班級讀書社期末總結(jié)

word格式，下載后可自由編輯PAGEPAGE15班級讀書社期末總結(jié)第一篇：班級讀書社期末總結(jié)甌北鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂家族”讀書社期末總結(jié)本學(xué)期，在學(xué)校大隊部“紅領(lǐng)巾”藝術(shù)社團的領(lǐng)導(dǎo)與感染下，我們“快樂家族”將讀書作為班級特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動，我們的口號是“快樂讀書，讀書快樂”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營造良好的班級讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費了大量的精力和時間，整個過程，學(xué)生們都能積極參與到這個活動中來，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?？傊@學(xué)期的創(chuàng)建與開展工作使我感慨萬千?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以下總結(jié)，也算是前車之鑒吧。一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級，并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃，讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。由于孩子們非常得意于我們的中隊叫“快樂家族”中隊，因此，他們不加思索地決定將我們的讀書社也取名叫“快樂家族”讀書社。2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計了以下的特色內(nèi)容：在教室的后方設(shè)置了一個大板塊作為“快樂家族”讀書社的陣地，宣傳每期的閱讀內(nèi)容與推薦書目。并在教室兩側(cè)的墻上布置了“妙筆生花”和“創(chuàng)想天地”作為快樂寶貝們的展臺。在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會課，我向?qū)W生介紹班級布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級正式成立，組織學(xué)生設(shè)計了讀書社社標(biāo)。我們要按照計劃努力做好制定的工作。3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間，那幾天，我的辦公桌成了孩子們一個微型作坊臺，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個。最后，我們班在校班容班貌評比中，被評為年級第一名。面對榮譽，我想收獲是快樂的，這是大家對我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高整個創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動為中心，吸引學(xué)生堅持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。1、利用晨會、班隊，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。2、堅持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識競賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機會，同時增長知識，增進了解和友誼。3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學(xué)習(xí)，共同成長。活動中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。5、聘請家長及社會專業(yè)人士擔(dān)任讀書社指導(dǎo)師，發(fā)揮領(lǐng)軍力量。本學(xué)期，我們充分利用和發(fā)揮家長隊伍，聘請黃田中心小學(xué)阮小靜、王愛釵、甌北二中高肖彤三位學(xué)生家長以及國家一級播音員、溫州電臺著名主持人北方老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)師。阮老師就如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣在家長中做了專題報告，孩子們跟著北方老師誦讀了《落滿霞光的竹林》中的美文佳作。真正讓讀書成了一種快樂與享受。6、創(chuàng)建讀書社網(wǎng)絡(luò)平臺。我們將讀書社的所有活動都用網(wǎng)絡(luò)平臺記錄了下來，讓孩子們能夠自主閱讀，利用網(wǎng)絡(luò)彼此共享更多閱讀信息。7、開展主題閱讀。利用每次師生共讀一本書的形式在班級開展主題閱讀，本學(xué)期開了《夏洛的網(wǎng)》及《木偶奇遇記》主題閱讀，通過全班共讀后撰寫讀后感，開展交流會，深化思想。通過《夏洛的網(wǎng)》，孩子們寫出了一篇篇精彩的讀后感，如王炳勛的《友愛無價》榮登全國三人行首頁的“學(xué)生部落”欄目，與全國小朋友共享讀書收獲!三、期末收獲成果，喜悅與遺憾讀書社通過豐富多彩的有關(guān)讀書活動，調(diào)動學(xué)生讀書的興趣。比如每日一詩，積累好詞好句，主題閱讀，寫讀后感，制作書簽、手抄報等活動，從中讓每個學(xué)生都參與到讀書活動中來，培養(yǎng)他們的興趣，真正變得愛讀書，會讀書，并且體會到其中的樂趣。通過讀書活動，使愛動的學(xué)生變得安靜，使喧囂的教室變得寧靜，使?jié)鉂獾淖x書氛圍充滿整個教室。遺憾的是是由于我們班學(xué)生都比較愛動，并且習(xí)慣并不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，因此有些學(xué)生還是沒有真正體會到讀書所能帶來的好處，還是沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。整個班級的讀書氛圍比開學(xué)初有所進步，但還有待于加強?！靶『刹怕都饧饨恰保恢曛暧酌缭诖河曛衅仆炼?，迎著朝陽茁壯成長。我們的讀書活動只是學(xué)生讀書征程的一個開端，要努力的還有很多很多。希望通過讀書活動，讓學(xué)生明白到愛讀書的孩子才是聰明的孩子，從而真正喜歡上讀書以上是本學(xué)期班級社團工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會使人明天更聰明；苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。甌北鎮(zhèn)中心小學(xué)三（8）班20XX年1月12日第二篇：讀書社社員個人期末總結(jié)受朱老師的邀請，我于20XX年12月進入xx讀書社，雖然我的愛好是打球，從來就沒有看書的習(xí)慣，但是仔細(xì)想想自己從來就不看書，別人問你，你卻一問三不知，這樣很丟人。所以希望自己能夠進步。我期望在書里能讓我知道我不知道的知識。雖然剛進讀書社但我覺得在讀書社里很溫暖，很開心。說到收獲就是在戶外活動中收獲到團結(jié)，還有大家快樂的一面。說到自己我覺得我表現(xiàn)的也不是很好，因為在活動中我還是有點放不開，沒有展現(xiàn)自己的性格。參加讀書社各項活動情況1：說到看書我以前看過一些，但是都沒看完，我看得書有《羅輯課》，《草房子》，《海底兩萬里》，《狼王夢》，《簡愛》說到看電影我很少看，不過我還是有看過一些電影的比如：《那些年》，《泰囧》，《致我們終將逝去的青春》，《20XX世界末日》，《十二生肖》；我想推薦給大家的書是《羅輯課》這本書講的是羅志祥的故事，不要看羅志祥現(xiàn)在在舞臺上那么魅力四射的，也不要想羅志祥是靠臉吃飯，其實你不知道他在舞臺后面的努力與堅持，這本書可以讓你去了解他，他真的很不容易。我想推薦大家的電影是《泰囧》，這部電影是徐崢自編、自導(dǎo)、自演的喜劇電影，我覺得這部電影可以讓我笑的很開心，所以我非常喜歡。2：本學(xué)期我只參加了讀書社的戶外活動。我最喜歡這次活動。因為這次活動力讓我收獲到溫暖，團結(jié)，快樂。本學(xué)期表現(xiàn)的亮點。因為我是剛進讀書社的，所以我沒有亮點，我來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)生活吧！在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活里我覺得我對自己很不滿意，因為我感覺沒有在大鵬時候那么努力了。在大鵬有文化課程，在西校差不多都是電腦課，在電腦的課程中我是很差的，因為老是覺得自己電腦很差怎么努力都一樣，所以課后沒有去看和去練。上課的時候有時整個人不知道飛到哪里去，想其它的東西，心根本就不知道飛哪里去了。這就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)了一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，看來我是該要改變一下了，如果老是這樣混日子的話，以后會很沒前途的。我應(yīng)該要給自己多點信心，因為我缺乏的是自信。本學(xué)期的不足與下一步努力方向。作為讀書社人本學(xué)期我的不足地方就是沒有努力學(xué)習(xí)，缺乏自信，自大驕傲。下學(xué)期我還會繼續(xù)參加讀書社的，我將會改掉自己不好的缺點，讓自己多看點書收獲更多自己不知道的知識?？偨Y(jié)一個學(xué)期下來我對自己的綜合表現(xiàn)很不滿意，感覺每天都在混日子，沒有一點收獲也沒有一點進步。我的目標(biāo)就是讓自己收獲更多知識。對于讀書社的工作及活動安排感覺很好，沒有意見和建議。第三篇：讀書社總結(jié)讀書社總結(jié)——溫泉101翟小慧讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。不知不覺時間在指尖上溜走，新的一年來了，而進入讀書社也一個學(xué)期了。在這個學(xué)期里，讓我學(xué)會了許多知識、曾老師言傳身教的道理和一些處事方法，并且學(xué)會更加融入一個集體與成員和睦友好的相處。我們既是學(xué)會多多的為他人考慮、學(xué)會交流、學(xué)會溝通、學(xué)會原諒他人、學(xué)會進步、學(xué)會失敗、學(xué)會成功。第一期的社團展演是我們進入社團來的第一個活動，《我們的中國夢》讓我第一次感到了大家合作共同努力后成功的喜悅。元旦的表演節(jié)目《感謝您，敬愛的老師》便是見證我們努力的結(jié)果。我感受到了這個可愛的集體的力量，在這樣團結(jié)、凝聚力強的集體中不僅能讓自身能力得到鍛煉并且能提升個人素質(zhì)教養(yǎng)。回首我們并肩走過的整個學(xué)期，大家能為了證明自己，為了不讓曾老師失望，我們在一起為了一個目標(biāo)而努力一起歡樂一起憂愁，在社團中感受到的是家般兄弟姐妹的情誼！誠然，讀書社是由來自各個不同的專業(yè)部、各個不同的班級的10級新生組成的，在發(fā)展的過程、每天的活動中就不可避免的顯出一些不成熟和許多問題，總結(jié)歸納起來有以下方面：1.規(guī)章制度沒有很好的發(fā)揮作用去約束社員，令他們經(jīng)常遲到、時常缺勤，沒有紀(jì)律性。2.有同學(xué)參加后，覺得不適合便退社，卻沒有出一份書面的申請。3.活動從策劃到實踐往往需要太多的時間。4.匯演時安排不明確，導(dǎo)致一開始上場時會沒有程序性。造成這些原因是多方面的，社長沒有很好的帶領(lǐng)社員也占有一部分原因，我感到很慚愧，也許是工作經(jīng)驗不足，也許是積極性的減退，總之，社團出現(xiàn)問題，社長、副社長有必須承擔(dān)的責(zé)任。上天不會賦予一個人所有的有點，一個社團也不可能沒有不足之處。今天的總結(jié)，是對這近一個學(xué)期的回顧，同時把社團中好的方面總結(jié)出來，在往后的活動中不斷取其精華去其糟粕，把我們的社團發(fā)展好。文即末，真心祝愿讀書社明天是個艷陽天，明天會更好！第四篇：讀書社工作總結(jié)讀書社工作總結(jié)XX年即將結(jié)束，XX年已經(jīng)緩緩走來，在辭舊迎新之際，我們xx讀書社將又陪伴大家度過一個愉快的學(xué)期。這個學(xué)期，在讀書社社團宗旨“閱讀·進步·和諧”的指導(dǎo)下，我們“多讀書，讀書好，好讀書”；用我們社團的口號“每天堅持閱讀十五分鐘”鼓勵社員積極自主地閱讀，并開展形式多樣、豐富多彩的社團活動。本學(xué)期共有18個教學(xué)周，我們社共開展16次社團活動（第五周國慶假期，沒有開展活動）。對本學(xué)期的活動我們社做出如下總結(jié)：一、堅持社團宗旨，開展豐富多彩的活動，提高社員的思想認(rèn)識堅持“閱讀，進步，和諧”的宗旨,也就是通過閱讀,達到思想的進步,然后促成三方面的和諧，即與周圍環(huán)境的和諧、與周圍人的和諧以及自身的和諧。）精彩紛呈的活動。每周一個主題的活動是我們社的特色。本學(xué)期最受歡迎的活動是“尋找秋天的足跡”遠足活動、“暢游書?！蔽氖分R競賽、“感恩老師”詩歌朗誦比賽、“熱點追擊”社會與校園熱點討論、“如何寫作”（講座，劉克勤老師）、“如何朗誦詩歌”（講座，楊海兵老師）以及XX新年聯(lián)歡會等。每次活動都有其特定的意義，不僅讓大家在活動中學(xué)習(xí)、感悟人生，而且促進大家的交流，共同提升自己的認(rèn)知水平。每天進步一小點，十天進步一大點。就在這點點滴滴的進步中，大家都有了不少進步和改變。2）別出心裁的“妙語擷英”。我們每次活動開始前，會在PPT上打出本周的“妙語擷英”，即各種與學(xué)習(xí)、工作、人生相關(guān)的句子，讓社員抄寫在讀書社統(tǒng)一發(fā)放的筆記本上，接著由主持人進行講解，和大家分享自己的看法。3）“你爭我搶”的圖書借閱。我們社團擁有自己的小小“圖書館”，現(xiàn)已存有各類書籍30余本，供社員們免費借閱。這些藏書有的是朱老師捐助的，有的是每屆社長和副社長捐助的，是我們的精神食糧。我們的小小圖書館有專門的助理負(fù)責(zé)，本學(xué)期由周xx同學(xué)負(fù)責(zé)，她經(jīng)常在我們的QQ群里發(fā)布圖書信息，鼓勵大家借閱，大家需要借閱哪本書，可以跟她聯(lián)系，或者提前預(yù)約，由于周xx同學(xué)的負(fù)責(zé)，本學(xué)期的圖書流量明顯增加。4）“整齊劃一”的主題作文寫作。以前我們的社員寫作內(nèi)容是每周一篇《每周小結(jié)》，每學(xué)期一篇讀后感和一篇觀后感。在劉克勤老師的見一下，我們又增加了主題作文寫作內(nèi)容，本學(xué)期11月份我們的主題是“我和讀書社”，12月份我們的主題是“我和朱老師”。通過同一主題的寫作，大家相互學(xué)習(xí)，共同進步。二、加強社團管理，提升管理質(zhì)量，增進溝通和協(xié)調(diào)認(rèn)識自上學(xué)期以來，我們社每兩周開一次“社長碰頭會”，參加人一般有社長、副社長、秘書和助理。會議由社長主持。會議的內(nèi)容主要包括：前兩周活動的總結(jié)、接下來兩周活動的準(zhǔn)備工作的安排、《每周小結(jié)》的完成情況、工作中出現(xiàn)的困難和問題以及探討解決的辦法。本學(xué)期社長碰頭會的改進之處在于每次開會前，社長準(zhǔn)備好會議內(nèi)容，并發(fā)布到xx讀書社空間以及社長群里，便于大家提前準(zhǔn)備，提高了開會效率，也提高了開會的質(zhì)量。通過社長碰頭會，讓大家深刻認(rèn)識到管理的重要性，并在工作過程中促進大家把工作做得更好。三、辦好“讀書角”，讓“讀書角”成為校園的“一盞燈火”有人說：公益廣告就是一盞燈火，我想說：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識讀書社，參與到讀書活動中來，我們本學(xué)期繼續(xù)開辦“讀書角”，內(nèi)容包括：《每周活動通知》和閱讀資料分享。每周活動通知由陳xx副社長周末寫好初稿，發(fā)到朱英梅老師郵箱，朱英梅老師幫助修訂后并打印出來；分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長把《活動通知》和閱讀資料分別貼在實訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一起提升正能量。四、積極參加全校社團社徽大賽，榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團聯(lián)合會舉辦的社團社徽大賽，榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷G5班的陳逸群師姐設(shè)計的，我們社的印章上也使用了這個標(biāo)志。我們社團高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了PPT和講稿，并請朱老師為我們提意見，朱老師不僅為我們修改了講稿，還幫助修改了PPT的模板和展示格式，讓我們的PPT煥然一新。進入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進行展示，我們派出吳xx副社長代表我們社團進行展示，在本次的“社團社徽”大賽上，我們給大家展示了我們社團的社徽和印章，同時還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團的活動形式給大家做了一個簡單的介紹。我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽，最后卻出人意料地獲得了第一名，即最佳設(shè)計獎。在比賽現(xiàn)場，呂云龍院長助理高度贊揚了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望，他說我們的社徽“簡潔大方的設(shè)計,寓意深遠的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個社團”。五、殷殷守護，師愛無邊我們讀書社自成立以來，連續(xù)五個學(xué)期被評為五星級社團，這樣驕人的成績離不開朱英梅老師的殷殷關(guān)會和悉心指導(dǎo)。本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動沒有參加，但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱老師會提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力；對于新社員認(rèn)識的提高，朱老師一方面會提醒管理層注意，另一方面在合適的時候會親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙；朱老師還會去看每個人的《每周小結(jié)》，寫下自己的評論和留言；朱老師還會在群里跟大家群聊，讓大家有個正確的認(rèn)識，一起提升正能量另外，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進行講座。上個學(xué)期，朱老師就為我們聯(lián)系了劉克勤老師和楊海兵老師，保證了本學(xué)期講座的順利進行。朱老師還邀請了陳儀梅老師和李志梅老師我們的“感恩老師”詩歌朗誦比賽決賽評委，為我們的比賽增色不少。還有，為了讓新老社員和社團意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱老師建議下，由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問（初稿）》，并由朱老師修訂，發(fā)放給每個社員和每個班級。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。六、設(shè)立“朱麗葉讀書基金”，為更好地開展社團活動奠定堅實的基礎(chǔ)上個學(xué)期，朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動經(jīng)費。本學(xué)期，朱老師的先生提出將這項經(jīng)費冠名為“朱麗葉讀書基金”（注：“朱麗葉”是朱老師的英文名），并每年提供一定經(jīng)費，供讀書社特殊活動使用。以前社團的經(jīng)費主要是社員的會費（每人每學(xué)期10元），沒有能力為大家提供較為豐富的獎品。本學(xué)期開始，我們啟用“朱麗葉讀書基金”，為我們經(jīng)典活動之一的詩歌朗誦比賽購買了獎品獲獎的同學(xué)分別獲得一本書。獎勵一本書，這對每個同學(xué)來說都是一種激勵，相信下學(xué)期的朗誦比賽會更精彩。七、工作中的不足和下一步的努力方向我們的社團是一個與其它社團有著明顯區(qū)別的社團：我們有自己的指導(dǎo)老師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。每個學(xué)期，我們都會有新社員加入，也會有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進步?jīng)Q心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會有后悔的一天，但是為時晚矣，畢竟我們在學(xué)校里也就那么幾年。面對這個問題，我們要積極應(yīng)對：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來，這是我們管理層以及每個社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團體。第五篇：讀書社工作總結(jié)快樂閱讀、趣味數(shù)學(xué)社團活動總結(jié)20XX——20XX學(xué)年在緊張的學(xué)習(xí)和工作中結(jié)束了。我們四（1--2）快樂閱讀趣味數(shù)學(xué)社團陪伴大家度過一學(xué)年的快樂時光。這個學(xué)期，在快樂閱讀社團宗旨“閱讀〃進步〃和諧”的指導(dǎo)下，我們“多讀書，讀書好，好讀書”；用我們社團的口號“每天堅持閱讀十五分鐘”鼓勵社員積極自主地閱讀，并開展形式多樣、豐富多彩的社團活動。本學(xué)期共有19個教學(xué)周，我們社共開展14次社團活動。對本學(xué)期的活動我們社團做出如下總結(jié)：一、堅持社團宗旨，開展豐富多彩的活動