高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》1課件

文言文翻譯文言文翻譯1王安國直言

王安國性亮直，嫉惡太甚。王荊公初為參知政事，閑日因閱讀晏元獻(xiàn)公小詞而笑曰：“為宰相而作小詞，可乎？”平甫曰：“彼亦偶然自喜而為爾，顧其事業(yè)豈止如是耶！”時(shí)呂惠卿為館職，亦在坐，遽曰：“為政必先放鄭聲，況自為之乎？”平甫正色曰：“放鄭聲，不若遠(yuǎn)佞人也?！眳未笠詾樽h己，自是尤與平甫相失也。忠貞正直做，擔(dān)任舍棄，排斥表情嚴(yán)肅不和睦王安國直言王安國性亮直，嫉惡太甚。王荊公初為參知政事，閑日2《論語·衛(wèi)靈公》顏淵問為邦。子曰：“行夏之時(shí)，乘殷之輅（lù），服周之冕。樂則韶舞，放鄭聲，遠(yuǎn)佞人。鄭聲淫，佞人殆?！毙邢闹畷r(shí)：古歷法，有夏正、殷正、周正之分。夏正即今之陰歷。殷正以陰歷十二月為正月，較夏歷差一月。周正以陰歷十一月為正月，較夏正差二月。陰歷合于農(nóng)時(shí)，今亦謂之農(nóng)歷?？鬃又孛袷?，故主行夏時(shí)?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》顏淵問為邦。子曰：“行夏之時(shí)，乘殷之輅（lù3(1)從高考的特點(diǎn)與考查目的出發(fā),文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的兩個(gè)原則：一是忠于原文,力求做到

二是字字落實(shí),以為主,以為輔信達(dá)雅

直譯

意譯

知識重溫1．信:忠于原文,不隨意增減內(nèi)容。2．達(dá):符合現(xiàn)代漢語表述習(xí)慣，語言通暢3．雅:語言簡明、優(yōu)美、富有文采(1)從高考的特點(diǎn)與考查目的出發(fā),文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的兩個(gè)4例13.居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。擔(dān)任官職之所以不能保持清廉，大概都是由于家人喜好奢侈才使他這樣。例14.一日得句，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動，使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處，侄罔然而止有一天想到一個(gè)句子，拿起筆迅速寫了下來，整張紙上(的字)(像)龍蛇飛動，（他）讓侄子抄下來，當(dāng)抄到（筆畫）波折難測的地方時(shí)，侄子恍惚地停下來例13.居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。5（2）文言文“六字翻譯法”：留：朝代、年號、人名、地名、官職等專有名詞或現(xiàn)代漢語也通用的詞刪：無實(shí)義或沒必要譯出的襯詞、發(fā)語詞、語氣詞等虛詞，偏意復(fù)詞中無意義的部分換：單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞，通假字換成本字，古今異義、詞類活用詞換成現(xiàn)代漢語。（2）文言文“六字翻譯法”：留：朝代、年號、人名、地名、官6調(diào)：賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等，要按照現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范調(diào)整語序。補(bǔ)：補(bǔ)出文句中省略了的內(nèi)容（主語、謂語、賓語、介詞等）并：把文言文中為了增強(qiáng)氣勢而使用繁筆的句子簡化。調(diào)：賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等，要按照現(xiàn)代漢語7

例15：范陽盧舍人為古隸以扁之，縉紳之交于孟祥者，為詩以歌詠之，征予為之記。文言文“六字翻譯法”

范陽盧舍人用古隸（將“雪屋”）題寫在匾額上，與徐孟祥交往的士大夫作詩歌詠它，叫我給它寫一篇記。例15：范陽盧舍人為古隸以扁之，縉紳之交于孟祥8

曹爽被殺，（他）才出來任職做事，魏帝被廢黜，何曾參與了謀劃。

例：《晉書何曾傳》：時(shí)曹爽專權(quán)，宣帝稱疾，（何）曾亦謝病。爽誅，乃起視事。魏帝之廢也，曾預(yù)其謀焉。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1曹爽被殺，（他）才出來任職做事，魏帝被廢黜，何曾參9

例18：

及丁父憂，服闋，不肯出仕，欲為名山大川之游。會文正公入覲，上詢及先生，乃不敢引疾，謂弟曰：“汝敗我雅興矣。”

等到父親去世回家服喪，喪期滿后，不肯再出仕做官，想去游歷名山大川。恰好文正公入朝覲見皇帝，皇上向他詢問先生，（朱筠）才不敢以疾病為由拒絕做官，他對弟弟說：“你敗壞了我的雅興??！”高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1例18：等到父親去世回家服喪10例19.黃紱，字用章，其先封丘人。曾祖徙平越，遂家焉。紱登正統(tǒng)十三年進(jìn)士，除行人，歷南京刑部郎中。成化二十二年，擢右副都御史，巡撫延綏。劾參將郭鏞、都指揮鄭印、李鐸、王琮等抵罪，計(jì)捕奸豪張綱。申軍令，增置墩堡，邊政一新。出見士卒妻衣不蔽體，嘆曰：“健兒家貧至是，何面目臨其上?！必皆ソo三月餉，親為拊循。會有詔毀庵寺，紱因盡汰諸尼，以給壯士無妻者。及紱去，多攜子女拜送于道。恰逢詔令毀棄庵寺，黃紱于是讓所有的尼姑還俗，讓她們嫁給沒有妻子的壯士。等黃紱離開此地時(shí)，很多人攜帶子女在路上拜送。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1例19.黃紱，字用章，其先封丘人。曾祖徙平越，遂家焉。11

例17：荀伯玉，字弄璋，廣陵人也。祖永，南譙太守。父闡之，給事中。伯玉仕宋，為晉安王子勛鎮(zhèn)軍行參軍。齊太祖鎮(zhèn)淮陰，伯玉為太祖冠軍刑獄參軍。太祖為明帝所疑，及征為黃門郎，深懷憂慮，伯玉勸太祖遣數(shù)十騎入虜界，安置標(biāo)榜。于是虜游騎數(shù)百履行界上，太祖以聞，猶懼不得留，令伯玉卜。伯玉斷卦不成行，而明帝詔果復(fù)太祖本任，由是見親待。從太祖還都，除奉朝請。太祖令伯玉看宅，知家事。世祖(齊武帝)罷廣興[注]還，立別宅，遣人于大宅掘樹數(shù)株，伯玉不與，馳以聞，太祖善之。于是北魏數(shù)百巡邏奇兵（在）魏齊邊界巡視，太祖便把（這種情況）上報(bào)，但還是害怕不能留駐（淮陰），讓荀伯玉占卜。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1例17：荀伯玉，字弄璋，廣陵人也。祖永，南譙太守。12看看我們這次的考試題高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1看看我們這次的考試題高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二13

愿修德以回天意，定都以系人心，任賢材、圖興復(fù)以雪國恥。

希望修養(yǎng)德行來扭轉(zhuǎn)（挽回）天意，確定國度來維系人心，任用賢才、謀求振興恢復(fù)來洗雪國恥。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1愿修德以回天意，定都以系人心，任賢材、圖興復(fù)以雪國14

卿自小官已為朕知，第趙鼎與張浚失和后，蜀士仕于朝者，皆為沮抑。你自做小官時(shí)已經(jīng)被我所知，只是趙鼎與張浚失和以后，蜀地人在朝中做官的，都被阻遏壓制。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1卿自小官已為朕知，第趙鼎與張浚失和后，蜀士仕于朝者，15作業(yè)：訓(xùn)練（十八）高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1作業(yè)：訓(xùn)練（十八）高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪16閱讀下面的文言短文，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人疑矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?？”王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣！”王曰：“寡人自為知?！庇谑寝o行，而讒言先至，后太子罷質(zhì)，果不得見。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1閱讀下面的文言短文，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1017龐蔥(將要)和魏太子到趙國邯鄲去當(dāng)人質(zhì)，(臨行前龐蔥)對魏王說：“現(xiàn)在有一個(gè)人說集市上出現(xiàn)了老虎，大王相信他嗎？”龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1龐蔥(將要)和魏太子到趙國邯鄲去當(dāng)人質(zhì)，(臨行前龐蔥)對魏王18“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣！”“集市上沒有老虎是很明顯的，可是經(jīng)過三個(gè)人一說，好像就成了真的有老虎了?，F(xiàn)在邯鄲距離大梁，比王宮到集市遠(yuǎn)得多，而非議我的人超過了三個(gè)，希望大王明察他人的議論?！蔽和醯溃骸拔易约簳袛唷！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹??！备呖级啅?fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而19

翻譯下面的文段。

太祖馬鞍在庫，而為鼠所嚙。庫吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免。沖謂曰：“待三日，然后自首?！睕_于是以刀穿單衣，如鼠嚙者，謬為失意，貌有愁色。太祖問之，沖對曰：“世俗以為鼠嚙衣者，其主不祥。今單衣見嚙，是以憂戚。太祖曰：“此妄言耳，無所苦也?！倍矶鴰炖粢試О奥?，太祖笑曰：“兒衣在側(cè)，尚嚙，況鞍縣柱乎？”一無所問。練一練：高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1

翻譯下面的文段20文言文翻譯的“六字法”

太祖

馬鞍在庫，而

為

鼠

所

嚙。今

單衣

見

嚙，是以

憂戚。況

鞍

縣

（于）

柱

乎？太祖（的）馬鞍放在倉庫里，但是被老鼠咬破了。現(xiàn)在單衣被（老鼠）咬破了，因此（我感到）很憂愁。更何況馬鞍懸掛在柱子上呢？（留）（留）（換）（換）（換）（換）（留）（補(bǔ)）（換）

（補(bǔ)）（換）（換）（留）（換）（補(bǔ)）（換）（換）練一練高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1文言文翻譯的“六字法”太祖馬鞍在庫21

㈥并：

合并法就是把文言文中為了增強(qiáng)氣勢而使用繁筆的句子簡化。如：有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。這個(gè)句子中“席卷”“包舉”“囊括”“并吞”四個(gè)詞語都是“并吞”之意，“天下”“宇內(nèi)”“四?！薄鞍嘶摹倍际恰疤煜隆敝?，“意”“心”也同義。因此，可以合并翻譯為“(秦)有并吞天下的雄心”。

高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1㈥并：高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二22字字落實(shí)留刪換文從句順調(diào)補(bǔ)并你記住了么高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1字字落實(shí)留刪換文從句順調(diào)補(bǔ)并你記住了么高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻23㈣調(diào)調(diào)整語序。文言文中一些特殊句式:如賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等，要按照現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范調(diào)整語序。⒉竹床一，坐以之；木榻一，臥以之。定語后置、狀語后置⒈夫晉，何厭之有？賓語前置高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1㈣調(diào)⒉竹床一，坐以之；木榻一，臥以之。定語后置、24字字落實(shí)留刪換高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1字字落實(shí)留刪換高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)25文從句順調(diào)補(bǔ)并高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1文從句順調(diào)補(bǔ)并高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)26文言文翻譯文言文翻譯27王安國直言

王安國性亮直，嫉惡太甚。王荊公初為參知政事，閑日因閱讀晏元獻(xiàn)公小詞而笑曰：“為宰相而作小詞，可乎？”平甫曰：“彼亦偶然自喜而為爾，顧其事業(yè)豈止如是耶！”時(shí)呂惠卿為館職，亦在坐，遽曰：“為政必先放鄭聲，況自為之乎？”平甫正色曰：“放鄭聲，不若遠(yuǎn)佞人也?！眳未笠詾樽h己，自是尤與平甫相失也。忠貞正直做，擔(dān)任舍棄，排斥表情嚴(yán)肅不和睦王安國直言王安國性亮直，嫉惡太甚。王荊公初為參知政事，閑日28《論語·衛(wèi)靈公》顏淵問為邦。子曰：“行夏之時(shí)，乘殷之輅（lù），服周之冕。樂則韶舞，放鄭聲，遠(yuǎn)佞人。鄭聲淫，佞人殆?！毙邢闹畷r(shí)：古歷法，有夏正、殷正、周正之分。夏正即今之陰歷。殷正以陰歷十二月為正月，較夏歷差一月。周正以陰歷十一月為正月，較夏正差二月。陰歷合于農(nóng)時(shí)，今亦謂之農(nóng)歷?？鬃又孛袷拢手餍邢臅r(shí)?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》顏淵問為邦。子曰：“行夏之時(shí)，乘殷之輅（lù29(1)從高考的特點(diǎn)與考查目的出發(fā),文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的兩個(gè)原則：一是忠于原文,力求做到

二是字字落實(shí),以為主,以為輔信達(dá)雅

直譯

意譯

知識重溫1．信:忠于原文,不隨意增減內(nèi)容。2．達(dá):符合現(xiàn)代漢語表述習(xí)慣，語言通暢3．雅:語言簡明、優(yōu)美、富有文采(1)從高考的特點(diǎn)與考查目的出發(fā),文言文翻譯要嚴(yán)格遵循的兩個(gè)30例13.居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。擔(dān)任官職之所以不能保持清廉，大概都是由于家人喜好奢侈才使他這樣。例14.一日得句，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動，使侄錄之。當(dāng)波險(xiǎn)處，侄罔然而止有一天想到一個(gè)句子，拿起筆迅速寫了下來，整張紙上(的字)(像)龍蛇飛動，（他）讓侄子抄下來，當(dāng)抄到（筆畫）波折難測的地方時(shí)，侄子恍惚地停下來例13.居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。31（2）文言文“六字翻譯法”：留：朝代、年號、人名、地名、官職等專有名詞或現(xiàn)代漢語也通用的詞刪：無實(shí)義或沒必要譯出的襯詞、發(fā)語詞、語氣詞等虛詞，偏意復(fù)詞中無意義的部分換：單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞，通假字換成本字，古今異義、詞類活用詞換成現(xiàn)代漢語。（2）文言文“六字翻譯法”：留：朝代、年號、人名、地名、官32調(diào)：賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等，要按照現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范調(diào)整語序。補(bǔ)：補(bǔ)出文句中省略了的內(nèi)容（主語、謂語、賓語、介詞等）并：把文言文中為了增強(qiáng)氣勢而使用繁筆的句子簡化。調(diào)：賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等，要按照現(xiàn)代漢語33

例15：范陽盧舍人為古隸以扁之，縉紳之交于孟祥者，為詩以歌詠之，征予為之記。文言文“六字翻譯法”

范陽盧舍人用古隸（將“雪屋”）題寫在匾額上，與徐孟祥交往的士大夫作詩歌詠它，叫我給它寫一篇記。例15：范陽盧舍人為古隸以扁之，縉紳之交于孟祥34

曹爽被殺，（他）才出來任職做事，魏帝被廢黜，何曾參與了謀劃。

例：《晉書何曾傳》：時(shí)曹爽專權(quán)，宣帝稱疾，（何）曾亦謝病。爽誅，乃起視事。魏帝之廢也，曾預(yù)其謀焉。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1曹爽被殺，（他）才出來任職做事，魏帝被廢黜，何曾參35

例18：

及丁父憂，服闋，不肯出仕，欲為名山大川之游。會文正公入覲，上詢及先生，乃不敢引疾，謂弟曰：“汝敗我雅興矣?！?/p>

等到父親去世回家服喪，喪期滿后，不肯再出仕做官，想去游歷名山大川。恰好文正公入朝覲見皇帝，皇上向他詢問先生，（朱筠）才不敢以疾病為由拒絕做官，他對弟弟說：“你敗壞了我的雅興啊！”高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1例18：等到父親去世回家服喪36例19.黃紱，字用章，其先封丘人。曾祖徙平越，遂家焉。紱登正統(tǒng)十三年進(jìn)士，除行人，歷南京刑部郎中。成化二十二年，擢右副都御史，巡撫延綏。劾參將郭鏞、都指揮鄭印、李鐸、王琮等抵罪，計(jì)捕奸豪張綱。申軍令，增置墩堡，邊政一新。出見士卒妻衣不蔽體，嘆曰：“健兒家貧至是，何面目臨其上。”亟豫給三月餉，親為拊循。會有詔毀庵寺，紱因盡汰諸尼，以給壯士無妻者。及紱去，多攜子女拜送于道。恰逢詔令毀棄庵寺，黃紱于是讓所有的尼姑還俗，讓她們嫁給沒有妻子的壯士。等黃紱離開此地時(shí)，很多人攜帶子女在路上拜送。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1例19.黃紱，字用章，其先封丘人。曾祖徙平越，遂家焉。37

例17：荀伯玉，字弄璋，廣陵人也。祖永，南譙太守。父闡之，給事中。伯玉仕宋，為晉安王子勛鎮(zhèn)軍行參軍。齊太祖鎮(zhèn)淮陰，伯玉為太祖冠軍刑獄參軍。太祖為明帝所疑，及征為黃門郎，深懷憂慮，伯玉勸太祖遣數(shù)十騎入虜界，安置標(biāo)榜。于是虜游騎數(shù)百履行界上，太祖以聞，猶懼不得留，令伯玉卜。伯玉斷卦不成行，而明帝詔果復(fù)太祖本任，由是見親待。從太祖還都，除奉朝請。太祖令伯玉看宅，知家事。世祖(齊武帝)罷廣興[注]還，立別宅，遣人于大宅掘樹數(shù)株，伯玉不與，馳以聞，太祖善之。于是北魏數(shù)百巡邏奇兵（在）魏齊邊界巡視，太祖便把（這種情況）上報(bào)，但還是害怕不能留駐（淮陰），讓荀伯玉占卜。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1例17：荀伯玉，字弄璋，廣陵人也。祖永，南譙太守。38看看我們這次的考試題高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1看看我們這次的考試題高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二39

愿修德以回天意，定都以系人心，任賢材、圖興復(fù)以雪國恥。

希望修養(yǎng)德行來扭轉(zhuǎn)（挽回）天意，確定國度來維系人心，任用賢才、謀求振興恢復(fù)來洗雪國恥。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1愿修德以回天意，定都以系人心，任賢材、圖興復(fù)以雪國40

卿自小官已為朕知，第趙鼎與張浚失和后，蜀士仕于朝者，皆為沮抑。你自做小官時(shí)已經(jīng)被我所知，只是趙鼎與張浚失和以后，蜀地人在朝中做官的，都被阻遏壓制。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1卿自小官已為朕知，第趙鼎與張浚失和后，蜀士仕于朝者，41作業(yè)：訓(xùn)練（十八）高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1作業(yè)：訓(xùn)練（十八）高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪42閱讀下面的文言短文，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑矣?！薄叭搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣！”王曰：“寡人自為知?！庇谑寝o行，而讒言先至，后太子罷質(zhì)，果不得見。高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1閱讀下面的文言短文，把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1043龐蔥(將要)和魏太子到趙國邯鄲去當(dāng)人質(zhì)，(臨行前龐蔥)對魏王說：“現(xiàn)在有一個(gè)人說集市上出現(xiàn)了老虎，大王相信他嗎？”龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1龐蔥(將要)和魏太子到趙國邯鄲去當(dāng)人質(zhì)，(臨行前龐蔥)對魏王44“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣！”“集市上沒有老虎是很明顯的，可是經(jīng)過三個(gè)人一說，好像就成了真的有老虎了?，F(xiàn)在邯鄲距離大梁，比王宮到集市遠(yuǎn)得多，而非議我的人超過了三個(gè)，希望大王明察他人的議論?！蔽和醯溃骸拔易约簳袛?。”王曰：“寡人自為知?！备呖级啅?fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而45

翻譯下面的文段。

太祖馬鞍在庫，而為鼠所嚙。庫吏懼必死，議欲面縛首罪，猶懼不免。沖謂曰：“待三日，然后自首?！睕_于是以刀穿單衣，如鼠嚙者，謬為失意，貌有愁色。太祖問之，沖對曰：“世俗以為鼠嚙衣者，其主不祥。今單衣見嚙，是以憂戚。太祖曰：“此妄言耳，無所苦也?！倍矶鴰炖粢試О奥?，太祖笑曰：“兒衣在側(cè)，尚嚙，況鞍縣柱乎？”一無所問。練一練：高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1高考二輪復(fù)習(xí)《文言文翻譯》ppt1

翻譯下面的文段46文言文翻譯的“六字法”

太祖

馬鞍在庫，而

為

鼠

所

嚙。今

單衣

見

嚙，是以

憂戚。況

鞍

縣

（于）

柱