【小升初】人教版江蘇省鹽城市2021-2022學(xué)年六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷（含答案）

※※請※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※沒有※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁第頁碼7頁/總NUMPAGES總頁數(shù)24頁【小升初】人教版江蘇省鹽城市2021-2022學(xué)年六年級下冊期末測試數(shù)學(xué)試卷試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四五六總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選一選）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選一選1．把一個正方形看作“1”，平均分成10份，涂色部分沒有能表示（

）。A．0.7 B． C．70% D．72．一本數(shù)學(xué)書大約重150（

）。A．克 B．千克 C．噸 D．毫米3．根據(jù)下面的圖像可以知道，圖上距離和實際距離（

）。A．成正比例 B．成反比例 C．沒有成比例 D．無法判斷4．我國陸地總面積大約是960萬平方千米。要了解山地、高原、盆地、平原、丘陵分別占我國陸地總面積的百分比，需要制成（

）。A．統(tǒng)計表 B．條形統(tǒng)計圖 C．折線統(tǒng)計圖 D．扇形統(tǒng)計圖5．商場節(jié)日大酬賓，李阿姨購買了一件上衣，用去160元。這上衣原價是（

）元。A．800 B．200 C．128 D．326．下面圖形中，（

）圖沿虛線折疊后沒有能圍成正方體。A． B．C． D．7．下面說法中，正確的有（

）個。①2021年的季度共有90天。②0既沒有是正數(shù)，也沒有是負(fù)數(shù)。③三角形的內(nèi)角和是180°。④長度分別為4厘米、5厘米、9厘米的三根小棒能圍成一個三角形。A．1 B．2 C．3 D．48．把30個方格分別涂上紅色、黃色和藍色，使紅色、黃色與藍色方格數(shù)的比是3∶2∶5或1∶2∶3。這兩種涂法中，（

）方格數(shù)同樣多。A．紅色 B．黃色 C．藍色 D．無法確定9．下面的圓柱中，與左邊圓錐體積相等的是（

）。A．A B．B C．C D．D10．圖中，從圖①取走一個正方形，得到圖②，它們的周長沒有變。在圖②中再取走一個正方形，要使得周長沒有變，有（

）種取法。A．2 B．3 C．4 D．7第II卷（非選一選）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、填空題11．2021年5月11日，第七次全國人口普查結(jié)果公布：截至2020年11月1日零時，江蘇省常住人口八千四百七十四萬八千零一十六人。橫線上的數(shù)寫作()，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()萬，保留一位小數(shù)是()萬。12．0.3m2＝()dm2

4060毫升＝()升

2時40分＝()時13．折。14．如圖中，陰影部分可以用來表示。任意轉(zhuǎn)動指針，停在陰影區(qū)域的可能性（

）（填大”或“小”）。15．一輛汽車的平均速度是80千米/時。照這樣計算，小時可以行()千米，行60千米需要()小時。16．李阿姨的身高是1.60米，在她和女兒合影的照片上高4厘米，這張照片的比例尺是()。她女兒的身高是1米，在這張照片上高()厘米。17．有一塊直角三角形硬紙板（如圖），沿著4厘米的直角邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個圓錐。這個圓錐的體積是()立方厘米。18．王強同學(xué)用圓片擺圖形（如圖）。依據(jù)規(guī)律，第4幅圖中有()個，第6幅圖中有()個，第n幅圖中有()個。19．小明借助旋轉(zhuǎn)的方法探索圖形之間的面積關(guān)系。他將圖①中的小三角形繞它的旋轉(zhuǎn)得到圖②，發(fā)現(xiàn)小三角形的面積是大三角形的。用這種方法，圖③中小正方形的面積是大正方形的。評卷人得分三、口算和估算20．直接寫出得數(shù)。36－17＝

0.14＋0.6＝

0.48÷0.2＝

3.5×0.2＝

評卷人得分四、解方程或比例21．解方程。x－40%x＝0.4

評卷人得分五、脫式計算22．計算下面各題，能簡算的要簡算。

2.5×3.2×12.5

評卷人得分六、解答題23．李紅在方格紙上探索平行四邊形面積的計算方法。在平行四邊形中畫了一條高，將平行四邊形分成一個三角形和一個梯形（如圖）。（1）用數(shù)對表示垂足A的位置（

）。（2）將三角形向右平移5格，畫出平移后的三角形。（3）在方格圖中畫一個梯形，使它與平行四邊形的面積相等。24．希望小學(xué)開展豐富多彩的陽光體育鍛煉。李芳將六（1）班學(xué)生鍛煉的情況繪制成兩幅統(tǒng)計圖（如圖）。（1）六（1）班有（

）人。（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整。（3）踢足球人數(shù)占全班人數(shù)的（

）%。25．水果店運來多少箱梨？（用方程解）26．星光小學(xué)科技節(jié)一共制作900件科技作品，其中是六年級學(xué)生制作的，五年級學(xué)生的作品數(shù)相當(dāng)于六年級的。五年級學(xué)生制作多少件科技作品？27．工程隊在街心公園建一個圓柱形噴水池，從里面量，底面直徑是20米，深0.8米。（1）如果在池底和池壁貼上瓷磚，至少要用多少平方米的瓷磚？（2）這個噴水池的容積是多少立方米？28．高速鐵路通車后，大大節(jié)約了人們的出行時間。在一幅比例尺為1∶3500000的地圖上，小軍量得鹽城站到上海虹橋站的圖上距離約是9厘米。一列高速動車平均每小時行210千米，它從鹽城站出發(fā)，行駛到上海虹橋站至少要多少小時？29．王老師給本班的36名學(xué)生每人購買一份禮包，每份禮包中有一支鋼筆、一本筆記本和一個文具盒。甲、乙兩個商場里，這三種文具的標(biāo)價相同（如圖），其中筆記本和文具盒沒有優(yōu)惠，鋼筆都有優(yōu)惠，但優(yōu)惠的方式?jīng)]有同。甲商場：買10支奉送2支同樣的鋼筆。乙商場：購買鋼筆滿200元，返還現(xiàn)金40元。（1）王老師購買筆記本和文具盒一共要用多少元？（2）如果你是王老師，將去（

）商場購買鋼筆。購買鋼筆需付多少元？答案第=page1616頁，共=sectionpages1616頁答案第=page1515頁，共=sectionpages1616頁參考答案：1．D【解析】【分析】把一個正方形看作“1”，平均分成10份，每份表示0.1，因此涂7份表示7個0.1即0.7，利用小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系，分?jǐn)?shù)可表示是，百分?jǐn)?shù)可表示是70%?！驹斀狻堪岩粋€正方形看作“1”，平均分成10份，涂色部分沒有能表示7。故答案為：D【點睛】此題考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義和表示方法，要熟練掌握。2．A【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量單位的大小和數(shù)據(jù)的認(rèn)識，實際進行解答?！驹斀狻恳槐緮?shù)學(xué)書大約重150克。故答案為：A【點睛】解答本題的關(guān)鍵是實際以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識進行解答。3．A【解析】【分析】根據(jù)比例尺的意義，圖上距離和實際距離的比叫做比例尺，據(jù)此求出這幅地圖的比例尺，即1∶30＝2∶60＝，因為圖上距離∶實際距離＝比例尺（一定），所以圖上距離和實際距離成正比例?！驹斀狻坑煞治隹芍簣D上距離和實際距離成正比例。故答案為：A【點睛】本題主要考查正比例的判斷方法，要注意正比例的圖像要原點并且是一條直線。4．D【解析】【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖沒有僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可?！驹斀狻课覈懙乜偯娣e大約是960萬平方千米。要了解山地、高原、盆地、平原、丘陵分別占我國陸地總面積的百分比，需要制成扇形統(tǒng)計圖。故答案為：D【點睛】根據(jù)統(tǒng)計圖各自的特征進行解答。5．B【解析】【分析】根據(jù)題意，原價打完八折后是160元，列出等式：原價×80%＝160，據(jù)此求解?！驹斀狻吭瓋r＝160÷80%＝200（元）。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查問題，打幾折就是原價的百分之幾十。6．B【解析】【分析】正方體展開圖有四種類型，即“一四一”，“二二二“、“三三”、“一三二”，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．屬于正方體展開圖“二二二”類型；B．沒有屬于正方體展開圖；C．屬于正方體展開圖“一四一”類型；D．屬于正方體展開圖“一三二”類型。故答案為：B【點睛】本題主要考查正方體展開圖，熟練掌握正方體展開圖的特征，也可以動手實踐操作下。7．C【解析】【分析】根據(jù)閏年的判斷方法，負(fù)數(shù)的意義，三角形內(nèi)角和以及三角形三邊的關(guān)系，進行解答?！驹斀狻竣?021÷4＝505……1，2021年是平年，二月份是28天。31＋28＋31＝59＋31＝90（天）2021年的季度共有90天，原題干說確；②0既沒有是正數(shù)，也沒有是負(fù)數(shù)，原題干說確；③三角形內(nèi)角和是180°，原題干說確；④4＋5＝9（厘米），三角形中，兩邊之和大于第三邊，所以長度分別是4厘米、5厘米、9厘米的三根小棒沒有能圍成三角形；原題干說的錯誤。說的正確的是①②③，3個說確。故答案為：C【點睛】本題考查的知識點較多，要逐項分析，進行解答。8．C【解析】【分析】根據(jù)比的意義可知：當(dāng)紅色、黃色、藍色方格數(shù)的比是3∶2∶5，即紅色方格占3份；黃色方格占2份；藍色方格占5份；根據(jù)比的應(yīng)用：總數(shù)÷總份數(shù)＝1份量，之后再分別乘各自的份數(shù)求出各自的數(shù)量；同理當(dāng)紅色、黃色、藍色的比是1∶2∶3的時候，求出一份量，再乘各自的分?jǐn)?shù)，之后找出方格數(shù)量一樣多的即可?！驹斀狻慨?dāng)比是3∶2∶5時30÷（3＋2＋5）＝30÷10＝3（個）紅色：3×3＝9（個）；黃色：3×2＝6（個）；藍色：3×5＝15（個）當(dāng)比是1∶2∶3時30÷（1＋2＋3）＝30÷6＝5（個）紅色：1×5＝5（個），黃色：2×5＝10（個），藍色：3×5＝15（個）所以兩種涂法中藍色方格數(shù)同樣多。故答案為：C【點睛】本題主要考查比的應(yīng)用，熟練掌握公式：總數(shù)÷總份數(shù)＝1份量。9．C【解析】【分析】根據(jù)圓錐的體積公式：底面積×高×，把數(shù)代入求出左邊圓錐的體積；再根據(jù)圓柱的體積公式：底面積×高，求出每個選項的體積，再比較即可。【詳解】3.14×（12÷2）2×15×＝3.14×36×5＝565.2A．3.14×（12÷2）2×15＝3.14×36×15＝1695.6B．3.14×（4÷2）2×15＝3.14×4×15＝188.4C．3.14×（12÷2）2×5＝3.14×36×5＝565.2D．3.14×（4÷2）2×5＝3.14×4×5＝62.8故答案為：C【點睛】本題主要考查圓柱和圓錐的體積公式，熟練掌握它們的公式并靈活運用。10．B【解析】【分析】周長是圖形一周邊的長度，根據(jù)圖形可知，取走一個小正方形后，少了2條邊，又出現(xiàn)兩條邊，周長沒有變，照此方法取即可?！驹斀狻咳∽咭粋€正方形，要使得周長沒有變，取法如圖：；；；一共有3種取法。故答案為：B【點睛】利用圖形的拆拼、長方形的周長的計算；根據(jù)圖形的特征，明確周長的意義是解答本題的關(guān)鍵。11．

84748016

8474.8016

8474.8【解析】【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫成此數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字。保留一位小數(shù)，根據(jù)千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此解答?！驹斀狻堪饲陌倨呤娜f八千零一十六寫作：8474801684748016＝8474.8016萬8474.8016萬≈8474.8萬【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。12．

30

4.06

【解析】【分析】0.3m2化成dm2數(shù)，用0.3乘進率1000；4060毫升化成升數(shù)，用4600除以進率1000。先把40分化成時數(shù)，用40除以進率60得時，再加2時即可?！驹斀狻?.3m2＝30dm2；4060毫升＝4.06升；2時40分＝時【點睛】單位換算首先要弄清是由單位化低級單位還是由低級單位化單位，其次記住單位間的進率；由單位化低級單位乘進率，由低級單位化單位除以進率。13．40；18；75；七五【解析】【分析】根據(jù)除法和比的關(guān)系，比的前項相當(dāng)于被除數(shù)，比的后項相當(dāng)于除數(shù)，即3÷4＝3∶4，再根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項和后項同時乘或除以同一個數(shù)（0除外）比值沒有變，即個空：30÷3×4＝40；根據(jù)除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系：被除數(shù)相當(dāng)于分子，除數(shù)相當(dāng)于分母，即3÷4＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分子和分母同時乘或除以同一個數(shù)（0除外）分?jǐn)?shù)大小沒有變，即第二個空：24÷4×3＝18；算出3÷4的結(jié)果，即3÷4＝0.75，小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法：小數(shù)點向右移動兩位，后面加個百分號即可；即0.75＝75%，百分之幾十幾就是幾幾折，即75%＝七五折?！驹斀狻?0∶40＝＝3÷4＝75%＝七五折【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)、比、除法、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，熟練掌握它們之間的關(guān)系并靈活運用。14．；大【解析】【分析】觀察圖形可知，把這個圓盤平均分成了8份，陰影部分占5份，用5÷8，即可；再根據(jù)可能性大小，比較陰影部分和空白部分的大小，誰大，停止誰的區(qū)域的可能性就大，據(jù)此解答?！驹斀狻?÷8＝＞陰影部分可以用來表示，任意轉(zhuǎn)動指針，停在陰影區(qū)域的可能性大?！军c睛】根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾、以及可能性大小的知識進行解答。15．

32

0.75【解析】【分析】根據(jù)公式：路程＝時間×速度，時間＝路程÷速度，把數(shù)代入公式即可求解?！驹斀狻?0×＝32（千米）60÷80＝0.75（小時）【點睛】本題主要考查行程問題的公式，熟練掌握它的公式并靈活運用。16．

1∶40

2.5【解析】【分析】根據(jù)公式：比例尺＝圖上距離∶實際距離，把數(shù)代入公式即可求出比例尺，要注意統(tǒng)一單位；再根據(jù)圖上距離＝實際距離×比例尺，把數(shù)代入公式即可求解?！驹斀狻?.6米＝160厘米比例尺：4厘米∶160厘米＝1∶401米＝100厘米100×＝2.5（厘米）【點睛】本題主要考查比例尺的公式，熟練掌握它的公式并靈活運用。17．37.68【解析】【分析】據(jù)圖可知：以4厘米的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到一個高是4厘米，底面半徑是3厘米的圓錐。依據(jù)圓錐的體積公式V＝πr2h即可求出這個圓錐的體積?！驹斀狻繄A錐的體積：×3.14×32×4＝×3.14×9×4＝37.68（立方厘米）【點睛】本題主要考查將一個三角形繞一直角邊旋轉(zhuǎn)一周所形成的圓錐的體積計算方法，一定要區(qū)分清楚底面半徑和高。18．

13

19

3n＋1【解析】【分析】觀察圖形，發(fā)現(xiàn)第2幅圖是在第1幅圖的外面增加3個圓片，第3幅圖是在第2幅圖的外面增加3個圓片，依次類推即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，第n幅圖中有4＋3（n－1）＝3n＋1（個）圓片，把n＝4，n＝6代入進式子中，得出第4幅圖中有13個圓片，第6幅圖中有19個圓片?！军c睛】本題主要考查根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律，能夠找出相鄰圖形的沒有同，并進行歸納是解題的關(guān)鍵。19．；【解析】【分析】根據(jù)圖②可知，相當(dāng)于把大三角形平均分成4份，即小三角形的面積是1份，大三角的面積是4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，小三角形的面積是大三角形面積的；把小正方形繞它的旋轉(zhuǎn)45度，得到下圖：根據(jù)圖可知，把大正方形可平均分成8個三角形，小正方形是4個三角形，即小正方形的面積是大正方形面積的：4÷8＝?！驹斀狻坑煞治隹芍盒∪切问谴笕切蚊娣e的；圖③旋轉(zhuǎn)后如下圖所示：小正方形面積是大正方形面積的：4÷8＝【點睛】本題主要考查了學(xué)生利用旋轉(zhuǎn)的知識解答問題的能力以及分?jǐn)?shù)的意義，熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義并靈活運用。20．19；0.74；2.4；0.7；；；9【解析】【詳解】略21．；【解析】【分析】x－40%x＝0.4，先化簡等號左邊的式子，即原式為：60%x＝0.4，再根據(jù)等式的性質(zhì)2，兩邊同時除以60%即可；，根據(jù)比例的基本性質(zhì)，即原式變?yōu)椋?，再根?jù)等式的性質(zhì)2，兩邊同時除以即可求解?！驹斀狻縳－40%x＝0.4解：60%x＝0.4x＝0.4÷60%x＝解：x＝22．；100；【解析】【分析】，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算方法，除以一個數(shù)相當(dāng)于乘這個數(shù)的倒數(shù)，即原式變?yōu)椋?，再根?jù)乘法分配律即可求解；2.5×3.2×12.5，把3.2拆成0.4×8，即原式變?yōu)椋?.5×0.4×8×12.5，再根據(jù)乘法律即可簡便運算；，根據(jù)運算順序，先算小括號里的減法，再算中括號里的乘法，算除法即可?！驹斀狻浚剑健粒ǎ?/p>

＝×1＝2.5×3.2×12.5＝2.5×0.4×8×12.5＝（2.5×0.4）×（8×12.5）＝1×100＝100＝＝÷＝23．（1）（3，5）；（2）（3）見詳解【解析】【分析】（1）根據(jù)數(shù)對的表示方法：個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答。（2）根據(jù)平移的特征，把三角形各頂點分別向右平移5格，依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形。（3）根據(jù)平行四邊形的面積公式：底×高，平行四邊形的底是5個小格，高是3個小格，即面積：5×3＝15，根據(jù)梯形的面積公式：（上底＋下底）×高÷2，可以畫上底是4個小格，下底是6個小格，高是3個小格的梯形。（答案沒有）【詳解】（1）用數(shù)對表示垂足A的位置：（3，5）（2）（3）如下圖所示：（梯形畫法沒有）【點睛】本題主要考查數(shù)對表示位置、平移的特征、平行四邊形的面積和梯形的面積，熟練掌握它們的面積公式并靈活運用。24．（1）50（2）見詳解（3）24【解析】【分析】（1）把六（1）班學(xué)生總數(shù)看作單位“1”，打籃球的人數(shù)占其中的30%，由條形統(tǒng)計圖可知，打籃球的有15人，根據(jù)“對應(yīng)量÷對應(yīng)百分率”求出全班總?cè)藬?shù)；（2）打乒乓球的人數(shù)＝全班總?cè)藬?shù)－（打籃球的人數(shù)＋踢足球的人數(shù)＋其他人數(shù)），再根據(jù)單位長度表示2人畫出打乒乓球人數(shù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)；（3）踢足球人數(shù)占全班人數(shù)的百分率＝踢足球的人數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）15÷30%＝50（人）答：六（1）班有50人。（2）50－（15＋12＋13）＝50－40＝10（人）如下圖所示：（3）12÷50＝0.24＝24%答：踢足球人數(shù)占全班人數(shù)的24%?！军c睛】扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，利用已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的計算方法求出全班總?cè)藬?shù)是解答題目的關(guān)鍵。25．180箱【解析】【分析】根據(jù)題意，設(shè)水果店運來x箱梨；蘋果比梨的多20箱，用梨的箱數(shù)×，再加上20箱等于蘋果的箱數(shù)，列方程：x＋20＝140；解方程，即可解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)水果店運來x箱梨。x＋20＝140x＝140－20x＝120x＝120÷x＝120×x＝180答：水果店運來180箱梨。【點睛】根據(jù)方程的實際應(yīng)用，利用運來的蘋果箱數(shù)和梨箱數(shù)之間的關(guān)系，設(shè)出未知數(shù)，列方程，解方程。26．160件【解析】【分析】根據(jù)題意，星光小學(xué)科技節(jié)一共制作900件科技作品，其中是六年級學(xué)生制作的，用900×，求出六年級學(xué)生制作的科技作品的件數(shù)；五年級學(xué)生的作品數(shù)相當(dāng)于六年級的，再用六年級學(xué)生制作的科技作品的件數(shù)×，即可求出五年級學(xué)生制作的科技作品的件數(shù)?！驹斀狻?00××＝200×＝160（件）答：五年級學(xué)生制作160件科技作品?！军c睛】利用連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的知識進行解答。27．（1）364.24平方米；（2）251.2立方米【解析】【分析】（1）由于在池底和池壁貼上瓷磚，