小學(xué)語文人教六年級上冊《橋》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

我會讀咆哮獰笑放肆勢不可擋擁戴清瘦豹子沙啞揪出

請你從文中劃出描寫大雨和洪水的語句。選擇你認(rèn)為寫的最生動的一句思考:作者從什么角度寫的,從中發(fā)現(xiàn)了什么?快速朗讀課文:

黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。

近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。

這是一場______的洪水。水爬上了老漢的胸膛近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。

這是一場______的洪水。水爬上了老漢的胸膛近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。

這是一場______的洪水。黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。

村莊驚醒了。人們翻下床,卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。驚慌失措

村莊驚醒了。人們翻下床,卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。老支書

品讀課文,感悟村支書形象

仔細(xì)讀課文7-23段,找出描寫老漢的語句,圈出表現(xiàn)老漢特點的詞語,邊讀邊悟:老漢是個怎樣的人。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

老漢沙啞地喊話:“橋窄!

排成一隊,不要擠!

黨員排在后邊!”

老漢突然上前,從隊伍里出一個小伙子,道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。沖揪吼難道他不愛他的兒子嗎?

老漢突然沖上前,從隊伍中揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。

老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。

老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。想象一下,老漢如果當(dāng)時能喊,他想要喊的是什么?

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”

老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。

老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。

五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。

五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。

她丈夫和她兒子。

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