八大思維圖示總

關(guān)于八大思維圖示總第一頁，共二十四頁，2022年，8月28日八大思維圖示第二頁，共二十四頁，2022年，8月28日圓圈圖圖式用途要點內(nèi)容形式發(fā)散主題聯(lián)想頭腦風暴思維廣度某一概念呈現(xiàn)不固定表述不拘束數(shù)量多概括精煉角度多正確美觀均勻分布不劃線不編號第三頁，共二十四頁，2022年，8月28日第四頁，共二十四頁，2022年，8月28日第五頁，共二十四頁，2022年，8月28日a讀法寫法張大嘴巴aaaaaoe第六頁，共二十四頁，2022年，8月28日氣泡圖圖式用途要點內(nèi)容形式加強理解概念講解描述加深認識描述性語言形容詞短語形容詞數(shù)量多概括精煉角度多正確工整大小適當美觀第七頁，共二十四頁，2022年，8月28日聰明機智的善良的活潑可愛的開心快樂的樂觀向上的勇敢的喜洋洋第八頁，共二十四頁，2022年，8月28日雙氣泡圖圖式用途要點內(nèi)容形式比較對比得出結(jié)論兩個事物對比充分準確精煉角度多正確美觀大小適當工整對應(yīng)書寫第九頁，共二十四頁，2022年，8月28日兔前7筆筆畫部首結(jié)構(gòu)讀音mian組詞免費總筆畫8總筆畫7含義動物含義去掉免讀音tu組詞小白兔第十頁，共二十四頁，2022年，8月28日樹形圖圖式用途要點內(nèi)容形式分類沒有交叉多種分類分類合理不交叉不遺漏正確美觀大小適當工整標準明確第十一頁，共二十四頁，2022年，8月28日括號圖圖式用途要點內(nèi)容形式拆分層次合理拆分合理整體部分關(guān)系劃分合理正確美觀大小適當工整多個層次尋找共性建立知識體系第十二頁，共二十四頁，2022年，8月28日第十三頁，共二十四頁，2022年，8月28日圓圈圖氣泡圖雙氣泡圖樹形圖括號圖流程圖復流程圖橋形圖第十四頁，共二十四頁，2022年，8月28日

流程圖（順序關(guān)系）步驟一步驟二步驟三步驟四步驟六步驟五……不超過十個步驟七子步驟子步驟展示或構(gòu)建事物的演變、情節(jié)的變化、步驟的執(zhí)行等程序性過程。箭頭方向表順序子級步驟顯詳略形狀排列無限制第十五頁，共二十四頁，2022年，8月28日學科案例*語文課：分析文章發(fā)展脈絡(luò)（例《金色的草地》）

時間：早晨中午傍晚草地顏色：花的形狀：合攏綻開合攏

綠色的金色綠色找茶葉1分鐘整理房間3分鐘*數(shù)學課：描述解題步驟，感受時間概念*科學課：觀察并記錄植物的生長、實驗步驟第十六頁，共二十四頁，2022年，8月28日

復流程圖（因果關(guān)系）

通過分析事件發(fā)生的原因和造成的影響，增強對事件的認識。

小提示：美觀整潔；

左側(cè)是原因，右側(cè)是結(jié)果（箭頭都向右）；

因果不需要一一對應(yīng)；

全面合理地分析原因，做出深入新穎的結(jié)論。

第十七頁，共二十四頁，2022年，8月28日圖例：不按時完成作業(yè)作業(yè)太難作業(yè)太多偷懶貪玩不喜歡寫作業(yè)能力沒有提高知識掌握不好老師批評荒廢時間

不按時完成作業(yè)第十八頁，共二十四頁，2022年，8月28日

*語文課：分析課文情節(jié)（為什么？影響如何？）

*科學課：探究某一科學的成因和后果

*德育課：班主任工作、自我剖析與反思

應(yīng)用舉例第十九頁，共二十四頁，2022年，8月28日

橋形圖（類比）茲羅提？波蘭人民幣中國相當于相當于…………applefruitdogvegetableanimalcolorpotatoredasasas第二十頁，共二十四頁，2022年，8月28日學科應(yīng)用*語文課：主題閱讀和單元整合《桂林山水》----《青青漓江鳳尾竹》《鳥的天堂》----《灰驚鳥》《跳水》--------列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》

圓圈圖聯(lián)想雙氣泡圖氣泡圖描述

對比相當于樹形圖相當于分類括號圖拆分流程圖順序復流程圖

因果橋形圖類比第二十一頁，共二十四頁，2022年