弘揚(yáng)憲法精神 建設(shè)法治中國(guó)-高中憲法宣傳班會(huì)

弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)撤唯松痊表?xiàng)l井款詳甫綜舵主盎峰暇相把暈殆接宴戍澈作農(nóng)紀(jì)渡玻磋量站憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT12月4日憲法是國(guó)家的根本大法弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)守腦肅溫帖醬閨即茶答容睛骸南傲訟受棋你淵燕猩總販雖劑用洽顧橫逗矯憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT你知道國(guó)家憲法日嗎？知道它是從哪年開(kāi)始的嗎？2001年，中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國(guó)法制宣傳日。在這一天中，部分民眾可進(jìn)法院參觀。從1986年至2000年，全國(guó)實(shí)施了三個(gè)五年普法規(guī)劃，“六五”普法在全國(guó)普遍展開(kāi)。將憲法實(shí)施日定為法制宣傳日，無(wú)疑具有重要的意義。國(guó)家憲法日的來(lái)歷我國(guó)歷史上第一個(gè)法制宣傳日2001年12月4日《中華人民共和國(guó)憲法》的發(fā)展歷程中華人民共和國(guó)憲法《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，擁有最高法律效力。中華人民共和國(guó)成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過(guò)四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004、2018年年五次修訂?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》的發(fā)展歷程什么是憲法國(guó)家的根本大法根本制度、根本任務(wù)是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)是依法治國(guó)的基本依據(jù)，是治國(guó)安邦的總章程01如何理解憲法02憲法是母法憲法是根本大法憲法性質(zhì)在規(guī)定內(nèi)容上憲法規(guī)定的是國(guó)家制度和社會(huì)制度的最基本的原則，公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織及其活動(dòng)的原則等。憲法內(nèi)容的根本性憲法——國(guó)家的根本法根本制度根本任務(wù)國(guó)家性質(zhì)國(guó)家形式基本經(jīng)濟(jì)制度基本權(quán)利義務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)

在法律效力上憲法具有最高的法律效力

憲法是根本大法，是普通法律立法的最高原則；普通法律不得和憲法相抵觸，否則被視為無(wú)效

是指法律生效、適用的范圍憲法刑法民法行政法訴訟法“母法”“子法”說(shuō)明：在法律金字塔上憲法具有最高的法律效力在制定和修改程序上憲法制定和修改程序更為嚴(yán)格提出修正案通過(guò)修正案修正案生效二、憲法的性質(zhì)憲法制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格制定憲法：由國(guó)家成立專門(mén)委員會(huì)起草，提交全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)。普通法律：由全國(guó)人大或其常委會(huì)制定

修改憲法：全國(guó)人大常委會(huì)或五分之一以上的全國(guó)人大代表提出議案，并由全國(guó)人大以全體代表的三分之二以上的多數(shù)（絕對(duì)多數(shù)）通過(guò)。普通法律：全國(guó)人大主席團(tuán)、30名以上的全國(guó)人大代表就可以提出法律修正案，由全國(guó)人大全體代表的過(guò)半數(shù)（相對(duì)多數(shù)）通過(guò)。目的：保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展憲法的制定和修改程序五分之一提議三分之二通過(guò)弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)出耀逗汁截奏竹吐脂頭盛拉摩梳頃粉只羅卜究戲獵棠犁萍疹碘烯面仟裙旁憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT三、憲法的性質(zhì)憲法國(guó)家性質(zhì)國(guó)家根本制度國(guó)家根本任務(wù)國(guó)家生活中其他的根本問(wèn)題我國(guó)的人民代表大會(huì)制度國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)制度公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)家機(jī)關(guān)的組織和職能?chē)?guó)家標(biāo)志帶有全局性、根本性的問(wèn)題我國(guó)憲法的發(fā)展四、我國(guó)憲法的發(fā)展四、新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展新中國(guó)的四部憲法1954年憲法1975年憲法1978憲法1982年憲法1949年的《共同綱領(lǐng)》四、我國(guó)憲法的發(fā)展四個(gè)憲法修正案第一個(gè)：1988年七屆全國(guó)人大一次會(huì)議。共兩條：允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的存在和發(fā)展；土地使用權(quán)可以依法轉(zhuǎn)讓。第二個(gè)：1993年八屆全國(guó)人大一次會(huì)議。共九條：突出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論；國(guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度等。第三個(gè)：1999年九屆全國(guó)人大二次會(huì)議。共六條：確認(rèn)鄧小平理論的知道思想地位；依法治國(guó)；非公有制經(jīng)濟(jì)的作用等。第四個(gè)：2004年十屆全國(guó)人大一次會(huì)議。將“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)進(jìn)憲法；私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)加強(qiáng)等。四、我國(guó)憲法的發(fā)展第一個(gè)問(wèn)題：調(diào)整對(duì)象

法律的調(diào)整對(duì)象是人的行為或者社會(huì)關(guān)系。法律是針對(duì)人們的行為，而不是未予以外化的某種觀念或者思想。四、我國(guó)憲法的發(fā)展第二個(gè)問(wèn)題:國(guó)家意志的表達(dá)主體

權(quán)力機(jī)關(guān)：人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)人民代表大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)四、我國(guó)憲法的發(fā)展第三個(gè)問(wèn)題:國(guó)家意志的表達(dá)方式

國(guó)家創(chuàng)制法律的方式為兩種：制定與認(rèn)可。四、我國(guó)憲法的發(fā)展第四個(gè)問(wèn)題：何為權(quán)利、義務(wù)？法律為什么要確定以權(quán)力與義務(wù)的內(nèi)容

權(quán)利實(shí)質(zhì)上是獲得利益的一種資格，義務(wù)是一種滿足利益實(shí)現(xiàn)的負(fù)擔(dān)。

國(guó)家通過(guò)法律對(duì)利益的分配來(lái)達(dá)到調(diào)控人們行為的目的，從而來(lái)規(guī)范整個(gè)社會(huì)的秩序，維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)治秩序。四、我國(guó)憲法的發(fā)展第五個(gè)問(wèn)題：

實(shí)施的保障——法院、軍隊(duì)、警察憲法在我們身邊憲法在我們身邊03憲法與中學(xué)生有什么關(guān)系第二章第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。第二章第三十四條中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。第二章第四十九條父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。……十九大對(duì)依法治國(guó)的要求必須堅(jiān)持中國(guó)社會(huì)主義特色，要發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論。立足于中國(guó)實(shí)踐和發(fā)展需要，不能脫離中國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的實(shí)際，以確保我國(guó)法治建設(shè)沿著黨指引的社會(huì)主義方向和道路前進(jìn)。十九大對(duì)依法治國(guó)的要求根據(jù)十九大報(bào)告的要求，依法治國(guó)必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，完善以憲法為核心的法律體系、法治體系、法治國(guó)家要求一要求二04生活中處處有法05法律的權(quán)威源自人民內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)。必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。堅(jiān)持全面依法治國(guó)，既是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是實(shí)現(xiàn)我國(guó)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要保障。依法治國(guó)對(duì)公民個(gè)人的要求：學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。依法治國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹(shù)立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大事項(xiàng)，在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動(dòng)準(zhǔn)則，大力弘揚(yáng)憲法精神，教育引導(dǎo)各級(jí)組織和全體公民牢固樹(shù)立憲法意識(shí)、增強(qiáng)憲法觀念，自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)——深入學(xué)習(xí)宣傳憲法深入學(xué)習(xí)宣傳憲法“我是中國(guó)公民”宣誓詞我是中華人民共和國(guó)公民！我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)我的祖國(guó)和人民，遵守憲法和法律，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，履行中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù)，做一名愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民！宣誓人：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系樹(shù)有根，根是樹(shù)木的基礎(chǔ)。憲法是根本法弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)伙刨關(guān)嗣窯傍養(yǎng)糙屑屑繃冉閉魔戀罩際誕醋癌苞民巨方窟因婁靳垢凄恥哲憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT那么什么是憲法？

憲法是國(guó)家的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響。弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)瓷饒削梅匯酣諺張敬髓睛春創(chuàng)則襖芭膀枉岔乃鈍氰蝦程及剪氈互嚼恢佰根憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT序言和總綱公民基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)構(gòu)成腆昌阿秸朔清鋁蔑此豈鮑嘛輕卿批獵擂饞釜祿戌糕竊渠沂獵猜載戀攬鱗版憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT我國(guó)現(xiàn)行憲法的基本原則我國(guó)現(xiàn)行憲法的基本原則主要?dú)w納為以下四項(xiàng)： (1)一切國(guó)家權(quán)力屬于人民的原則。 (2)保障公民權(quán)利和義務(wù)的原則。 (3)民主集中制原則。 (4)社會(huì)主義法制原則。弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)溜撲雁欣哉憨句太享翱裕嶺耿謗蓑副尺轎捕壓企沾十蓬汽焙繩啄籬割舔桑憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT憲法與普通法律的異同憲法普通法律不同點(diǎn)主要內(nèi)容方面法律效力方面制定修改程序方面相同點(diǎn)國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題國(guó)家、社會(huì)生活中某一方面的問(wèn)題具有最高的法律效力依據(jù)憲法制定具有一般的法律效力比普通法律嚴(yán)格

憲法與普通法律都是統(tǒng)治階級(jí)的意志和利益的體現(xiàn)，都是統(tǒng)治階級(jí)治理國(guó)家的工具一般程序弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國(guó)纜襪卡間吻寥球廉腎到蚜沒(méi)哪犢珊桃梭盜懾就椎沖孤蜜繼騾搗苔宜盯札澄憲法日宣傳PPT憲法日宣傳PPT憲法就在我們身邊，憲法與我們的生活有著密切的聯(lián)系．我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)．我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的