大學(xué)生個人求職自薦信優(yōu)秀范文錦集_第1頁
大學(xué)生個人求職自薦信優(yōu)秀范文錦集_第2頁
大學(xué)生個人求職自薦信優(yōu)秀范文錦集_第3頁
大學(xué)生個人求職自薦信優(yōu)秀范文錦集_第4頁
大學(xué)生個人求職自薦信優(yōu)秀范文錦集_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

—大學(xué)生個人求職自薦信優(yōu)秀范文錦集如今社會的競爭越來越大,找工作是極其困難的一件事。但是,不要灰心可以寫好求職自薦信,等于爭取到了見面試官的時機便利求職。以下是整理的高校生個人求職自薦信范文五篇,期望可以提供應(yīng)應(yīng)聘求職者進行參考和借鑒。高校生個人求職自薦信范文一敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好,首先感謝您在百忙中閱讀這份自薦信。我是南京農(nóng)業(yè)高校工業(yè)工程專業(yè)的一名同學(xué),主修物流工程和管理,期望可以在貴公司謀得實習(xí)時機(可不要工資,只期望能有一個時機),特致自薦信。我叫XX,很喜愛自己的專業(yè),投入了大量的精力,并準備把物流作為自己的職業(yè)進展方向,我對物流這個職業(yè)的進展前景很有信念。在校期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物流的相關(guān)學(xué)問,專業(yè)成果優(yōu)秀,為進一步把握物流學(xué)問和技能,我參與了全國物流師培訓(xùn),更深化詳細的學(xué)習(xí)了物流學(xué)問,并在課余期間閱讀大量物流書籍,通過雜志、網(wǎng)絡(luò)了解物流進展動態(tài),對物流愛好更深厚,并有信念在物流方面作出成果來。對于專業(yè)的熱愛,我很注意專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用,在生活中培育工業(yè)工程意識,并在老師的引導(dǎo)推舉下自學(xué)相關(guān)專業(yè)技術(shù),如系統(tǒng)論,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等。我性格外向,喜愛思索,洞察力較強,不怕吃苦。由于專業(yè)需要,我有團隊做工程的經(jīng)驗,喜愛團隊作業(yè),課余曾擔(dān)任院英語協(xié)會,和會員一起克服困難把協(xié)會做成一個優(yōu)秀的協(xié)會,并主編創(chuàng)辦院首期英語雜志,獲得老師同學(xué)好評。我在不斷完善自己理論學(xué)問的同時,迫切期望有時見得時機,使所學(xué)有所用,我期望貴公司能向我們這些渴望發(fā)揮才華的新人提供一個時機,我也誠心的期望能為貴公司效力。我相信秉承著對物流這個職業(yè)的熱愛和對公司對自己負責(zé)的看法,我可以勝任這份工作,我會盡心盡力珍惜這個時機,把每一件事情做好。真摯的感謝貴公司,并祝公司事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮求職人:XX高校生個人求職自薦信范文二敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是X師范高校外國語學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,我非常熱愛老師工作,也非常期望能到貴校工作。20XX年,我由遼寧省X一中考入X師范高校俄語系,我在初、高中時學(xué)的是英語,所以初入高校時,在學(xué)習(xí)上遇到了很多意想不到的困難,在老師的幫忙下,我的學(xué)習(xí)很快步入正軌。幾年來,我全部科目考試均一次通過,沒有補考現(xiàn)象,且學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定,逐年提高,并且在20XX—20XX學(xué)年獲得三等人民獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我并未放棄對英語的學(xué)習(xí),始終堅持自修高校英語課程。大二、大三兩年,在吉林高校(南嶺校區(qū))計算機系輔修了計算機系專業(yè)課,并順當通過了其全部考試,取得了輔修二專業(yè)畢業(yè)證。在高校學(xué)習(xí)期間,僅僅搞好學(xué)習(xí)是不夠的,要培育自己多方面的力量,我曾在系同學(xué)會工作,其間主持了系報的編輯工作,還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員和生活委員工作,這一切都極大的提高了我的組織力量,錘煉了我的膽識,為我能夠成為一名合格的老師打下了堅實的根底,讓我擁有了良好的口才和應(yīng)變力量,上課時能夠“處亂不驚”,組織好課堂。高校里繁重的課業(yè)并未壓垮我,開朗的性格幫忙了我,所謂“一張一弛,文武之道”,平常我會從事一些體育運動,比方打打排球或乒乓球,或者聽聽音樂,讀讀課外書,來抒緩自己緊急的神經(jīng)。從大二開頭,課余時間,我開頭從事家教工作,雖然專業(yè)是俄語,但我教的都是英語,憑借自己扎實的英語根底,我始終游刃有余。在大四教育實習(xí)期間,我始終嚴格要求自己,在各方面提高自己、磨煉自己,完滿的完成了教育實習(xí)任務(wù),所以,我始終相信,我可以成為一名合格的外語老師。貴校嚴謹求實的教學(xué)作風(fēng)吸引著我,我期望我能有幸成為貴校的一員,為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻我的一份力量。高校生個人求職自薦信范文三敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!有時機向貴單位遞送自薦是我的榮幸。我自信符合貴公司的聘請要求.我是鄭州華信學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著一顆真誠的心向您毛遂自薦!在校仔細學(xué)習(xí)本專業(yè)的學(xué)問,還為自己為順應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,使自己能成為綜合性的人才,還學(xué)習(xí)一些對本專業(yè)有關(guān)的其他方面的學(xué)問.在校同學(xué)會任職期間,使我在管理方面有肯定的經(jīng)驗,也錘煉了我協(xié)調(diào)和組織方面的力量.雖然如今我只是一名沒有什么實際工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生,但是,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,以及扎實的專業(yè)根底學(xué)問?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,可我肯定是最仔細負責(zé)的.,我相信,只要貴公司給我一次展現(xiàn)時機,我就肯定不會讓您絕望,我迫切期望早日成為貴公司的一員。此致敬禮X日期高校生個人求職自薦信范文四敬愛的聘請主管:您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,同時向您的公司及兢兢業(yè)業(yè)的員工表示深深的敬意。經(jīng)過高校四年高等教育的磨礪,使自己形成了完好的學(xué)問體系,除了技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、投資工程評估、研討與開發(fā)管理、工程評價與資產(chǎn)評估等專業(yè)課的學(xué)習(xí)之外,還仔細修完了財務(wù)會計、國際貿(mào)易、電子商務(wù),宏、微觀經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)根底課,同時涉獵了營銷、金融、財會等專業(yè)的課程,建立了較雄厚的軟科學(xué)學(xué)問根底。通過各種課外及社會實踐,培育了我規(guī)律分析與實際操作的力量,更使我懂得了團隊精神的可貴。在這些實踐的過程中,增長了我的見識,提高了我的組織力量,更使我對自己的順應(yīng)與自學(xué)的力量充滿了信念。給我一個時機,給您一個驚喜。我企盼著以滿腔真誠與熱忱參加貴公司,為貴公司今后蓬勃的進展效力。再一次感謝您的閱讀此致敬禮!您將來的員工:XX高校生個人求職自薦信范文五敬愛的領(lǐng)導(dǎo):你好!首先向您致以真誠的問候。感謝您在百忙之中垂閱我的個人求職求職自薦信!我是廣西高校文秘專業(yè)的X屆畢業(yè)生。欣聞貴單位正蓬勃進展,事業(yè)蒸蒸日上,故冒昧前來毛遂自薦,誠盼能成為貴單位的一員。作為一名文秘專業(yè)同學(xué),我把“根底扎實,應(yīng)用敏捷”作為學(xué)習(xí)的宗旨和目標。在高校四年期間,通過全面,系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我不僅理解和把握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)問,而且還具備了肯定的實際操作力量和技術(shù)。我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不滿意于本專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)和技能的把握,在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,努力拓展自己的學(xué)問面,提高自身的工作力量:在大一期間,我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社,由于工作仔細負責(zé),組織有力,文學(xué)社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級第二名的好成果;大二期間,被推選為本班團支部書記,靠著自身的熱忱和才能,以及同學(xué)們的主動協(xié)作,我班團支部榮獲XXXXX年度“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號,我本人也被評為“優(yōu)秀團員”,并獲“社會工作獎”榮譽證書。在以上工作實踐中,我的力量和才能均得到了錘煉和提高,并為我以后走上工作崗位奠定了堅實的根底?;蛟S很多人正像我一樣懷著向往與期盼,躍躍欲試到貴單位應(yīng)聘,他們當中或許不乏名牌高校的畢業(yè)生,研討生,假如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論