PMBA(骨干委培班)課件

企業(yè)中高管委培計(jì)劃P-MBA企業(yè)中高管委培計(jì)劃我的公司怎么了？為什么我的管理者難以理解公司的意圖？為什么我的管理者沒有清晰的工作思路？為什么我的管理者沒有正確的職業(yè)心態(tài)？為什么我的管理者老是固步自封、難以和企業(yè)共同進(jìn)步？為什么我的管理者總是不能站在公司的大局去開展工作？為什么我的管理者自身的管理水平總不能滿足整個公司快速的發(fā)展?我的公司怎么了？為什么我的管理者難以理解公司的意圖？為什么國內(nèi)中小企業(yè)平均壽命不超過3.5歲？為什么國內(nèi)中小企業(yè)平均壽命不超過3.5歲？

中高層管理者是企業(yè)中最昂貴的資源，而且也是折舊最快的、最需要補(bǔ)充的一種資源。

-----現(xiàn)在管理之父彼得德魯克

問題困惑：與在您或您的企業(yè)以往學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，是否碰到以下學(xué)習(xí)太零散、上的課程很不系統(tǒng)！課堂上學(xué)得很興奮，課后就“涼”了，培訓(xùn)所“學(xué)”無法真正轉(zhuǎn)化到實(shí)際應(yīng)“用”中！！上課的同學(xué)很多，但真正能長期共同交流、有共同語言的真正“同學(xué)”很少?。。。?/p>

……系統(tǒng)上同樣課程的人很少，回到企業(yè)沒有共同的“交流語言”?。。栴}困惑：與在您或您的企業(yè)以往學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，是否碰到以下培訓(xùn)≠培養(yǎng)培訓(xùn)是指：一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞的管理行為。培養(yǎng)是指：以教育、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等多種方式為手段，以提升素質(zhì)、打造人才為目的的過程。培訓(xùn)≠培養(yǎng)培訓(xùn)是指：一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞

沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)，90%以上企業(yè)管理者在進(jìn)行管理工作時，都是在憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑模仿，讓企業(yè)難以繼續(xù)發(fā)展！沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，很難保持職業(yè)的管理心態(tài)、獲得系統(tǒng)全面的管理思維、形成必備的管理技能，因此失敗的企業(yè)比比皆是！管理團(tuán)隊(duì)能力強(qiáng)弱直接關(guān)系到企業(yè)的

生死存亡！

P-MBA

骨干委培班聯(lián)袂推出P-MBA，讓中高管經(jīng)歷系統(tǒng)的培養(yǎng)過程！P-MBA骨干委培班聯(lián)袂推出P-MBA，讓中高管經(jīng)歷系統(tǒng)的適應(yīng)市場發(fā)展的MBA所經(jīng)歷的三代11908年，MBA誕生在哈佛，注重學(xué)習(xí)管理知識21943年，E-MBA誕生在美國，注重學(xué)習(xí)管理方法32006年，P-MBA誕生在影響力商學(xué)院，注重實(shí)戰(zhàn)管理能力適應(yīng)市場發(fā)展的MBA所經(jīng)歷的三代11908年，MBA誕生在哈WHAT?

P-MBA是什么？

影響力商學(xué)院P-MBA是在汲取國內(nèi)最新MBA、EMBA教學(xué)精華基礎(chǔ)上，模塊化設(shè)置課程，以國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師和國內(nèi)專業(yè)高校教授相結(jié)合，學(xué)期12個月，為國內(nèi)廣大企業(yè)培養(yǎng)一支中高層管理骨干（學(xué)員）而開發(fā)的一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)工商管理培養(yǎng)項(xiàng)目。WHAT?P-MBA是什么？影響力商學(xué)院P-MBAPractice：實(shí)戰(zhàn)。講師實(shí)戰(zhàn)，課程實(shí)用。Participants：參與。學(xué)員不僅參與課堂互動案例教學(xué)，更有眾多課后沙龍研討活動；6名學(xué)員來自當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，同學(xué)共進(jìn)，達(dá)成共識，構(gòu)筑共同管理理念。Partner：伙伴。影響力作為您“家門口”的學(xué)習(xí)合作伙伴，聯(lián)合哈佛商業(yè)評論、海爾和中國管理科學(xué)研究院，為您提供實(shí)戰(zhàn)案例、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、能力證書等支持。Professional：專業(yè)。課程設(shè)置專業(yè)，汲取國內(nèi)最新MBA教學(xué)精華，模塊化課程設(shè)置，構(gòu)筑系統(tǒng)管理理論體系；既有國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)講師，又有國內(nèi)知名高校專業(yè)教授。影響力P-MBA骨干班獨(dú)特優(yōu)勢：Practice：實(shí)戰(zhàn)。講師實(shí)戰(zhàn)，課程實(shí)用。影響力P-MBProcess：流程。規(guī)范業(yè)務(wù)、教學(xué)、服務(wù)流程，通過學(xué)前調(diào)研、課堂教學(xué)及課后服務(wù)，力求學(xué)有準(zhǔn)備、學(xué)有所獲；最為重要，“學(xué)”以致“用”，將學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)化”為業(yè)績。Product：產(chǎn)品。影響力的豐富產(chǎn)品鏈，能滿足您公開課學(xué)習(xí)、集中內(nèi)訓(xùn)、度身咨詢、戶外拓展、以及書籍、光盤培訓(xùn)管理工具等全方位培訓(xùn)需求。Price：價格。絕對超值、超乎想象。用1個人的MBA學(xué)習(xí)投資打造一支（6人）中堅(jiān)管理團(tuán)隊(duì)。Process：流程。規(guī)范業(yè)務(wù)、教學(xué)、服務(wù)流程，通過學(xué)前調(diào)研P-MBA培養(yǎng)目標(biāo)參訓(xùn)企業(yè)高管通過委培能達(dá)到以下四點(diǎn)求：1、明確崗位的基本工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)2、敬崗愛業(yè)，對公司、股東、團(tuán)隊(duì)高度負(fù)責(zé)，具備高度職業(yè)化精神3、認(rèn)同股東價值，與公司形成統(tǒng)一思想4、高度執(zhí)行，具備高級管理技能，熟練運(yùn)用現(xiàn)代管理工具5、培養(yǎng)結(jié)果實(shí)地轉(zhuǎn)化，全面提升企業(yè)業(yè)績P-MBA培養(yǎng)目標(biāo)參訓(xùn)企業(yè)高管通過委培能達(dá)到以下四點(diǎn)求：P-MBA訓(xùn)練示意圖P-MBA訓(xùn)練示意圖序號12345678910課題組織行為學(xué)精益管理突破領(lǐng)導(dǎo)力高效團(tuán)隊(duì)打造營銷策劃與銷售系統(tǒng)建設(shè)客戶服務(wù)人力資源開發(fā)與管理財(cái)務(wù)解碼與成本管控學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)業(yè)論文課時2天2天2天2天2天2天2天2天16天學(xué)分3分3分3分3分3分3分3分3分6分6分36分序號12345678910課題組織行為學(xué)精益管理突破領(lǐng)導(dǎo)力高PMBA(骨干委培班)課件優(yōu)勢系統(tǒng)轉(zhuǎn)化

實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)體系核心價值優(yōu)勢系統(tǒng)轉(zhuǎn)化實(shí)戰(zhàn)理論結(jié)合實(shí)際實(shí)戰(zhàn)課程實(shí)戰(zhàn)講師實(shí)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)理論結(jié)合實(shí)際實(shí)戰(zhàn)課程實(shí)戰(zhàn)講師實(shí)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)01講師實(shí)戰(zhàn)講師有豐富企業(yè)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過國內(nèi)外知名企業(yè)中高管理層；講師講授過同類課程多年，有豐富授課訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；相當(dāng)一部分講師出過書，有深厚理論積淀。01講師實(shí)戰(zhàn)講師有豐富企業(yè)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過國02課程實(shí)戰(zhàn)知識體系實(shí)戰(zhàn)。涉及企業(yè)實(shí)際運(yùn)作各方面授課內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)。授課內(nèi)容貼近企業(yè)運(yùn)作實(shí)際；授課方式實(shí)戰(zhàn)。案例教學(xué)，相當(dāng)一部分案例就來自講師本身親身經(jīng)歷；親身體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)。設(shè)置企業(yè)實(shí)踐、拓展演練課程，學(xué)員親身參與實(shí)戰(zhàn)。02課程實(shí)戰(zhàn)知識體系實(shí)戰(zhàn)。涉及企業(yè)實(shí)際運(yùn)作各方面1“專人”協(xié)助轉(zhuǎn)化2“7劍”服務(wù)確保轉(zhuǎn)化3“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化核心價值——轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化1“專人”協(xié)助轉(zhuǎn)化2“7劍”服務(wù)確保轉(zhuǎn)化3“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)

每期P-MBA骨干委培班除配備項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)顧問外，還配有專門教務(wù)主任、班主任，定期、全程跟蹤服務(wù)，協(xié)助學(xué)員及學(xué)員企業(yè)將培訓(xùn)所“學(xué)”加以“轉(zhuǎn)化”。“專人”協(xié)助轉(zhuǎn)化每期P-MBA骨干委培班除配備項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)顧問外，還配有影響力獨(dú)創(chuàng)7大孵化式服務(wù)，確保您的培訓(xùn)所學(xué)能真正應(yīng)用到企業(yè)工作中，真正做到“學(xué)”以致“用”?！袄习宀慌禄ㄥX，就怕花冤枉錢！”影響力“服務(wù)7劍”為您的培訓(xùn)投資提供保障。2“7劍”服務(wù)確保轉(zhuǎn)化核心價值——轉(zhuǎn)化影響力獨(dú)創(chuàng)7大孵化式服務(wù)，確保您的培訓(xùn)所學(xué)能真正應(yīng)用到企業(yè)工PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件

每位學(xué)員及學(xué)員企業(yè)都將得到一本“影響力P-MBA孵化班知識轉(zhuǎn)化手冊”，全程、全面、系統(tǒng)將課程所學(xué)加以轉(zhuǎn)化，真正做到“將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為業(yè)績”！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化每位學(xué)員及學(xué)員企業(yè)都將得到一本“影響力P-MBA孵化班知“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化

影響力卓越企業(yè)文化之9大理念成功是因?yàn)閼B(tài)度我是我認(rèn)為的我我是一切的根源山不過來，我就過去不是不可能，只是暫時沒有找到方法每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)決心決定成功天助自助者太棒了！

“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化影響力卓越企業(yè)“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化首先是讓P-MBA學(xué)員不缺課，認(rèn)真聽!為了做到這一點(diǎn)，我們每堂課都點(diǎn)到、“考勤”；每堂必修課結(jié)束當(dāng)場“考試”，每堂必考。“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化首先是讓P-MBA學(xué)員不缺課，認(rèn)真聽!“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光聽還不夠，還需要立即鞏固、復(fù)習(xí)！所以我們要求學(xué)員每堂必修課后寫篇“論文”，結(jié)合課堂所學(xué)、聯(lián)系自身經(jīng)歷，寫出個人所學(xué)、所感、所悟?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光聽還不夠，還需要立即鞏固、復(fù)習(xí)！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己學(xué)到還不夠，還需要向同事們分享！因此我們設(shè)計(jì)了“學(xué)員論文演講競賽”，即分享學(xué)習(xí)所得、所感、所悟，又鍛煉了演講能力！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己學(xué)到還不夠，還需要向同事們分享！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光“學(xué)”了、“講”了還不夠，更重要的是要“用”!為了做到這一點(diǎn)，我們要求學(xué)員每堂必修課結(jié)束當(dāng)場寫出“531行動計(jì)劃”，總結(jié)課堂中學(xué)習(xí)到的對自己有用的“10個知識點(diǎn)”；寫出計(jì)劃要“用”的“5個知識點(diǎn)、方法或技能等”；列出立即要“用”的“3個知識點(diǎn)”；立刻要用“好”的“1個知識點(diǎn)”；要求學(xué)員課后必須嚴(yán)格執(zhí)行“531行動計(jì)劃”?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光“學(xué)”了、“講”了還不夠，更重要的是要“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己“用”好了還不夠，還要推動學(xué)員企業(yè)一起來“用”!為了做到這一點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了學(xué)員企業(yè)“內(nèi)部主題研討會”，運(yùn)用所學(xué)課程精華，結(jié)合企業(yè)相應(yīng)實(shí)際，解決企業(yè)實(shí)際問題?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己“用”好了還不夠，還要推動學(xué)員企業(yè)“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光單個學(xué)員企業(yè)“用”好了還不夠，還要進(jìn)一步將學(xué)習(xí)效果放大！為了做到這一點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了學(xué)員企業(yè)間的“主題沙龍”活動，相互交流，取長補(bǔ)短，講好經(jīng)驗(yàn)、做法在學(xué)員企業(yè)間推廣?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光單個學(xué)員企業(yè)“用”好了還不夠，還要進(jìn)一入學(xué)申請開班典禮講師授課課程管理課終考試企業(yè)實(shí)踐531計(jì)劃論文分享主題沙龍主題研討結(jié)業(yè)典禮實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)化課堂學(xué)習(xí)課后轉(zhuǎn)化入學(xué)申請開班典禮講師授課課程管理課終考試企業(yè)實(shí)踐531計(jì)劃論訓(xùn)中訓(xùn)后訓(xùn)前企業(yè)調(diào)研學(xué)員調(diào)研課程定做學(xué)習(xí)考試鞏固轉(zhuǎn)化跟蹤推進(jìn)沙龍交流用系統(tǒng)化服務(wù)提高品質(zhì)系統(tǒng)訓(xùn)中訓(xùn)后訓(xùn)前企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化用系統(tǒng)化服務(wù)提高品質(zhì)系統(tǒng)受益？BECDA系統(tǒng)提升管理知識掌握先進(jìn)管理技能提升管理效能提供共同交流平臺個人增值個人受益？BECDA系統(tǒng)提升管理知識掌握先進(jìn)管理技能提升管理效能共同價值觀提升整體管理能力提高整體業(yè)績不是培養(yǎng)一個人而是培養(yǎng)一幫人形成共同價值觀形成共同語言增加部門交流提高管理能力解決諸多問題….企業(yè)共同價值觀提升整體管理能力提高整體業(yè)績不是培養(yǎng)一個人企業(yè)開班方式1、小班管理2、集中授課3、滾動開班開班方式1、小班管理價格投資19800元/人價格投資19800元/人客戶見證“我們已很清楚公司的戰(zhàn)略，也很清楚公司的問題，我們不缺發(fā)現(xiàn)問題的人，現(xiàn)在我們最希望的是培訓(xùn)公司來輔助我們提升企業(yè)軟實(shí)力，幫助我們提升員工能力，訓(xùn)練出更多能解決問題的人”

----汪力成杭州華立集團(tuán)董事局主席“P-MBA課程恰好能為我們大量培訓(xùn)管理人才，這期P-MBA班我們共派出43位一同學(xué)習(xí)

----林玲好孩子集團(tuán)人力資源總監(jiān)“影響力的課程精彩而且實(shí)用、實(shí)效，讓我們收獲很深，又可學(xué)以致用；同時也讓我們意識到要讓團(tuán)隊(duì)的每個人參與、認(rèn)同、同意、共同進(jìn)步！”

----王之琳長虹多媒體渠道部總經(jīng)理“派出6名中層管理者參加P-MBA的學(xué)習(xí)是公司這幾年來做得最成功的一件事情。這些中層經(jīng)理們經(jīng)過P-MBA的訓(xùn)練，思路明顯清晰了，做事情更有條理了，工作效率比以前明顯提高了。同樣重要的是他們有了更務(wù)實(shí)的精神，很少抱怨和牢騷。P-MBA多公司2007年業(yè)績的完成起到了良好的拖動作用。”

----孫曉波創(chuàng)世網(wǎng)贏高科技有限公司總經(jīng)理客戶見證“我們已很清楚公司的戰(zhàn)略，也很清楚公司的問題，我們不精彩分呈精彩分呈精彩分呈精彩紛呈P-MBA——上虞第一期精彩分呈精彩紛呈P-MBA——上虞第一期精彩分呈精彩紛呈P-MBA—上海精彩分呈精彩紛呈P-MBA—上海精彩分呈精彩紛呈P-MBA——慈溪第一期精彩分呈精彩紛呈P-MBA——慈溪第一期未來，唯一持久的競爭力就是學(xué)習(xí)力未來的競爭，不是一個人與另外一個人的競爭，而是一個團(tuán)隊(duì)與另外一個團(tuán)隊(duì)的競爭；未來的競爭，不是一群人與另外一群人學(xué)歷的競爭，而是一個團(tuán)隊(duì)與另外一個團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭。未來，唯一持久的競爭力就是學(xué)習(xí)力未來的競爭，

世界500強(qiáng)的大公司一致認(rèn)為：投資回報率最高的，最有效的是投資團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)，它將成就您的企業(yè)，給您企業(yè)帶來10倍，甚至百倍的回報！世界500強(qiáng)的大公司一致認(rèn)為：投資回報率最高的，最有效案例（一）客戶名稱：好孩子集團(tuán)項(xiàng)目名稱：高層管理培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容：高層管理內(nèi)訓(xùn)、PMBA項(xiàng)目合同金額：約36萬項(xiàng)目日期：2006年-2007年項(xiàng)目簡介：

2006年好孩子集團(tuán)初次接觸影響力，影響力課程的互動性與實(shí)用性打動了好孩子，遂派中高層骨干43人來參加影響力PMBA。06年底公司全國高層年終總結(jié)大會之后，為了加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的管理能力，加開了一次150人的”杠桿管理”內(nèi)訓(xùn)，效果非常滿意。客戶背景：

好孩子GOODBABY,是中國最大的專業(yè)從事兒童用品設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)集團(tuán)。位于中國江蘇昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地66萬平方米，具有年生產(chǎn)300萬輛各類童車的能力。集團(tuán)十?dāng)?shù)家專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)全部與世界一流制造公司進(jìn)行了合資、合作，其裝備、技術(shù)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制體系均進(jìn)入了國際先進(jìn)行列?！瓣P(guān)懷兒童、服務(wù)家庭”為企業(yè)宗旨，每年投資過百萬美元，用于開發(fā)研制新產(chǎn)品，至今已有中國專利280項(xiàng),國際專利13項(xiàng)。目前生產(chǎn)嬰兒推車、兒童自行車、三輪車、學(xué)步車、童床、童裝、餐椅、紙尿褲、玩具等共十大門類的1500余個品種。我們的部分客戶案例案例（一）客戶名稱：好孩子集團(tuán)我們的部分客戶案例案例（二）阿里巴巴內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：阿里巴巴中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容：員工思維管理—桿杠管理內(nèi)訓(xùn)課程合同金額：25萬培訓(xùn)日期：2007年2月25日項(xiàng)目簡介：阿里巴巴公司對培訓(xùn)要求非常嚴(yán)格，對合作的公司及老師要求頗高且必須試聽，因前期于03年曾有影響力易發(fā)久老師課程的合作的基礎(chǔ)且效果非常好，對影響力的認(rèn)可非常高，影響力成為其首選管理培訓(xùn)提供商?？蛻舯尘埃喊⒗锇桶停ˋ）是全球企業(yè)間（B2B）電子商務(wù)的著名品牌，是全球國際貿(mào)易領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先、最活躍的網(wǎng)上交易市場和商人社區(qū)，目前已經(jīng)成功融合了B2B、C2C、搜索引擎和門戶。阿里巴巴公司目前由四大業(yè)務(wù)群組成：阿里巴巴、淘寶和雅虎（搜索引擎）和支付寶（電子支付）。阿里巴巴在香港成立公司總部，在中國杭州成立中國總部，并在海外設(shè)立美國硅谷、倫敦等分支機(jī)構(gòu)、合資企業(yè)3家，在中國北京、上海、浙江、山東、江蘇、福建、廣東等地區(qū)設(shè)立分公司、辦事處十多家，目前員工已達(dá)6000人，07年?duì)I業(yè)額已達(dá)30億。我們的部分客戶案例案例（二）阿里巴巴內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目我們的部分客戶案例案例（三）揚(yáng)翔飼料集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：揚(yáng)翔集團(tuán)“揚(yáng)翔——影響力企業(yè)大學(xué)”項(xiàng)目內(nèi)容：內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目合同金額：44．18萬項(xiàng)目啟動日期：2007年1月19日項(xiàng)目簡介：揚(yáng)翔在和影響力此次合作之時已累計(jì)達(dá)成115萬營業(yè)額的合作，本次合作目的為打造企業(yè)中堅(jiān)力量，打造卓越的管理團(tuán)隊(duì)，樹立積極文化，提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，全面提升企業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)翔的可持續(xù)發(fā)展。此次合作的整個過程非常順利，原因是之前的培訓(xùn)合作使得揚(yáng)翔企業(yè)員工的凝聚力和工作效率有了很大的提升。最重要的是每一次課程揚(yáng)翔企業(yè)都做非常細(xì)致的鞏固和運(yùn)用。客戶背景：揚(yáng)翔集團(tuán)公司是廣西產(chǎn)銷量最大的農(nóng)牧企業(yè)集團(tuán)，成立于1998年3月，目前已發(fā)展為擁有四家飼料廠的集團(tuán)企業(yè)，產(chǎn)品市場分布在全國13個省市。目前揚(yáng)翔飼料公司被評為“全國飼料行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)”、“全國飼料企業(yè)三十強(qiáng)企業(yè)”。我們的部分客戶案例案例（三）揚(yáng)翔飼料集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目我們的部分客戶案例

案例（四）常熟科弘材料內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：科弘——影響力企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容：PMBA、內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目合同金額：53．6萬項(xiàng)目啟動日期：2007年3月3日項(xiàng)目簡介：科弘是我們的培訓(xùn)客戶轉(zhuǎn)介紹的一個客戶，非常重視培訓(xùn)培訓(xùn)需求非常明確，在經(jīng)過數(shù)次溝通中，客戶對我們公司及顧問留下了非常好印象，在得知客戶希望實(shí)施對中層以上管理干部全面的培訓(xùn)，我們談定為企業(yè)大學(xué)的合作，組成項(xiàng)目由歷時一年的P-MBA高管班和內(nèi)訓(xùn)。從2007年3月3-4日已經(jīng)上了第一節(jié)P-MBA課程——姜洋老師的《領(lǐng)導(dǎo)力》，效果轟動整個科弘。客戶背景：常熟科弘材料科技有限公司為大型外商獨(dú)資企業(yè)，2003年成立，總占地面積358畝(238666平方米)。目前員工人數(shù)達(dá)1000多人，公司地處江蘇省常熟市國家級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)——沿江工業(yè)園區(qū)，緊鄰中國最大經(jīng)濟(jì)中心上海，并處在蘇州、無錫、南通、昆山等大中城市的環(huán)抱之中，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢。公司總投資3.3億美元。公司生產(chǎn)線為鍍鋅、彩涂一體化作業(yè)，利用先進(jìn)的進(jìn)口設(shè)備與科學(xué)有效的管理方法生產(chǎn)鍍鋅板、耐腐蝕性鋁鋅板及彩涂板。我們的部分客戶案例

案例（四）常熟科弘材料內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目我們的部分客戶案例

案例（五）分眾傳媒內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：分眾——影響力企業(yè)大學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容：內(nèi)訓(xùn)合同金額：42．48萬項(xiàng)目周期：2006年7月2日－2008年2月23日項(xiàng)目簡介：分眾傳媒對銷售及銷售管理類培訓(xùn)為主體培訓(xùn)方面，而對培訓(xùn)效果就更加重視和高要求，即如何保證課程效果真正轉(zhuǎn)化到實(shí)際操作，從訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后整個流程制定出培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化方案，成功達(dá)成合作標(biāo)的為42。48萬的項(xiàng)目，而客戶和學(xué)員對我們實(shí)際的培訓(xùn)效果亦相當(dāng)滿意。客戶背景：分眾傳媒（FocusMedia），中國生活圈媒體群的創(chuàng)建者，是面向特定的受眾族群的媒體，這部分受眾群體能夠被清晰的描述或定義，同時，這部分群體也恰恰是某些產(chǎn)品或品牌的領(lǐng)先消費(fèi)群或重度消費(fèi)群。分眾傳媒旗下?lián)碛猩虡I(yè)樓宇視頻媒體、賣場終端視頻媒體、公寓電梯平面媒體（框架媒介）、戶外大型LED彩屏媒體、手機(jī)無線廣告媒體、分眾直效商務(wù)DM媒體及數(shù)據(jù)庫營銷渠道等多個針對特征受眾、并可以相互有機(jī)整合的媒體網(wǎng)絡(luò)。分眾傳媒以獨(dú)創(chuàng)的商業(yè)模式、媒體傳播的分眾性、生動性及強(qiáng)制性贏得了業(yè)界的高度認(rèn)同。2005年7月分眾傳媒成功登陸美國NASDAQ，成為海外上市的中國純廣告?zhèn)髅降谝还桑⒁?.72億美元的募資額創(chuàng)造了當(dāng)時的IPO紀(jì)錄，目前市值超過40億美元，是納斯達(dá)克中國上市公司龍頭股。我們的部分客戶案例

案例（五）分眾傳媒內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目我們的部分客戶案例開班典禮開班典禮PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件班委討論班委討論P(yáng)MBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件課程現(xiàn)場課程現(xiàn)場PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件師生情師生情PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件風(fēng)采展示風(fēng)采展示PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件沙龍分享沙龍分享PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件學(xué)友情學(xué)友情PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件畢業(yè)典禮畢業(yè)典禮PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件競選學(xué)友會會長競選學(xué)友會會長PMBA(骨干委培班)課件?問題解答?問題解答演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！企業(yè)中高管委培計(jì)劃P-MBA企業(yè)中高管委培計(jì)劃我的公司怎么了？為什么我的管理者難以理解公司的意圖？為什么我的管理者沒有清晰的工作思路？為什么我的管理者沒有正確的職業(yè)心態(tài)？為什么我的管理者老是固步自封、難以和企業(yè)共同進(jìn)步？為什么我的管理者總是不能站在公司的大局去開展工作？為什么我的管理者自身的管理水平總不能滿足整個公司快速的發(fā)展?我的公司怎么了？為什么我的管理者難以理解公司的意圖？為什么國內(nèi)中小企業(yè)平均壽命不超過3.5歲？為什么國內(nèi)中小企業(yè)平均壽命不超過3.5歲？

中高層管理者是企業(yè)中最昂貴的資源，而且也是折舊最快的、最需要補(bǔ)充的一種資源。

-----現(xiàn)在管理之父彼得德魯克

問題困惑：與在您或您的企業(yè)以往學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，是否碰到以下學(xué)習(xí)太零散、上的課程很不系統(tǒng)！課堂上學(xué)得很興奮，課后就“涼”了，培訓(xùn)所“學(xué)”無法真正轉(zhuǎn)化到實(shí)際應(yīng)“用”中??！上課的同學(xué)很多，但真正能長期共同交流、有共同語言的真正“同學(xué)”很少！！！！

……系統(tǒng)上同樣課程的人很少，回到企業(yè)沒有共同的“交流語言”?。?！問題困惑：與在您或您的企業(yè)以往學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，是否碰到以下培訓(xùn)≠培養(yǎng)培訓(xùn)是指：一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞的管理行為。培養(yǎng)是指：以教育、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等多種方式為手段，以提升素質(zhì)、打造人才為目的的過程。培訓(xùn)≠培養(yǎng)培訓(xùn)是指：一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞

沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)，90%以上企業(yè)管理者在進(jìn)行管理工作時，都是在憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑模仿，讓企業(yè)難以繼續(xù)發(fā)展！沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，很難保持職業(yè)的管理心態(tài)、獲得系統(tǒng)全面的管理思維、形成必備的管理技能，因此失敗的企業(yè)比比皆是！管理團(tuán)隊(duì)能力強(qiáng)弱直接關(guān)系到企業(yè)的

生死存亡！

P-MBA

骨干委培班聯(lián)袂推出P-MBA，讓中高管經(jīng)歷系統(tǒng)的培養(yǎng)過程！P-MBA骨干委培班聯(lián)袂推出P-MBA，讓中高管經(jīng)歷系統(tǒng)的適應(yīng)市場發(fā)展的MBA所經(jīng)歷的三代11908年，MBA誕生在哈佛，注重學(xué)習(xí)管理知識21943年，E-MBA誕生在美國，注重學(xué)習(xí)管理方法32006年，P-MBA誕生在影響力商學(xué)院，注重實(shí)戰(zhàn)管理能力適應(yīng)市場發(fā)展的MBA所經(jīng)歷的三代11908年，MBA誕生在哈WHAT?

P-MBA是什么？

影響力商學(xué)院P-MBA是在汲取國內(nèi)最新MBA、EMBA教學(xué)精華基礎(chǔ)上，模塊化設(shè)置課程，以國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師和國內(nèi)專業(yè)高校教授相結(jié)合，學(xué)期12個月，為國內(nèi)廣大企業(yè)培養(yǎng)一支中高層管理骨干（學(xué)員）而開發(fā)的一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)工商管理培養(yǎng)項(xiàng)目。WHAT?P-MBA是什么？影響力商學(xué)院P-MBAPractice：實(shí)戰(zhàn)。講師實(shí)戰(zhàn)，課程實(shí)用。Participants：參與。學(xué)員不僅參與課堂互動案例教學(xué)，更有眾多課后沙龍研討活動；6名學(xué)員來自當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，同學(xué)共進(jìn)，達(dá)成共識，構(gòu)筑共同管理理念。Partner：伙伴。影響力作為您“家門口”的學(xué)習(xí)合作伙伴，聯(lián)合哈佛商業(yè)評論、海爾和中國管理科學(xué)研究院，為您提供實(shí)戰(zhàn)案例、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、能力證書等支持。Professional：專業(yè)。課程設(shè)置專業(yè)，汲取國內(nèi)最新MBA教學(xué)精華，模塊化課程設(shè)置，構(gòu)筑系統(tǒng)管理理論體系；既有國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)講師，又有國內(nèi)知名高校專業(yè)教授。影響力P-MBA骨干班獨(dú)特優(yōu)勢：Practice：實(shí)戰(zhàn)。講師實(shí)戰(zhàn)，課程實(shí)用。影響力P-MBProcess：流程。規(guī)范業(yè)務(wù)、教學(xué)、服務(wù)流程，通過學(xué)前調(diào)研、課堂教學(xué)及課后服務(wù)，力求學(xué)有準(zhǔn)備、學(xué)有所獲；最為重要，“學(xué)”以致“用”，將學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)化”為業(yè)績。Product：產(chǎn)品。影響力的豐富產(chǎn)品鏈，能滿足您公開課學(xué)習(xí)、集中內(nèi)訓(xùn)、度身咨詢、戶外拓展、以及書籍、光盤培訓(xùn)管理工具等全方位培訓(xùn)需求。Price：價格。絕對超值、超乎想象。用1個人的MBA學(xué)習(xí)投資打造一支（6人）中堅(jiān)管理團(tuán)隊(duì)。Process：流程。規(guī)范業(yè)務(wù)、教學(xué)、服務(wù)流程，通過學(xué)前調(diào)研P-MBA培養(yǎng)目標(biāo)參訓(xùn)企業(yè)高管通過委培能達(dá)到以下四點(diǎn)求：1、明確崗位的基本工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)2、敬崗愛業(yè)，對公司、股東、團(tuán)隊(duì)高度負(fù)責(zé)，具備高度職業(yè)化精神3、認(rèn)同股東價值，與公司形成統(tǒng)一思想4、高度執(zhí)行，具備高級管理技能，熟練運(yùn)用現(xiàn)代管理工具5、培養(yǎng)結(jié)果實(shí)地轉(zhuǎn)化，全面提升企業(yè)業(yè)績P-MBA培養(yǎng)目標(biāo)參訓(xùn)企業(yè)高管通過委培能達(dá)到以下四點(diǎn)求：P-MBA訓(xùn)練示意圖P-MBA訓(xùn)練示意圖序號12345678910課題組織行為學(xué)精益管理突破領(lǐng)導(dǎo)力高效團(tuán)隊(duì)打造營銷策劃與銷售系統(tǒng)建設(shè)客戶服務(wù)人力資源開發(fā)與管理財(cái)務(wù)解碼與成本管控學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)業(yè)論文課時2天2天2天2天2天2天2天2天16天學(xué)分3分3分3分3分3分3分3分3分6分6分36分序號12345678910課題組織行為學(xué)精益管理突破領(lǐng)導(dǎo)力高PMBA(骨干委培班)課件優(yōu)勢系統(tǒng)轉(zhuǎn)化

實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)體系核心價值優(yōu)勢系統(tǒng)轉(zhuǎn)化實(shí)戰(zhàn)理論結(jié)合實(shí)際實(shí)戰(zhàn)課程實(shí)戰(zhàn)講師實(shí)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)理論結(jié)合實(shí)際實(shí)戰(zhàn)課程實(shí)戰(zhàn)講師實(shí)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)01講師實(shí)戰(zhàn)講師有豐富企業(yè)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過國內(nèi)外知名企業(yè)中高管理層；講師講授過同類課程多年，有豐富授課訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；相當(dāng)一部分講師出過書，有深厚理論積淀。01講師實(shí)戰(zhàn)講師有豐富企業(yè)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過國02課程實(shí)戰(zhàn)知識體系實(shí)戰(zhàn)。涉及企業(yè)實(shí)際運(yùn)作各方面授課內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)。授課內(nèi)容貼近企業(yè)運(yùn)作實(shí)際；授課方式實(shí)戰(zhàn)。案例教學(xué)，相當(dāng)一部分案例就來自講師本身親身經(jīng)歷；親身體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)。設(shè)置企業(yè)實(shí)踐、拓展演練課程，學(xué)員親身參與實(shí)戰(zhàn)。02課程實(shí)戰(zhàn)知識體系實(shí)戰(zhàn)。涉及企業(yè)實(shí)際運(yùn)作各方面1“專人”協(xié)助轉(zhuǎn)化2“7劍”服務(wù)確保轉(zhuǎn)化3“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化核心價值——轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化1“專人”協(xié)助轉(zhuǎn)化2“7劍”服務(wù)確保轉(zhuǎn)化3“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)

每期P-MBA骨干委培班除配備項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)顧問外，還配有專門教務(wù)主任、班主任，定期、全程跟蹤服務(wù)，協(xié)助學(xué)員及學(xué)員企業(yè)將培訓(xùn)所“學(xué)”加以“轉(zhuǎn)化”。“專人”協(xié)助轉(zhuǎn)化每期P-MBA骨干委培班除配備項(xiàng)目經(jīng)理、培訓(xùn)顧問外，還配有影響力獨(dú)創(chuàng)7大孵化式服務(wù)，確保您的培訓(xùn)所學(xué)能真正應(yīng)用到企業(yè)工作中，真正做到“學(xué)”以致“用”。“老板不怕花錢，就怕花冤枉錢！”影響力“服務(wù)7劍”為您的培訓(xùn)投資提供保障。2“7劍”服務(wù)確保轉(zhuǎn)化核心價值——轉(zhuǎn)化影響力獨(dú)創(chuàng)7大孵化式服務(wù)，確保您的培訓(xùn)所學(xué)能真正應(yīng)用到企業(yè)工PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件PMBA(骨干委培班)課件

每位學(xué)員及學(xué)員企業(yè)都將得到一本“影響力P-MBA孵化班知識轉(zhuǎn)化手冊”，全程、全面、系統(tǒng)將課程所學(xué)加以轉(zhuǎn)化，真正做到“將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為業(yè)績”！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化每位學(xué)員及學(xué)員企業(yè)都將得到一本“影響力P-MBA孵化班知“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化

影響力卓越企業(yè)文化之9大理念成功是因?yàn)閼B(tài)度我是我認(rèn)為的我我是一切的根源山不過來，我就過去不是不可能，只是暫時沒有找到方法每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)決心決定成功天助自助者太棒了！

“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化影響力卓越企業(yè)“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化首先是讓P-MBA學(xué)員不缺課，認(rèn)真聽!為了做到這一點(diǎn)，我們每堂課都點(diǎn)到、“考勤”；每堂必修課結(jié)束當(dāng)場“考試”，每堂必考?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化首先是讓P-MBA學(xué)員不缺課，認(rèn)真聽!“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光聽還不夠，還需要立即鞏固、復(fù)習(xí)！所以我們要求學(xué)員每堂必修課后寫篇“論文”，結(jié)合課堂所學(xué)、聯(lián)系自身經(jīng)歷，寫出個人所學(xué)、所感、所悟。“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光聽還不夠，還需要立即鞏固、復(fù)習(xí)！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己學(xué)到還不夠，還需要向同事們分享！因此我們設(shè)計(jì)了“學(xué)員論文演講競賽”，即分享學(xué)習(xí)所得、所感、所悟，又鍛煉了演講能力！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己學(xué)到還不夠，還需要向同事們分享！“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光“學(xué)”了、“講”了還不夠，更重要的是要“用”!為了做到這一點(diǎn)，我們要求學(xué)員每堂必修課結(jié)束當(dāng)場寫出“531行動計(jì)劃”，總結(jié)課堂中學(xué)習(xí)到的對自己有用的“10個知識點(diǎn)”；寫出計(jì)劃要“用”的“5個知識點(diǎn)、方法或技能等”；列出立即要“用”的“3個知識點(diǎn)”；立刻要用“好”的“1個知識點(diǎn)”；要求學(xué)員課后必須嚴(yán)格執(zhí)行“531行動計(jì)劃”。“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光“學(xué)”了、“講”了還不夠，更重要的是要“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己“用”好了還不夠，還要推動學(xué)員企業(yè)一起來“用”!為了做到這一點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了學(xué)員企業(yè)“內(nèi)部主題研討會”，運(yùn)用所學(xué)課程精華，結(jié)合企業(yè)相應(yīng)實(shí)際，解決企業(yè)實(shí)際問題?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光自己“用”好了還不夠，還要推動學(xué)員企業(yè)“轉(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光單個學(xué)員企業(yè)“用”好了還不夠，還要進(jìn)一步將學(xué)習(xí)效果放大！為了做到這一點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了學(xué)員企業(yè)間的“主題沙龍”活動，相互交流，取長補(bǔ)短，講好經(jīng)驗(yàn)、做法在學(xué)員企業(yè)間推廣?！稗D(zhuǎn)化手冊”落實(shí)轉(zhuǎn)化光單個學(xué)員企業(yè)“用”好了還不夠，還要進(jìn)一入學(xué)申請開班典禮講師授課課程管理課終考試企業(yè)實(shí)踐531計(jì)劃論文分享主題沙龍主題研討結(jié)業(yè)典禮實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)化課堂學(xué)習(xí)課后轉(zhuǎn)化入學(xué)申請開班典禮講師授課課程管理課終考試企業(yè)實(shí)踐531計(jì)劃論訓(xùn)中訓(xùn)后訓(xùn)前企業(yè)調(diào)研學(xué)員調(diào)研課程定做學(xué)習(xí)考試鞏固轉(zhuǎn)化跟蹤推進(jìn)沙龍交流用系統(tǒng)化服務(wù)提高品質(zhì)系統(tǒng)訓(xùn)中訓(xùn)后訓(xùn)前企業(yè)調(diào)研學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化用系統(tǒng)化服務(wù)提高品質(zhì)系統(tǒng)受益？BECDA系統(tǒng)提升管理知識掌握先進(jìn)管理技能提升管理效能提供共同交流平臺個人增值個人受益？BECDA系統(tǒng)提升管理知識掌握先進(jìn)管理技能提升管理效能共同價值觀提升整體管理能力提高整體業(yè)績不是培養(yǎng)一個人而是培養(yǎng)一幫人形成共同價值觀形成共同語言增加部門交流提高管理能力解決諸多問題….企業(yè)共同價值觀提升整體管理能力提高整體業(yè)績不是培養(yǎng)一個人企業(yè)開班方式1、小班管理2、集中授課3、滾動開班開班方式1、小班管理價格投資19800元/人價格投資19800元/人客戶見證“我們已很清楚公司的戰(zhàn)略，也很清楚公司的問題，我們不缺發(fā)現(xiàn)問題的人，現(xiàn)在我們最希望的是培訓(xùn)公司來輔助我們提升企業(yè)軟實(shí)力，幫助我們提升員工能力，訓(xùn)練出更多能解決問題的人”

----汪力成杭州華立集團(tuán)董事局主席“P-MBA課程恰好能為我們大量培訓(xùn)管理人才，這期P-MBA班我們共派出43位一同學(xué)習(xí)

----林玲好孩子集團(tuán)人力資源總監(jiān)“影響力的課程精彩而且實(shí)用、實(shí)效，讓我們收獲很深，又可學(xué)以致用；同時也讓我們意識到要讓團(tuán)隊(duì)的每個人參與、認(rèn)同、同意、共同進(jìn)步！”

----王之琳長虹多媒體渠道部總經(jīng)理“派出6名中層管理者參加P-MBA的學(xué)習(xí)是公司這幾年來做得最成功的一件事情。這些中層經(jīng)理們經(jīng)過P-MBA的訓(xùn)練，思路明顯清晰了，做事情更有條理了，工作效率比以前明顯提高了。同樣重要的是他們有了更務(wù)實(shí)的精神，很少抱怨和牢騷。P-MBA多公司2007年業(yè)績的完成起到了良好的拖動作用?！?/p>

----孫曉波創(chuàng)世網(wǎng)贏高科技有限公司總經(jīng)理客戶見證“我們已很清楚公司的戰(zhàn)略，也很清楚公司的問題，我們不精彩分呈精彩分呈精彩分呈精彩紛呈P-MBA——上虞第一期精彩分呈精彩紛呈P-MBA——上虞第一期精彩分呈精彩紛呈P-MBA—上海精彩分呈精彩紛呈P-MBA—上海精彩分呈精彩紛呈P-MBA——慈溪第一期精彩分呈精彩紛呈P-MBA——慈溪第一期未來，唯一持久的競爭力就是學(xué)習(xí)力未來的競爭，不是一個人與另外一個人的競爭，而是一個團(tuán)隊(duì)與另外一個團(tuán)隊(duì)的競爭；未來的競爭，不是一群人與另外一群人學(xué)歷的競爭，而是一個團(tuán)隊(duì)與另外一個團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競爭。未來，唯一持久的競爭力就是學(xué)習(xí)力未來的競爭，

世界500強(qiáng)的大公司一致認(rèn)為：投資回報率最高的，最有效的是投資團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)，它將成就您的企業(yè)，給您企業(yè)帶來10倍，甚至百倍的回報！世界500強(qiáng)的大公司一致認(rèn)為：投資回報率最高的，最有效案例（一）客戶名稱：好孩子集團(tuán)項(xiàng)目名稱：高層管理培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容：高層管理內(nèi)訓(xùn)、PMBA項(xiàng)目合同金額：約36萬項(xiàng)目日期：2006年-2007年項(xiàng)目簡介：

2006年好孩子集團(tuán)初次接觸影響力，影響力課程的互動性與實(shí)用性打動了好孩子，遂派中高層骨干43人來參加影響力PMBA。06年底公司全國高層年終總結(jié)大會之后，為了加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的管理能力，加開了一次150人的”杠桿管理”內(nèi)訓(xùn)，效果非常滿意?？蛻舯尘埃?/p>

好孩子GOODBABY,是中國最大的專業(yè)從事兒童用品設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)集團(tuán)。位于中國江蘇昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地66萬平方米，具有年生產(chǎn)300萬輛各類童車的能力。集團(tuán)十?dāng)?shù)家專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)全部與世界一流制造公司進(jìn)行了合資、合作，其裝備、技術(shù)、生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制體系均進(jìn)入了國際先進(jìn)行列?！瓣P(guān)懷兒童、服務(wù)家庭”為企業(yè)宗旨，每年投資過百萬美元，用于開發(fā)研制新產(chǎn)品，至今已有中國專利280項(xiàng),國際專利13項(xiàng)。目前生產(chǎn)嬰兒推車、兒童自行車、三輪車、學(xué)步車、童床、童裝、餐椅、紙尿褲、玩具等共十大門類的1500余個品種。我們的部分客戶案例案例（一）客戶名稱：好孩子集團(tuán)我們的部分客戶案例案例（二）阿里巴巴內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：阿里巴巴中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容：員工思維管理—桿杠管理內(nèi)訓(xùn)課程合同金額：25萬培訓(xùn)日期：2007年2月25日項(xiàng)目簡介：阿里巴巴公司對培訓(xùn)要求非常嚴(yán)格，對合作的公司及老師要求頗高且必須試聽，因前期于03年曾有影響力易發(fā)久老師課程的合作的基礎(chǔ)且效果非常好，對影響力的認(rèn)可非常高，影響力成為其首選管理培訓(xùn)提供商?？蛻舯尘埃喊⒗锇桶停ˋ）是全球企業(yè)間（B2B）電子商務(wù)的著名品牌，是全球國際貿(mào)易領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先、最活躍的網(wǎng)上交易市場和商人社區(qū)，目前已經(jīng)成功融合了B2B、C2C、搜索引擎和門戶。阿里巴巴公司目前由四大業(yè)務(wù)群組成：阿里巴巴、淘寶和雅虎（搜索引擎）和支付寶（電子支付）。阿里巴巴在香港成立公司總部，在中國杭州成立中國總部，并在海外設(shè)立美國硅谷、倫敦等分支機(jī)構(gòu)、合資企業(yè)3家，在中國北京、上海、浙江、山東、江蘇、福建、廣東等地區(qū)設(shè)立分公司、辦事處十多家，目前員工已達(dá)6000人，07年?duì)I業(yè)額已達(dá)30億。我們的部分客戶案例案例（二）阿里巴巴內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目我們的部分客戶案例案例（三）揚(yáng)翔飼料集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目名稱：揚(yáng)翔集團(tuán)“揚(yáng)翔——影響力企業(yè)大學(xué)”項(xiàng)目內(nèi)容：內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目合同金額：44．18萬項(xiàng)目啟動日期：2007年1月19日項(xiàng)目簡介：揚(yáng)翔在和影響力此次合作之時已累計(jì)達(dá)成115萬營業(yè)額的合作，本次合作目的為打造企業(yè)中堅(jiān)力量，打造卓越的管理團(tuán)隊(duì)，樹立積極文化，提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，全面提升企業(yè)管理，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)翔的可持續(xù)發(fā)展。此次合作的整個過程非常順利，原因是之前的培訓(xùn)合作使得揚(yáng)翔企業(yè)員工的凝聚力和工作效率有了很大的提升。最重要的是每一次課程揚(yáng)翔企業(yè)都做非常細(xì)致的鞏固和運(yùn)用