班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——班主任學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)8篇想必還是有好多人都在為怎么寫工作籌劃感到毫無思緒吧，制定好工作籌劃，可以使大家化被動(dòng)為主動(dòng)哦。以下是在這里我用心為您推舉的班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)8篇，供大家參考。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)1

舊的學(xué)期已經(jīng)終止，新學(xué)期也將迎來。對(duì)于過去的一學(xué)期，我在班主任工作里也有一點(diǎn)收獲。那么面對(duì)鄰近的新學(xué)期，我是帶著全新的夢(mèng)想迎接的，新學(xué)期我將更努力做好班主任這項(xiàng)工作。下面是我新學(xué)期的工作籌劃：

一、建立新的班級(jí)體制

新的學(xué)期，我將更換新的班級(jí)體制，尤其是管理體制。原來都是我這個(gè)班主任在管班級(jí)，這學(xué)期我將班級(jí)交給學(xué)生去管理，終究我現(xiàn)在帶的這個(gè)班都已經(jīng)是五年級(jí)了，該去磨練他們的管理才能了。新學(xué)期，我把班級(jí)交由學(xué)生自主管理，我就退居后面舉行監(jiān)視。我計(jì)劃重新讓他們競(jìng)選班干部，通過他們自己推舉和自薦，這樣也能讓他們明白自己的職責(zé)。新體制可以扶助學(xué)生去培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)創(chuàng)辦的重視。

二、安好教導(dǎo)工作

在新學(xué)期里，我對(duì)于學(xué)生的安好教導(dǎo)會(huì)加強(qiáng)。首先是每周五結(jié)果一節(jié)自習(xí)課作為班會(huì)，特意用做安好主題班會(huì)，讓學(xué)生自己去主持會(huì)議，讓學(xué)生自己去搜集各種安好的資料，向大家去介紹生活中需要去留神的安好問題。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安好的意識(shí)，有助于他們留神自己身邊的安好事故。同時(shí)，在開完班會(huì)后，會(huì)讓他們寫一篇安好心得體會(huì)，讓他們?nèi)セ貞洶鄷?huì)中講的安好學(xué)識(shí)點(diǎn)。之所以安好教導(dǎo)加強(qiáng)，是由于我留神到有學(xué)生對(duì)于安好意識(shí)太薄弱了，也是為防學(xué)生上下學(xué)不留神自身的安好。

三、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

在這一個(gè)學(xué)期，作為班主任，我要去提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)都下功夫，小學(xué)是最好打根基的好時(shí)候，也是最好去積累學(xué)識(shí)的階段。那么為提高班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極，我將實(shí)行賞賜制度，通過對(duì)勞績(jī)好的學(xué)生舉行賞賜，但對(duì)勞績(jī)一般和勞績(jī)差的學(xué)生不做處治，只賦予激勵(lì)。在以往帶的班級(jí)中，我也是察覺學(xué)生對(duì)于打擊這種教學(xué)方式是排斥的，相反對(duì)他們多賦予鼓舞，他們的積極性還會(huì)更高。那么本學(xué)期將對(duì)勞績(jī)好和進(jìn)步的學(xué)生舉行不同程度的賞賜，扶助他們把對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)積極性提高起來。

新學(xué)期，也是班級(jí)新的開頭，我要對(duì)我?guī)У奈迥昙?jí)x班負(fù)責(zé)，努力去培養(yǎng)學(xué)生各方面才能的一個(gè)進(jìn)展，把大家的學(xué)習(xí)給提高，讓這群孩子在小學(xué)受到良好的教導(dǎo)。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)2

學(xué)生人數(shù)：41人，目前本班學(xué)生集體意識(shí)根本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教導(dǎo)的難點(diǎn)需時(shí)常促使，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?？傮w來說女生較男生稍好，但學(xué)生的根基相對(duì)還是較差。

工作重點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向，班集體假設(shè)沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體理應(yīng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次鼓舞效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝結(jié)力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教導(dǎo)與自我教導(dǎo)的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格：

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌管科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師舉行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教導(dǎo)。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是勞績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教導(dǎo)好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生更加是雙差生工作顯得奇怪重要。

5、勞績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常激勵(lì)，既要斷定勞績(jī)，也要不斷促使，使他們不斷取得進(jìn)步。

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

7、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教導(dǎo)。

8、健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理才能。

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的輔助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化根基學(xué)識(shí)上有所收獲，根本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成;法制、安好、環(huán)保意識(shí)等得到鞏固，能正確對(duì)待生活中展現(xiàn)的各種問題;積極加入各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得確定的勞績(jī)，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)譽(yù)感

教導(dǎo)要求、方法措施及活動(dòng)安置

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚(yáng)和培育民族精神，以“一切為了學(xué)生的進(jìn)展”為宗旨，以社會(huì)責(zé)任感教導(dǎo)為主線，以“三個(gè)主義”教導(dǎo)和養(yǎng)成教導(dǎo)為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德創(chuàng)辦，積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班概括處境持續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教導(dǎo)、法紀(jì)教導(dǎo)、安好教導(dǎo)、環(huán)保教導(dǎo)和心理健康教導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安置：

1.利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生舉行收心教導(dǎo)和常規(guī)教導(dǎo)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為模范》、《中學(xué)生守那么》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的發(fā)型、?？ǖ呐鍘?、衣著服飾模范舉行教導(dǎo)引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不、八無”，在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級(jí)根本模范的根基上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2.本期仍將持續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌管學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心摯友。與此同時(shí)，保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)工作的理解和支持，并贏得他們對(duì)學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作的信任和合作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定根基。

3.以扶助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生良善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、夢(mèng)想為目標(biāo)。以“五愛教導(dǎo)”為根本內(nèi)容，以“五心”教導(dǎo)(“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國(guó)"，把"愛心獻(xiàn)給社會(huì)"，把"關(guān)切獻(xiàn)給他人"，把"孝心獻(xiàn)給父母"，把"信仰留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生舉行愛心教導(dǎo)。同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價(jià)值、熟悉自強(qiáng)的意義、熟悉現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生容許做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中鞏固責(zé)任感。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教導(dǎo)、安好教導(dǎo)，講解違法犯罪的危害，同時(shí)合作學(xué)校加大力度舉行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教導(dǎo)管理以期鞏固學(xué)生的法律意識(shí)，鞏固自我養(yǎng)護(hù)的意識(shí)與才能;與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教導(dǎo)，利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào)，心理健康學(xué)識(shí)的宣講以鞏固學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受才能。

4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際處境，根據(jù)學(xué)校的各種安置，組織本班學(xué)生積極加入體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)(譬如班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng))，豐富學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分表示自己的風(fēng)采，鞏固自身的綜合素質(zhì)和各方面的才能，通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理，提高獨(dú)立處理問題的才能;讓學(xué)生積極加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng)，使學(xué)生在多方面得到更多的磨練。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作才能和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝結(jié)力。

5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間舉行安好教導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的安好意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生舉行文明禮貌的教導(dǎo)培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)3

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德創(chuàng)辦問題和對(duì)策的展現(xiàn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)，我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣舉行的，有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體，假設(shè)說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱心為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最璀璨，最動(dòng)人的光芒！為了讓班級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作籌劃如下：

一、班級(jí)處境分析。

六年級(jí)（13）班共有學(xué)生31人，女生15人，男生16人，其中孤兒一人（女生），重組家庭3人（一男二女），單親家庭1人（女生）特困生一人（男生），貧困生兩人（男生）；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際處境，本人初下的定論是：“一切都在情理中，一切都皆有可能”。

由于本班的學(xué)生家庭布局特殊，自然小毛病少不了，班主任工作也輕不了，再加上我的班主任是六年級(jí)才更換的，工作中的障礙順其自然的多得多了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)四處向?qū)W生舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。因此，我抉擇從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《班規(guī)條約》，《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，特意負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間舉行一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，實(shí)時(shí)舉行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教導(dǎo)。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教導(dǎo)。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，鞏固學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。譬如：可以利用校園電視節(jié)目，興趣小組和滾動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生舉行思想教導(dǎo)。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教導(dǎo)作用，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步模范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的模樣，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)舉行監(jiān)視，并在課堂上隨時(shí)指點(diǎn)與扶助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做嬉戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教導(dǎo)，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間，同時(shí)，隨時(shí)指點(diǎn)學(xué)生要留神的危害活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

3、交通紀(jì)律。

中心完小由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安好成為我們班級(jí)管理的隱患，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，自覺的遵守交通規(guī)矩，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠舉行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)處境，實(shí)時(shí)監(jiān)視，實(shí)時(shí)管理，每周組織、維護(hù)好，上學(xué)、回家的安好。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，舉行檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)，實(shí)時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組，舉行賞賜。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并舉行保護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪替制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有天性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面。

班級(jí)管理中還應(yīng)提防個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)持續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比，小書法家，小研發(fā)家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家表示自我，充分磨練自己，提高學(xué)生的自信仰，另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，精心去交流，用賞識(shí)的眼光探索孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，崇敬孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步計(jì)劃，在今后的工作中，我將不斷地加以提升，若有缺乏之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)4

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德創(chuàng)辦，樹立小仆人翁精神，同時(shí)，最根本的是讓同學(xué)們的勞績(jī)得到穩(wěn)步的提高。

二、班級(jí)概況和工作目標(biāo)

本班每個(gè)學(xué)生都活潑心愛。其中學(xué)習(xí)自覺，思維靈敏的學(xué)生有，也有回響慢，習(xí)慣差的。所以本學(xué)期持續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教導(dǎo)為主，讓小摯友健康成長(zhǎng)。同時(shí)合作好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng)，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動(dòng)，與各任課教師緊密合作，相互輔助，取各班的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取把班級(jí)創(chuàng)辦成為活潑、好學(xué)、禮貌的班級(jí)。

三、概括工作措施

1.思想教導(dǎo)方面

(1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信空氣，強(qiáng)化禮貌禮儀。

(3)持續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為模范的養(yǎng)成教導(dǎo)。

2、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧進(jìn)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育磨練，鞏固體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際啟程，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生舉行五愛教導(dǎo)。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地舉行思想教導(dǎo)。

(3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(播送操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征，開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項(xiàng)競(jìng)賽”，對(duì)本班的衛(wèi)生情景舉行強(qiáng)化，提高本班得衛(wèi)生情景，爭(zhēng)取能夠得到“優(yōu)秀班級(jí)”。

4、勞動(dòng)教導(dǎo)方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理才能和勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信仰，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)5

跟著新一輪課程變革的到來，咱們的作業(yè)也將等候新的應(yīng)戰(zhàn)。咱們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。怎么才能將班級(jí)作業(yè)開展得繪聲繪色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣舉行的。作為一名副班主任，怎么合作好班主任，讓班級(jí)彌漫活力與立異，為了能更好地刻畫孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣味，特?cái)M定方案如下：

一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安好作業(yè)為主線”。

要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，一向把安好放在作業(yè)的首位。平常要多開展活動(dòng)，以活動(dòng)方法鞏固班級(jí)的凝結(jié)力，對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的安好意識(shí)。

二、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí)，要想有優(yōu)良的班風(fēng)，有必要要有優(yōu)良的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)下手：

1、課堂紀(jì)律

首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到詼諧，又有動(dòng)力，并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由所以孩子們自己擬定的，這樣變被迫的各種要求為自動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)刻，優(yōu)良的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活潑而輕松的氣氛。但是，五光十色的課間活動(dòng)，便是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年紀(jì)特色，選用師生一起加入的方法，開展“跳繩，做嬉戲，拍球“等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教導(dǎo)，還能增進(jìn)師生之間的愛情，擴(kuò)展溝通的空間。一起，隨時(shí)提示學(xué)生要留神的風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)所，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣，習(xí)慣團(tuán)體日子，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵“評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不只做到快，齊，靜，并且可以舉行自主辦理。每一個(gè)路隊(duì)將別離樹立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天守時(shí)向班級(jí)報(bào)告路隊(duì)狀況，實(shí)時(shí)監(jiān)視，實(shí)時(shí)辦理。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成優(yōu)良的日子習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整齊，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚調(diào)配值日生清潔，樹立衛(wèi)生監(jiān)視崗，舉行檢查與監(jiān)視。關(guān)于自動(dòng)，實(shí)時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組，舉行獎(jiǎng)賞。一起使用花草美化環(huán)境，并舉行養(yǎng)護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

四、班干部的培育方面。

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要留心選拔小干部，一起要用心培育小干部。榜首，輔助小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部斗膽作業(yè)，點(diǎn)撥他們作業(yè)方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在常識(shí)、才能上獲得更大前進(jìn)，在紀(jì)律上一馬率先，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力，要可以經(jīng)過干部這個(gè)小團(tuán)體樹立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的安置性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充滿的挖掘，培育有特性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)日子，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)辦理。

五、做好單個(gè)學(xué)生的教導(dǎo)作業(yè)。

教師在安置學(xué)生開展團(tuán)體活動(dòng)的一起，要留神對(duì)學(xué)生舉行單個(gè)教導(dǎo)作業(yè)。班團(tuán)體中總有一些對(duì)比更加的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性情孤僻，或是淘氣搗蛋。班主任有必要做好這些更加學(xué)生的教導(dǎo)作業(yè)。概括做法如下：

關(guān)于單個(gè)學(xué)生的教導(dǎo)，班主任應(yīng)持正確的心緒，思想上不要輕視，愛情上不要厭惡，心緒上不能粗魯。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，長(zhǎng)于察覺后進(jìn)生身上的積極因素，更加是要留神培育后進(jìn)生的自尊心和自信仰，做到動(dòng)之以情，深于爸爸媽媽，曉之以理，細(xì)如雨絲。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)6

一、班級(jí)管理指導(dǎo)原那么

六年級(jí)下學(xué)期，孩子們鄰近畢業(yè)，可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動(dòng)，加之本學(xué)期時(shí)間較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教導(dǎo)方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高勞績(jī)、采納中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

二、班級(jí)概況

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生31人。男生23人，女生8人。大片面學(xué)生對(duì)比貪玩，或許是男生多的起因，班內(nèi)學(xué)生也對(duì)比淘氣，管理起來對(duì)比麻煩。更加是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期，這就需要老師的工作更加細(xì)心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人，使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加模范，為初中學(xué)習(xí)生活打好根基。為學(xué)生負(fù)責(zé)，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

三、本學(xué)期管理措施

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教導(dǎo)。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，鞏固學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)扶助別人、賞識(shí)別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

3、結(jié)合締造完備教室活動(dòng)，充分表示孩子的優(yōu)點(diǎn)并一一展覽，采用激勵(lì)、表揚(yáng)等方式進(jìn)一步模范學(xué)生的行為習(xí)慣。

4、堅(jiān)持做好學(xué)校提出的十二個(gè)抓手，兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長(zhǎng)溝通，察覺問題實(shí)時(shí)處理。

6、安好教導(dǎo)常住不懈，利用早讀午寫等課前時(shí)間，講解安好的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會(huì)產(chǎn)生撥動(dòng)，多與他們談心、交流，做他們學(xué)習(xí)上的老師，生活上的摯友。

8、過好結(jié)果一個(gè)六一。

9、積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

四、概括工作

第1周入學(xué)常規(guī)教導(dǎo)針對(duì)學(xué)生開學(xué)留神事項(xiàng)舉行入學(xué)常規(guī)教導(dǎo)

第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月：讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、繁重簡(jiǎn)樸的精神，讓民族精神代代相傳。(開展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng))

第3周提防防范，確保平安安好無小事，讓學(xué)生牢記安好的重要性，鞏固安好意識(shí)，學(xué)會(huì)在不同場(chǎng)合的安好防范。

第4周養(yǎng)護(hù)環(huán)境，愛我校園結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的公物養(yǎng)護(hù)，衛(wèi)生保持等開展，讓大家從我做起，從小事做起。

第5周清明節(jié)組織學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)清明掃墓等活動(dòng)對(duì)學(xué)生舉行愛國(guó)教導(dǎo)、珍惜來之不易的幸福生活。

第6周珍愛生命、留神安好讓學(xué)生初步掌管一些安好學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)自己，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和才能

第7周積極進(jìn)取，做學(xué)習(xí)仆人讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

第8周困難，挫折面前我能行!教導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)失敗和挫折，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整，樹立頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的固執(zhí)信念。

第9周法治在心中，文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識(shí)到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母愛-世界上的愛(母親節(jié))教導(dǎo)學(xué)生敬愛長(zhǎng)輩，關(guān)切、孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的愛。

第11周再學(xué)養(yǎng)成教導(dǎo)反復(fù)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)方面舉行教導(dǎo)，使學(xué)生能在文明禮貌、行為習(xí)慣等方面有大的改善。

第12周成長(zhǎng)。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處，提高自己的交往才能。

第13周喜悅六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動(dòng)豐富孩子們的節(jié)日。

第14周讓我們的校園更清白教導(dǎo)學(xué)生留神環(huán)境衛(wèi)生，抑制不良衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造美觀、清白的校園環(huán)境。

第15周珍惜時(shí)間時(shí)間是名貴的，夢(mèng)想同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

第16周考前教導(dǎo)連忙期末考試，跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等處境。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)7

一、班級(jí)學(xué)生處境分析

本班共有學(xué)生43人，其中女生20人，男生23人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生舉行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)空氣，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們以良好的狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)緊密合作，關(guān)切保護(hù)每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

三、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成確定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教導(dǎo)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌管確定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)安好教導(dǎo)，鞏固學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

四、采取的主要措施

1、重視養(yǎng)成教導(dǎo)：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成出息步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此，在班級(jí)舉行良好品德的養(yǎng)成教導(dǎo)是特別必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際處境，與學(xué)校的德育工作緊密合作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生舉行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為模范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落后。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：

面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、保護(hù)學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)切學(xué)生。實(shí)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌管他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展處境。

3、實(shí)時(shí)了解學(xué)情：

切實(shí)把握學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)的掌管，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班勞績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全體的家長(zhǎng)走訪一次，甚至屢屢。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：

實(shí)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦姓宫F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留神班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)遇，磨練和培養(yǎng)他們的才能。

6、重視關(guān)切教導(dǎo)：

要關(guān)切學(xué)生的生活，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，關(guān)懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對(duì)等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

五、重要活動(dòng)安置

1、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生。

2、安好衛(wèi)生教導(dǎo)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)。

4、加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)。

4、六一籌備參與兒童節(jié)節(jié)活動(dòng)。

5、做好學(xué)生評(píng)語及勞績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

班主任學(xué)期工作籌劃小學(xué)8

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在學(xué)校德育