小學(xué)語(yǔ)文北師大五年級(jí)上冊(cè)危急時(shí)刻情節(jié)曲線圖課件_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文北師大五年級(jí)上冊(cè)危急時(shí)刻情節(jié)曲線圖課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

結(jié)束《“諾曼底號(hào)”遇難記》主要內(nèi)容:

1870年3月17日,“諾曼底號(hào)”和“瑪麗號(hào)”相撞,“諾曼底號(hào)”遇難

;船上場(chǎng)面混亂;哈爾威船長(zhǎng)組織游客逃生;在最后20分鐘乘客順利逃脫;最后哈爾威船長(zhǎng)犧牲了。金鑰匙:

每件事的發(fā)展都有一個(gè)過程,有的有一個(gè)起伏,有的有幾個(gè)起伏??梢栽囍们楣?jié)曲線圖把故事的情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。1870年3月17日,“諾曼底號(hào)”和“瑪麗號(hào)”相撞,“諾曼底號(hào)”;船上場(chǎng)面混亂;哈爾威船長(zhǎng);在乘客順利逃脫;最后哈爾威船長(zhǎng)了。

遇難組織游客逃生最后20分鐘犧牲《“諾曼底號(hào)”遇難記》主要內(nèi)容小組學(xué)習(xí)要求:1、回顧課文《遲到》組內(nèi)說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容,理清起因、經(jīng)過、高潮和結(jié)束。2、按事情的發(fā)展順序和針對(duì)主要內(nèi)容,提煉關(guān)鍵詞。3、填表練習(xí)畫情節(jié)曲線圖。4、組長(zhǎng)執(zhí)筆,組員參與討論,派代表發(fā)言。情節(jié)《遲到》情節(jié)曲線圖:起因經(jīng)過高潮結(jié)束下雨賴床不起爸:“起”爸拖、抄、掄、打坐車上學(xué)靜默想爸送夾襖拓展學(xué)習(xí)要求:1、回顧課文《成吉思汗和鷹》的主要內(nèi)容。理清起因、經(jīng)過、高潮和結(jié)束。2、按事情的發(fā)展順序和針對(duì)主要內(nèi)容,提煉關(guān)鍵詞。3、練習(xí)畫情節(jié)曲線圖?!冻杉己购旺棥非楣?jié)曲線圖起因經(jīng)過高潮結(jié)束歸途口渴

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