)包括正整數(shù)、0和負(fù)整數(shù),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;⑥沒(méi)有最小的有理數(shù),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.故正確的有2個(gè).應(yīng)選:B..解:根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得:且a-b>0,b-a<0,ab<0,a-^-b<0.應(yīng)選:A..解:因?yàn)閨〃|=2,所以q=±2,因?yàn)椤?=25,所以b=±5,又因?yàn)椤??>(),所以〃、同號(hào),所以〃=2,b=5,或〃=—2,b=—5,當(dāng)q=2,5=5時(shí),a—b=2—5=-39當(dāng)〃=—2,人=—5時(shí),a-b=-2-(-5)=3,因此a-b的值為3或-3,應(yīng)選:D..解:???(一——)x(-2020)=1,2020???-2020的倒數(shù)是-——,2020應(yīng)選:D..解:A>假設(shè)〃<0,b>Q9那么a?/?<0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、假設(shè)a>0,/?<0,那么a?b<0,故此選項(xiàng)正確;C>假設(shè)a<0,b<0,那么〃??!?,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D>假設(shè)a=0,bwO,那么〃?b=0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.應(yīng)選:B..解:???2020個(gè)有理數(shù)相乘所得的積為0,???這2020個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)為0.應(yīng)選:C..解:①同號(hào)兩數(shù)相乘,符號(hào)為正號(hào),不是符號(hào)不變,該小題說(shuō)法錯(cuò)誤;②異號(hào)兩數(shù)相乘,積取負(fù)號(hào),這符合乘法法那么,該小題說(shuō)法正確;③數(shù)〃、b互為相反數(shù),它們的積不一定為負(fù),如Q、。都為0,它們互為相反數(shù),但它們的積為0,不為負(fù),該小題說(shuō)法錯(cuò)誤;④絕對(duì)值等于本身的數(shù)是非負(fù)數(shù),包括正數(shù)和0,不一定是正數(shù),該小題說(shuō)法錯(cuò)誤;應(yīng)選:A..解:???a、b是互為倒數(shù),/.ab=\,2ab—5=-3.故答案為:-3..解:當(dāng),、b、。中沒(méi)有負(fù)數(shù)時(shí),都是正數(shù),那么原式=1+1+1-1=2;當(dāng),、b、。中只有一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不妨設(shè)。是負(fù)數(shù),那么原式=-1+1+1+1=2;當(dāng)4、b、。中有2個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不妨設(shè)〃、b是負(fù)數(shù),那么原式=-1-1+1-1=-2;當(dāng)〃、b、。都是負(fù)數(shù)時(shí),那么原式=-1-1—1+1=—2,總是代數(shù)式的值是2或-2,故答案為:2或-2;TOC\o"1-5"\h\z347.解:(1)(一一)x(一一)x(一一)7512347=x—x—75121—?-9537(2)(-5)x(-—)x—x0x(-325)3230

.解:(1)???〃+/2<0,ab>Q,|〃|>|。|,「.avO,b<0,a<b,?.?c為最小的正整數(shù),/.c=1,qR£_在數(shù)軸上表示為:—''―O~L(2)由(1)知:。<0,b<09a<b,c=l,^fs^\a-b\+2\b-a+c\-\b-2c\=b—a+2s—〃+c)—(2c—b)=Z7—a+2Z?—2〃+2c—2c+/7=-3ci+4b..解:(1)???〃、匕互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),根的絕對(duì)值為2,?二a+b=0,cd=1,m=±2.當(dāng)根=2時(shí),+cd+"+"=2+1+0=3;m當(dāng)根=-2時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論