四年級人教版語文下冊課文內(nèi)容填空考點知識練習(xí)含答案

PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9四年級人教版語文下冊課文內(nèi)容填空考點知識練習(xí)含答案班級：__________姓名：__________一、課內(nèi)積累1．同桌林飛經(jīng)常因為遇到疑難問題而苦惱，我先用韓愈的名言________________，___________安慰他，又用《尚書》中的名言________________，___________激勵他。林飛變得樂觀起來，學(xué)習(xí)也進步了。2．老師常常告訴我們要廣泛地學(xué)習(xí)，仔細地探究，謹慎地思考，明確地辨別，最后要切實地去實行。用《禮記》中的話來概括“___________，__________，____________，____________，篤行之”。3．《一個豆莢里的五粒豆》的作者是___________，在五粒豌豆中，你認為最值得的贊美的是_________，原因是_______________________。4．《呼風喚雨的世紀》一文中引用了邊塞詩人岑參的__________________，____________________來表現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大。二、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。1．《宿新市徐公店》的作者是___朝詩人_____，詩中描寫兒童無憂無慮生活的詩句是“_______________，_______________”。2．《四時田園雜興（其二十五）》描寫農(nóng)村人非常繁忙的詩句是“____________，____________”。3．《鄉(xiāng)下人家》按照房前屋后的_____順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的_____順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家___________的鄉(xiāng)村生活，也贊揚了鄉(xiāng)下人家__________的美好品質(zhì)。4．《天窗》描寫了在鄉(xiāng)村里一個_______的玻璃天窗，在不同的天氣和時間里給孩子們帶來的_________。陣雨時，孩子們對_______的想象和向往，晚上對小小天窗外的_________的渴望和聯(lián)想。三、根據(jù)要求，在橫線上填上合適的詩詞句或名言。1．詩詞的意味無窮，在詩詞中，我們可以領(lǐng)略美妙的畫面，“梅子金黃杏子肥，______________”；可以贊嘆詩人高潔的志向，“洛陽親友如相問，________________”；可以感受天真、活潑的人物形象，“大兒鋤豆溪東，________________。最喜小兒亡賴，________________”；可以體會對生活美好的向往，“俏也不爭春，只把春來報。________________，________________”。2．人應(yīng)該發(fā)奮圖強，與時俱進，正如《周易》里說的：“天行健，________________?！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“_______________，學(xué)海無涯苦作舟。”我們要多讀詩歌，因為“詩是____________________，詩給__________________________”。四、根據(jù)“日積月累”填空，并寫出你的理解。1．少年不知勤學(xué)早，________________。____________________2．______________，一日不讀十日空。________________________3．學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________________。____________________________4．_________________，學(xué)海無涯苦作舟。______________________________五、詩句、名言積累。1．詩和音樂一樣，________________?！旃鉂?．詩是強烈感情的自然流露，它源于_______________。——[英國]華茲華斯3．不論平地與山尖，無限風光盡被占。_______________，___________________？（《蜂》）4．___________________，___________________。相看兩不厭，只有敬亭山。（《獨坐敬亭山》）5．默寫《芙蓉樓送辛漸》（[唐]王昌齡）。___________________，_______________________。___________________，_______________________。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．日長籬落無人過，_____________________。2．__________________，老來方知讀書遲3．相看兩不厭，__________________。4．詩歌蘊含著豐富的想象，飽含著真摯的情感。[英國]華茲化斯也曾說過_________________。5．清風明月本無價，____________________。6．__________________，為誰辛苦為誰甜？7．學(xué)習(xí)不怕根底淺，____________________。七、根據(jù)課內(nèi)積累填空。1．俗話說，“當局者迷，旁觀者清，正如蘇軾在《題西林壁》里所寫的那樣:（_______________），（_______________）。2．浪潮越來越近，猶如（_________________），（_____________），那聲音如同（___________________），好像（_________________）。3．“博學(xué)之，（__________），慎思之（___________），篤行之?！边@句話明確告訴我們要廣泛學(xué)習(xí)，深入追問，謹慎思考，明晰分辨。4．到了農(nóng)歷八月份，大雁開始向南飛了，大雁一旦南飛，就表示要下霜了。讓我想起了一句諺語（______________________________）。5．《精衛(wèi)填?！饭适碌闹魅斯牵╛____________）。精衛(wèi)填海的原因是?（__________________），精衛(wèi)填海的過程是（_____________________）。（引用原文的話回答）八、課文回顧。1．《海上日出》的作者是________，這篇課文是按照______________的順序來寫的。2．《記金華的雙龍洞》這篇游記有兩條線索：一條是明線，即作者________的先后順序；一條是暗線，即作者多次寫到水，以______________為線索。3．《海上日出》描繪了________________和______________兩種情況下的日出奇觀。文中的最后一句表達了作者__________________之情。4．《記金華的雙龍洞》重點寫了__________（外洞內(nèi)洞孔隙）的景色。九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．《夏日絕句》是____代女詞人____創(chuàng)作的，詩中鮮明地提出了詞人的人生價值取向的詩句是：_______，__________。2．朋友轉(zhuǎn)學(xué)，擔心新學(xué)校沒有認識的人，我們可以用高適的詩句“________，_________”來勸慰他。3．戰(zhàn)爭雖苦，但是將士們卻慷慨激昂，“___________，___________”讓我們看到了一個個英雄形象。4．那一顆顆滾燙的愛國之心，表現(xiàn)在周總理從小立下的“______”的遠大志向中，表現(xiàn)在梅蘭芳用_____的方法表示對____________的抗議上。十、根據(jù)所學(xué)知識填空。1.一場秋雨____________，十場秋雨_____________。2.即使是聰慧的人，也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的，正如漢代王充所說:“智能之士，_______，________。”3.讀詩讓人欣賞到不同的美景，“一道殘陽鋪水中，__________”描繪的是暮江景色，“返景人深林，_________”描繪的是深林余暉;讀詩也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理，“不識廬山真面目，_________”告訴我們“當局者迷，旁觀者清”的道理。4.我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱為天下奇觀的____________，有巴金筆下夜空中的___________；我們還認識了許多神話人物:有_____________的精衛(wèi)，有_____________的盤古，還有_____________的普羅米修斯。十一、根據(jù)課文內(nèi)容和詩詞積累填空。1._____________________________，北風吹雁雪紛紛。（高適《別董大》）2.但使龍城飛將在，_____________________________。（王昌齡《出塞》）3.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________________，浩浩蕩蕩地______________；那聲音如同___________________，好像大地都被震得__________起來。（《觀潮》）十二、日積月累。1．《出塞》中表達人們希望早日平定邊塞戰(zhàn)爭，過上安定生活的美好心愿的詩句是：_____________，_________。2．《涼州詞》中，表達戍邊將士豪放詼諧、視死如歸的曠達和厭惡戰(zhàn)爭的情懷的詩句是：____________，____________？3．生當作人杰，_______________。4．《別董大》中表達出詩人對友人的勸慰的詩句是：______________，_____________？十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.老師一直教育我們，遇到不懂的問題就要及時向他人請教，不要不好意思。正如唐代的韓愈所說：“_____________，________________？”2.關(guān)于秋天的諺語我知道很多，比如：_______________________。3.在《雪梅》這首詩中，詩人評價“雪”與“梅”的詩句是：“_________________，__________________?！?.《題西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。詩中蘊含深刻哲理、耐人尋味的詩句是：“_________________，_________________。”其中包含的人生哲理是：___________________________________________________。十四、根據(jù)課文內(nèi)容。1.《題西林壁》和《雪梅》這兩首詩都在寫景的同時揭示一定的哲理，其中“_________，_________”與“當局者迷，旁觀者清”寓意相同。2.《出塞》和《涼州詞》都是以_________為主題的詩歌，其中，與“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”一樣，表達戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場，久久未回的詩句是：“_________，_________?！?.《觀潮》一課，作者對潮來時壯觀景象的描寫非常生動，如“浪潮越來越近，猶如_____齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_________，好像大地都被震得顫動起來?！?.從《蟋蟀的住宅》一文中，我認識了_________的蟋蟀；從《麻雀》一文中，我認識了_________的老麻雀；從《王戎不取道旁李》一文中，我認識了_________的王戎。5.周恩來在租界耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會到伯父說的“_______”的含義，從而立志“_______。”十五、積累與運用。（1）黃師塔前江水東，______________。（2）______________，樹頭新綠未成陰。（3）____________送春歸，__________迎春到。已是__________，猶有__________。（4）《清平樂?村居》的作者是______朝詞人_________。詞的上半闕是：____________________。詞意是_______________。（5）《四時田園雜興》（其二十五）的作者是__________朝詩人__________。這首詩的后兩句是____________________。這兩句詩的意思是：____________。十六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一場秋雨一場寒，_____________________。2._______________________，露似真珠月似弓。3.梅須遜雪三分白，______________________。4._______________________，萬里長征人未還。十七、根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（1）課文《牛和鵝》按________的順序來寫。先寫由于聽信了他人的話，所以我們不怕________，害怕________。接著寫在回家的路上我們被鵝________，后來在金奎叔的幫助下________。最后寫“我”記著金奎叔的話，從此對牛、對鵝都改變了________。（2）作者小時候從怕鵝到不怕鵝的經(jīng)歷，告訴我們（______）（多選）A．看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結(jié)果。B．要尊重事實，不要被固有思想左右。C．不能相信別人的話。

答案1、人非生而知之者孰能無惑好問則裕自用則小博學(xué)之審問之慎思之明辨之安徒生生長在窗臺裂縫里的豌豆它發(fā)芽，開花，給生病躺在家里的小女孩帶來了愉快和生機忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開2、宋楊萬里兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋日長籬落無人過惟有蜻蜓蛺蝶飛空間時間和諧、充滿詩意熱愛生活小方洞歡樂和慰藉外面世界星空和云彩3、麥花雪白菜花稀一片冰心在玉壺中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬待到山花爛漫時她在叢中笑君子以自強不息書山有路勤為徑人類向未來寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣4、老來方知讀書遲這兩句詩勸告年輕人，只有珍惜少年時代的每一寸美好時光，好好學(xué)習(xí)文化知識，掌握多種本領(lǐng),長大之后才能發(fā)揮自己的才能，不至于再后悔小時沒有好好學(xué)習(xí)。一日讀書一日功這兩句詩指的是讀書學(xué)習(xí)要堅持不懈，才有功效；學(xué)習(xí)中途停頓就會前功盡棄。只要邁步總不遲這兩句詩告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚,只要努力就會有進步。書山有路勤為徑這兩句詩告訴我們在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。5、生命全在節(jié)奏寧靜中回憶起來的情感采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜眾鳥高飛盡孤云獨去閑寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦侣尻栍H友如相問一片冰心在玉壺6、惟有蜻蜓蛺蝶飛少年不知勤學(xué)苦只有敬亭山詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。遠山近水皆有情采得百花成蜜后只要邁步總不遲7、不識廬山真面目只緣身在此山中千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩地飛奔而來山崩地裂大地都被震得顫動起來審問之明辨之八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來女娃女娃游于東海，溺而不返常銜西山之木石，以堙于東海8、巴金早晨太陽變化游覽溪流晴朗的天氣有云的天氣對海上日出的喜愛和贊嘆內(nèi)洞9、宋李清照生當作人杰死亦為鬼雄莫愁前路無知己天下誰人不識君？醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回？為中華之崛起而讀書蓄須日本侵略者10、一場寒要穿棉不學(xué)不成不問不知半江瑟瑟半江紅復(fù)照青苔上只緣身在此山中錢塘江大潮繁星性情剛烈、堅韌執(zhí)著英勇頑強、開