初中體育與健康人教七-九年級(jí)全一冊(cè)球類(lèi)籃球課PPT_第1頁(yè)
初中體育與健康人教七-九年級(jí)全一冊(cè)球類(lèi)籃球課PPT_第2頁(yè)
初中體育與健康人教七-九年級(jí)全一冊(cè)球類(lèi)籃球課PPT_第3頁(yè)
初中體育與健康人教七-九年級(jí)全一冊(cè)球類(lèi)籃球課PPT_第4頁(yè)
初中體育與健康人教七-九年級(jí)全一冊(cè)球類(lèi)籃球課PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、指導(dǎo)思想：

本次課依據(jù)《新課標(biāo)》的目標(biāo)及要求，貫徹“健康第一”的教育指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)，把枯燥的體育鍛煉變革為情景模式下的游戲比賽活動(dòng)。通過(guò)體驗(yàn)合作，促使學(xué)生關(guān)心他人、尊重他人，從而有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣二、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：活動(dòng)一（課堂常規(guī)及熱身）要求學(xué)生做到“快、靜、齊”精神飽滿(mǎn)，集中注意力，使學(xué)生注意教師的講解，強(qiáng)化紀(jì)律；利用蛇形跑與螺旋跑練習(xí)，讓學(xué)生達(dá)到初步熱身的目的；并通過(guò)徒手操練習(xí)，讓學(xué)生全身的關(guān)節(jié)韌帶得到進(jìn)一步的熱身，避免教學(xué)練習(xí)時(shí)對(duì)學(xué)生造成運(yùn)動(dòng)損傷?；顒?dòng)二（熟悉籃球球性練習(xí)）學(xué)生通過(guò)雙手拋接球、雙手撥球、球繞環(huán)等練習(xí)熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣?；顒?dòng)三（單手原地運(yùn)球）利用單手原地運(yùn)球練習(xí)，讓學(xué)生熟悉球性，初步掌握籃球原地運(yùn)球的手型和腳下步伐，提高學(xué)生的運(yùn)球熟練程度?；顒?dòng)四（迎面接力）通過(guò)迎面接力比賽，讓學(xué)生通過(guò)比較三大球的各自特征來(lái)了解籃球的特點(diǎn)，并且通過(guò)變速跑接力來(lái)提高學(xué)生的應(yīng)變能力和變速急停急起能力?；顒?dòng)五（放松練習(xí)）課的基本任務(wù)完成后，采用原地踢腿、甩臂等放松動(dòng)作讓學(xué)生在歡樂(lè)和愉快的氣氛中，達(dá)到生理和心理放松，使之基本恢復(fù)到課前水平。三、教法選擇：教學(xué)中，運(yùn)用了講解示范法、分組練習(xí)法和比賽法，通過(guò)教師講解和示范，并對(duì)所學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行分組練習(xí)，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作，使之在頭腦中形成初步的表象，同時(shí)還采用了相互糾錯(cuò)法，讓學(xué)生相互指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論