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文檔簡介

二年級綜合實踐教案課題：利用廢舊紙杯美化生活課型：新授課44—46教學(xué)目標(biāo)：知識與技能尋找生活中的美，了解各種廢舊紙杯的潛在價值，感悟材料的美感。創(chuàng)造生活中的藝術(shù)，利用廢舊物進(jìn)行小創(chuàng)作。讓學(xué)生學(xué)會用廢舊紙杯能做出一個太陽花，并且給其紙杯上色，鍛煉學(xué)生動手能力和審美能力。過程與方法欣賞藝術(shù)家和同齡學(xué)生的作品，尋找創(chuàng)作規(guī)律，利用廢舊物進(jìn)行小創(chuàng)作。情感態(tài)度與價值觀體驗一種環(huán)保，再利用的生活方式。教學(xué)重點與教學(xué)難點：廢為寶利用廢舊物進(jìn)行小創(chuàng)作，潛移默化中體現(xiàn)環(huán)保意識。創(chuàng)作小作品。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：多媒體學(xué)具：學(xué)生收集的各種廢舊物品，繪畫工具，制作工具等教學(xué)過程：一、教學(xué)導(dǎo)入生活中不缺少美，只是需要我們善于動腦，敢于創(chuàng)新，就能讓他們重新“復(fù)活”。紙杯花開，讓我美化生活的藝術(shù)品。教師引導(dǎo)：我們身邊有哪些廢舊材料，平時你是如何處理它們?學(xué)生回答：扔垃圾桶，當(dāng)廢品賣……命？本節(jié)課就讓我們一起來探究廢舊物品的巧利用。用一次性紙杯做成朵朵盛開的向日葵，讓生活充滿春意和生機(jī)，而且也為節(jié)約資源做出了自己的一份小貢獻(xiàn)。下面就是如何使用一次性紙杯，做出可愛太陽花的手工制作過程。揭示課題：發(fā)現(xiàn)生活中的美——利用廢舊紙杯美化生活二、教授新課1、多媒體欣賞廢舊紙杯做成的作品學(xué)生討論：藝術(shù)家們所運用的材料和表現(xiàn)手法學(xué)生討論交流評價作品：看到他們的作品我們能歸納出他們的創(chuàng)作方法嗎？2、教師出示：制作方法：膠水、剪刀3、步驟如下6～7厘、用剪刀剪出花瓣的形狀。、給花瓣涂上你喜歡的顏色，在杯底畫上交叉線。（4)、用鉛筆將花瓣向外卷曲，然后將兩個花瓣套在一起，一朵太陽花就制作完成。4、學(xué)生動手實踐。5、學(xué)生作品展示，教師給予評價。6、學(xué)生討論交流。想一想使用過的紙杯還可以制作什么？三、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？四、布置課后拓展練習(xí)課后繼續(xù)進(jìn)行舊

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