初中信息技術(shù)川教七年級下冊計算機(jī)資源管理學(xué)用random模塊PPT

中物理學(xué)用random模塊陳怡二、了解random模塊一、了解random模塊random模塊通常也被稱為“隨機(jī)模塊”。下表中列出了random模塊最常用的三個方法。方法格式說明randintrandint(開始數(shù)，結(jié)束數(shù))在開始數(shù)到結(jié)束數(shù)之間，隨機(jī)生成一個整數(shù)choicechoice(數(shù)據(jù)列)隨機(jī)從數(shù)據(jù)列中抽取一個數(shù)據(jù)shufleshuffle(數(shù)據(jù)列)隨機(jī)打亂數(shù)據(jù)列中數(shù)據(jù)的順序一、了解random模塊引用模塊：

import+模塊名稱例：引用畫圖turtle模塊importturtle那引用隨機(jī)random模塊應(yīng)該怎樣書寫呢？importrandom一、了解random模塊請同學(xué)們閱讀教材54-55頁，說一說生成隨機(jī)數(shù)的步驟：1.引用隨機(jī)模塊2.設(shè)置隨機(jī)數(shù)范圍3.打印隨機(jī)數(shù)importrandomrandint(開始數(shù),結(jié)束數(shù))print()一、了解random模塊一、了解random模塊練習(xí)1：隨機(jī)生成100-200的一個數(shù),并運行三次。程序如下：importrandomasRa=R.randint(100,200)print(a)一、了解random模塊提問：如果我們想要一次性生成5個不同的隨機(jī)數(shù)，應(yīng)該怎么做？我們可以加入循環(huán)語句，請同學(xué)們閱讀教材56頁。練習(xí)2：生成5個隨機(jī)數(shù)程序如下：importrandomasRforiinrange(5):print(R.randint(100,200))注意：for循環(huán)的格式1.如果randint方法的下限或上限取值是負(fù)整數(shù)，會出現(xiàn)什么結(jié)果?2.如果randint方法的下限或上限取值是小數(shù)，會出現(xiàn)什么情況？說明了什么?3.如果randint方法的下限為0，上限為1，最終生成的隨機(jī)數(shù)會是什么結(jié)果？說明了什么?思考：1.randint方法的下限或上限取值可以是正整數(shù)或者負(fù)整數(shù)。2.randint方法的下限或上限取值不能是小數(shù)。3.randint(A,B）滿足A<=B。二、隨機(jī)取值二、隨機(jī)取值random模塊另外一個常用方法是choice，這個方法的作用是從數(shù)據(jù)列中隨機(jī)取出一個數(shù)據(jù)。請同學(xué)們閱讀教材57頁。二、隨機(jī)取值練習(xí)3：使用choice方法，從“隨機(jī)取值”這串字符串中，隨機(jī)抽取8次。程序如下：importrandomasRforiinrange(5):print(R.choice('隨機(jī)取值'))三、隨機(jī)抽取同學(xué)姓名三、隨機(jī)抽取同學(xué)姓名在課堂上，老師有時想隨機(jī)抽出某位同學(xué)來回答問題。你們能用自己所學(xué)的知識，寫出“隨機(jī)抽取同學(xué)”的小程序嗎?請同學(xué)們閱讀教材58頁。練習(xí)4：全班有48位同學(xué)，使用random模塊的randint方法，隨機(jī)產(chǎn)生一個學(xué)號。三、隨機(jī)抽取同學(xué)姓名程序如下：importrandomasR被抽-R.randint(1,48)print(str(被抽)+'號同學(xué)，你被抽中了。')同學(xué)們：是不是感覺使用學(xué)號不太直觀，能不能直接抽出同學(xué)的姓名呢?閱讀教材59頁。練習(xí)5：隨機(jī)抽取同學(xué)姓名。同學(xué)名列表里添加本小組同學(xué)姓名。三、隨機(jī)抽取同學(xué)姓名程序如下：importrandomasR同學(xué)名列表=['歡歡','樂樂','小明','小紅']被抽=R.choice(同學(xué)名列表)print(被抽+'同學(xué)，你被抽中了。')請同學(xué)們注意：我們在編寫代碼中的同學(xué)姓名列表時，一個姓名要用英文引號引起來，還要用逗號將每個同學(xué)的名字分隔開，并且要將同學(xué)姓名列表用中括號括起來。choice方法是從一列數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取一個，如果不分隔開，那每