初中數(shù)學(xué)人教七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方 市賽獲獎(jiǎng)PPT_第1頁(yè)
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珠穆朗瑪峰把一張足夠大且厚度為0.1毫米的紙,對(duì)折30次,它的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?的高度為8848米,是世界最高峰,有地球“第三極”之譽(yù)。創(chuàng)設(shè)情境:探索1:請(qǐng)大家拿出來(lái)一張紙,和我一起折疊,并觀察,每次折疊后紙張的層數(shù)有什么特點(diǎn)?折疊次數(shù)層數(shù)123…248…30…創(chuàng)設(shè)情境:a的平方a的立方記作:記作:讀作:讀作:面積:體積:(a的二次方)(a的三次方)復(fù)習(xí)鞏固:(a的平方怎么讀呢?,或a的二次方)(a的立方,或a的三次方)(2的三十次方)(2的n次方)(a的n次方)發(fā)現(xiàn)新知:an乘方的結(jié)果叫做冪。冪指數(shù)(因數(shù)的個(gè)數(shù))底數(shù)(相同因數(shù))求幾個(gè)相同因數(shù)的積的運(yùn)算叫做。記作:ann個(gè)a

讀作:的次方,或:的次冪

表示:個(gè)相乘乘方學(xué)習(xí)新知:1、的底數(shù)

,指數(shù)

,表示

,讀作

,或者

;244個(gè)2相乘2的4次方2的4次冪2、的底數(shù)

,指數(shù)

,表示

,讀作

,或者

;-455個(gè)-4相乘-4的5次方-4的5次冪3、讀作

,或者

,還可讀作

;6的2次方6的2次冪6的平方4的底數(shù)

,7注:一個(gè)數(shù)可以看作這個(gè)數(shù)本身的一次方。指數(shù)1通常省略不寫。指數(shù)

,17可以看成

的一次方。7快速口答分析概念:1、的底數(shù)為

,2的底數(shù)為

,-2的底數(shù)為

,-2辨析概念:2、的底數(shù)為

,23的底數(shù)為

,2322注意:當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù),寫底數(shù)時(shí)要添加括號(hào)。辨析概念:1、把乘法形式寫成冪的形式:(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=

____________

43()52、把冪的形式寫成乘法形式:

=(-3)4_________________-53

-

5×5×5=

___________435=_________________

計(jì)算:(1)(2)(3)(1)(2)(3)解:注:先確定冪的符號(hào)后計(jì)算應(yīng)用概念:計(jì)算并觀察下列冪的符號(hào)與底數(shù)、指數(shù)有什么關(guān)系,你能發(fā)現(xiàn)什么?(1)(2)(3)(4)正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)奇次冪是負(fù)數(shù)0的任何正整數(shù)次冪都是0再探概念:1、下列式子錯(cuò)誤的是()D2、判斷下列式子是否正確-1的奇次冪是-1;-1的偶次冪是1。鞏固概念:(1)(2)(3)()()()3、計(jì)算:(1)(2)(3)(4)4、計(jì)算:(1)(2)鞏固概念:珠穆朗瑪峰把一張足夠大且厚度為0.1毫米的紙,對(duì)折30次,它的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎?的高度為8848米,是世界最高峰,有地球“第三極”之譽(yù)。解決問(wèn)題:折紙次數(shù)紙的厚度(毫米)10.1×220.1×2×230.1×2×2×2…300.1×2×2×···×2=0.1×22=0.1×2330個(gè)2=0.1×2300.1×230=0.1×1073741824毫米

=1

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