初中體育與健康人教九年級全一冊第五章羽毛球羽毛球PPT

學(xué)

習(xí)

目

標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：所有的學(xué)生了解正確的正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)動作并理解其在羽毛球比賽中的意義和作用2、技能目標(biāo)：學(xué)生通過練習(xí)，90%的學(xué)生初步掌握完整正手發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)要領(lǐng)3、情感目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作和吃苦耐勞的意志品質(zhì)教

學(xué)

內(nèi)

容羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球重

點(diǎn)/難

點(diǎn)重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合難點(diǎn)：擊球時(shí)小臂帶動手腕內(nèi)旋發(fā)力教

學(xué)流

程課堂常規(guī)——熱身運(yùn)動——集體練習(xí)——分組練習(xí)——素質(zhì)練習(xí)——放松小結(jié)準(zhǔn)備部分

作好熱身運(yùn)動，為基本的教學(xué)內(nèi)容作鋪墊，預(yù)防受傷

基本部分（1）

學(xué)生通過觀看羽毛球教學(xué)視頻練習(xí)，嘗試性發(fā)球

學(xué)生了解正確的正手發(fā)高遠(yuǎn)球技術(shù)動作并理解其在羽毛球比賽中的意義和作用示范前向?qū)W生提問：引拍擊球前拍柄指向哪個(gè)方向？手腕和小臂形成一個(gè)什么形狀？是先放球還是先轉(zhuǎn)身？基本部分（2）學(xué)生通過練習(xí)，90%的學(xué)生初步掌握徒手正手發(fā)高遠(yuǎn)球的技術(shù)要領(lǐng)一、無球分解練習(xí)：腿部動作：1、預(yù)備2、右腳蹬地轉(zhuǎn)髖手上動作：1、引拍2、擊球3、隨揮二、無球完整練習(xí)基本部分（3）根據(jù)學(xué)生完成情況進(jìn)行分層教學(xué)A、能將球發(fā)進(jìn)后發(fā)球線到底線附近的在第1、4場地練習(xí)B、能將球發(fā)進(jìn)第二條線到雙打后發(fā)球線的在第2、5場地練習(xí)C、不能將球發(fā)進(jìn)第二條線到雙打后發(fā)球線的在第3、6號場地練習(xí)基本部分（4）部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)人或者小組的展示

分層教學(xué)，組織動作掌握不好的同學(xué)再練習(xí)分解動作。例如擊球前屈肘：擊球前手腕沒有形成“L”形；擊球點(diǎn)離身體太遠(yuǎn)；沒有隨揮等、放球的節(jié)奏和時(shí)機(jī)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，教師總結(jié)分層教學(xué)：發(fā)球質(zhì)量高的同學(xué)，讓學(xué)生將球發(fā)進(jìn)后發(fā)球線附近的紅色籃子，提高發(fā)球精度基本部分（5）正手上網(wǎng)步伐通過練習(xí)，鞏固學(xué)生正手上網(wǎng)步伐練習(xí)