部編版七年級下冊道德與法治第三課青春的證明課后作業(yè)_第1頁
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文檔簡介

部編版七年級下冊道德與法治第三課青春的證明課后作業(yè)選擇題1.下列說法中,屬于自信的是()A.知恥近乎勇 B.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來C.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行2.下列同學(xué)的做法表現(xiàn)出自強(qiáng)品質(zhì)的是()①小陳的父母下崗了,他加倍努力學(xué)習(xí),用好成績來安慰父母②小強(qiáng)在家里非常勤快,他不光把自己的事情安排得井井有條,還幫助父母做些力所能及的家務(wù)活③小帥是個(gè)“好脾氣”,他從來不敢與人爭辯,總是附和別人的說法④小林是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來的,他覺得自己的家境不好,在大家面前抬不起頭①②B.②③C.③④D.①④3.“火舞的精靈”山東泰安市7歲女孩楊俊熙,從小患有風(fēng)濕性免疫系統(tǒng)疾病,但她沒有向困難低頭,通過學(xué)習(xí)跳舞延緩?fù)燃?。下列名言的寓意與俊熙身上所具有的主要品質(zhì)相一致的是()A.天生我材必有用 B.天行健,君子以自強(qiáng)不息C.廉者不受嗟來之食 D.吾日三省吾身4.青春是美好的,我們擁有青春很幸福。所以我們應(yīng)該這樣對待青春:()①廣泛結(jié)交校外青年②虛度青春,無所事事③更加珍惜青春,努力探索青春④有很多夢想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造①② B.③④ C.①③④ D.①②④5.七年級(3)班召開了“青春?成長”的主題班會,以下是幾位同學(xué)的交流分享:??同學(xué)們的分享告訴我們()?①青春的我們更加渴望獨(dú)立與自主?②青春的探索意味著隨心所欲的嘗試?③自信讓我們有勇氣不斷嘗試和堅(jiān)持?④行己有恥,飛揚(yáng)青春也要遵守基本規(guī)則①② B.①③ C.②④ D.③④6.“新時(shí)代好少年”樊秋亮,從小堅(jiān)持照顧患病的父親,用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)給家人帶來希望和歡笑。這啟發(fā)我們要()①關(guān)愛家人,孝敬父母②順從父母,奉獻(xiàn)自我③主動溝通,化解沖突④積極向上,自立自強(qiáng)A.①③B.①④C.②③D.②④7.2020年11月24號“嫦娥五號”月球探測器呼嘯升空,隨后成功入軌,發(fā)射取得圓滿成功。探測器系統(tǒng)軌道器總體副主任設(shè)計(jì)師禹志發(fā)表感言:“我對女兒說,爸爸在修建一座通往月球的天梯?!庇碇鞠胱屪约旱呐畠簱碛酗w翔的力量。站在青春的起點(diǎn),我們“擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔”()?①青春是美好的,要盡情享樂?②青春的探索需要自信?③青春是喜悅的,要拋棄煩惱?④自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息①③ B.①④ C.②③ D.②④8.習(xí)近平總書記說:“奮斗是青春最亮麗的底色。民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。”下列對青春的理解正確的有()①青春有格,我們要知廉恥,懂榮辱②青春要打扮新奇,穿著時(shí)尚③我們已經(jīng)長大了,不用父母和老師管了④青春,意味著向上的活力,我們要珍惜青春①④ B.②③ C.②④ D.①③9.湖北小伙朱鵬3歲時(shí)做手術(shù)截去手臂,十幾年來他用雙腳吃飯、寫字。高考時(shí),他以高于二本線73分的成績考上大學(xué)。這啟示我們()?①自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息?②要戰(zhàn)勝自我,超越自我?③要有進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持?④青春必然要經(jīng)歷病痛A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.對下列古語的理解和認(rèn)識,正確的是()①行己有恥:一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做②慎獨(dú):在有外在監(jiān)督的情況下,能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則③見賢思齊:見到賢能的人就要向他看齊、學(xué)習(xí)④止于至善:是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.十三屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過了刑法修正案,刑責(zé)年齡底線降至12周歲,這一調(diào)整引起了社會的廣泛關(guān)注和熱議。對此,認(rèn)識正確的是()?①未成年人要提高明辨是非能力和自我控制能力?②未成年人不再需要法律的特殊保護(hù)?③未成年人既受到法律的保護(hù),又受到法律的約束?④法律對全體社會成員具有普遍約束力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”“止于至善”是人的一種精神境界,我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求。下列名言不是體現(xiàn)“至善”做法的是()A.勿以惡小而為之,勿以善小而不為B.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也C.日省其身,有則改之,無則加勉D.羞惡之心,義之?dāng)嘁?3.孔子說:“行己有恥。”對此理解正確的是()A.所有錯(cuò)誤行為都是可恥的 B.凡自己認(rèn)為可恥的就不去做C.社會規(guī)則讓我們的生活安全而有意義 D.行為是否可恥主要由我們自己決定14.面對如圖漫畫中時(shí)髦女士的言行,我們應(yīng)該這樣告訴她()?①“行己有恥”,我們要知廉恥,懂榮辱?②要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力?③要樹立底線意識,違反法律的事情不做?④環(huán)衛(wèi)工人不值得尊重①③ B.①② C.①④ D.②④15.好的榜樣給予我們自我完善的力量,向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,我們的國家才能變得更加美好。下列活動有利于讓我們汲取榜樣的力量的有()?①開展“第七屆全國道德模范”評選活動?②開展2019年全國“愛眼日”活動?③開展2019年健康中國行動?④開展“最美奮斗者”評選活動①② B.②③ C.③④ D.①④16.麒麟芯片、鴻蒙系統(tǒng)是華為集團(tuán)成功走向世界的名片,也是爸爸和小石聊天的話題。集團(tuán)總裁任正非在“科技三會”作匯報(bào)發(fā)言時(shí)說:“一個(gè)人一輩子能做成一件事已經(jīng)很不簡單了……14億人每個(gè)人做好一件事,拼起來我們就是偉大祖國。”這是一種“至善”的境界。要達(dá)到這種境界,需要我們()?①關(guān)愛他人,明大德、守公德、嚴(yán)私德?②從點(diǎn)滴小事做起,積少成多,積善成德?③善于尋找成績好的同學(xué),多向?qū)W霸學(xué)習(xí)?④養(yǎng)成自我省察的良好習(xí)慣①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④非選擇題17、閱讀材料,回答問題。?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員,懷揣著征服者的夢想。然而,是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出沒,也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句秘訣:唯有大智大勇者腳下才有路!?(1).助力青春成長的力量有哪些??(2).青春的探索需要自信,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自信心??(3).我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自強(qiáng)的精神?18、閱讀材料,回答問題。 青春,是人類生命激情的贊歌,是人生意識日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月,是以挑戰(zhàn)者姿態(tài)迎接一切的年齡,是每個(gè)人開始理性地追問生命旅程的季節(jié)。青春更是一個(gè)特殊的生命驛站,成長的歡樂與煩惱,人生的感悟與夢想,在這里匯成了一支獨(dú)特的青春旋律。處在青春期的我們,應(yīng)該在感受生命的多彩、編織人生的夢想中,唱響青春旋律之歌,實(shí)現(xiàn)精神的發(fā)育與生命的豐盈。青春是編織人生夢想的時(shí)期,說說你的夢想是什么。(2)帶著夢想的力量,也帶著對自我的探索,我們該怎樣度過青春?(3)作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”? 19、什么是青春?有人說,青春是淚水;有人說,青春是任性,有人說,青春是無悔.....(1)你認(rèn)為哪些詞語能表達(dá)你對青春的理解?請寫出來。站在青春的起點(diǎn),我們擁有無盡的遐想,,懷揣美好的夢想,擁有不同的理想。(2)請說說你的美好夢想和崇高理想是什么?青春的我們,應(yīng)做到“行已有恥”追求“止于至善”。(3)“行己有恥”對我們提出了怎樣的要求?追求“止于至善”的人應(yīng)具備哪些品質(zhì)?“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。作為青少年,我們應(yīng)如何承擔(dān)歷史責(zé)任,放飛青春夢想,書寫人生華章?答案1-5BABBC6-10BDAAD11-16DDBBDB(1)①自信青春的熱情;②自強(qiáng)的青春態(tài)度。①自強(qiáng)讓我們更自信。②我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是成長的足跡印記著我們克服惰性,抵制不良誘惑,戰(zhàn)勝自我的努力。③相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來的自信。(3)①相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步②不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己。③自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。18、(1)將來考一所科技大學(xué),成為科學(xué)家?;颍撼蔀槁嫾?,制作優(yōu)秀的漫畫作品。(結(jié)合自己的實(shí)際情況作答,正面積極即可)(2)①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,擴(kuò)充自己的知識儲備。②加強(qiáng)品行修養(yǎng),涵養(yǎng)品行。③積極參與班集體活動,與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。④增強(qiáng)自信,培養(yǎng)自強(qiáng)精神。(3)①要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。②要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我,聞過即改,知恥而后勇。④要樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。⑤需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。19、(1)夢想、激情、美好、成長、勇氣、獨(dú)立、自由、理想

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