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燈光合作探究探究一：快速默讀課文，想一想課文講了一件什么事？哪些段落寫現(xiàn)在，哪些段落寫往事？探究二：“多好??！”這句話分別是誰在什么情況下說的？他們說這些話的時候想到了什么？
圍殲陷入憧憬焦急璀璨黑魆魆聚精會神震天動地千鈞一發(fā)詞語百寶箱合作探究探究一：快速默讀課文，想一想課文講了一件什么事？哪些段落寫現(xiàn)在，哪些段落寫往事？探究二：“多好啊！”這句話分別是誰在什么情況下說的？他們說這些話的時候想到了什么？
忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊！”“多好??！”他自言自語。
他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好??！”
忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊！”“多好啊！”他自言自語。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好?。 ?/p>
三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！
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