作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件

作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件語(yǔ)文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際展示臺(tái)習(xí)作詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)語(yǔ)文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)日積詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見(jiàn)率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耕耘白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)棚架風(fēng)趣裝飾順詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀記記牧場(chǎng)專(zhuān)注端莊絲絨鑲嵌駿馬遮掩飛馳沉默閃爍微弱掠過(guò)湖畔襯衫晶瑩音符招呼清涼肺腑麥浪紅撲撲極目遠(yuǎn)眺膘肥體壯遼闊無(wú)垠悠然自得成群結(jié)隊(duì)默默無(wú)言鵝黃嫩綠芽苞初放此起彼落詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀記記牧場(chǎng)專(zhuān)注端莊絲口語(yǔ)交際

鄉(xiāng)村生活

田園風(fēng)光

在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來(lái)交流交流學(xué)習(xí)的收獲?？梢哉f(shuō)說(shuō)對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn)，也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料，還可以談?wù)劵顒?dòng)過(guò)程中的見(jiàn)聞或趣事，等等。先在小組里交流，再選出代表在全班介紹。然后評(píng)一評(píng)水的收獲大、感受深?？谡Z(yǔ)交際鄉(xiāng)村生活走進(jìn)田園發(fā)現(xiàn)美，欣賞美走進(jìn)田園發(fā)現(xiàn)美，欣賞美乘船騎自行車(chē)步行乘船騎自行車(chē)步行交流要求：

1.

4人1組，1人講，3人聽(tīng)2.結(jié)合圖片或自身體驗(yàn)3.語(yǔ)言表達(dá)通順、優(yōu)美，抓住特點(diǎn)田園風(fēng)景美如畫(huà)交流要求：田園風(fēng)景美如畫(huà)交流要求：

1.

4人1組，1人講，3人聽(tīng)。2.結(jié)合圖片或自身體驗(yàn)。3.語(yǔ)言表達(dá)通順、優(yōu)美。交流要求：1.4人1組，1人講，3人聽(tīng)。田田水水花花草草動(dòng)物的千姿百態(tài)交流要求：

1：4人1組，1人講，3人聽(tīng)

2：結(jié)合圖片或自身體驗(yàn)

3：語(yǔ)言表達(dá)流利、優(yōu)美

4：運(yùn)用各種修辭，

具有意境美動(dòng)物的千姿百態(tài)交流要求：小鴨嬉戲圖小鴨嬉戲圖戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)爭(zhēng)中女將軍女將軍大部隊(duì)進(jìn)軍大部隊(duì)進(jìn)軍作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件獨(dú)特的鄉(xiāng)下人家獨(dú)特的鄉(xiāng)下人家作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件悠然自得悠然自得

鄉(xiāng)村生活田園風(fēng)光我們已經(jīng)交流了對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物的了解和感受?，F(xiàn)在就讓我們把最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。1、可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的，也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的，可以是景物、人和事，也可以是感受或體會(huì)。2、寫(xiě)的時(shí)候，把要想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚。3、還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。4、寫(xiě)完后認(rèn)真讀一讀，改一改。習(xí)作鄉(xiāng)村生活田園風(fēng)光習(xí)作好作文不難！好作文的界定:

一、有沒(méi)有好詞句二、有沒(méi)有好的寫(xiě)法（修辭手法、文章結(jié)構(gòu)等）三、結(jié)題有沒(méi)有再次總括感情本次作文要寫(xiě)什么內(nèi)容？

1、動(dòng)物（可以寫(xiě)幾種）

2、植物（景觀）

3、故事（要有趣）好作文不難！好作文的界定:我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛(ài)。

美文欣賞開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河美文欣賞開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。綠

夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風(fēng)吹來(lái)，河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石，時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的季節(jié)，小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂(lè)場(chǎng)所。擬人句。把小河當(dāng)成一個(gè)好客的少女來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)親切。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲

春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開(kāi)美麗的笑臉，潺潺流水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、蝦追逐嬉鬧，時(shí)而躲進(jìn)卵石下，時(shí)而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側(cè)身劃過(guò)水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。通過(guò)描寫(xiě)魚(yú)蝦、鴨子和春燕，寫(xiě)出了春天的生機(jī)勃勃。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇

秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫(huà)卷；習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái)，落葉飄飛，悠悠地落進(jìn)水中，在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們買(mǎi)開(kāi)眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。寫(xiě)出了小河的動(dòng)態(tài)美

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空

冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開(kāi)始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。

抒發(fā)了作者愛(ài)小河，更愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

小河啊，可愛(ài)的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開(kāi)始冬眠鄉(xiāng)村風(fēng)景

四月的鄉(xiāng)村，是一個(gè)綠色的世界。瞧，那新綠的樹(shù)，亮綠的草，嫩綠的禾苗……時(shí)不時(shí)地讓人眼前一亮。一片片放滿水的稻田映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間小路上，采幾朵野花，打扮一下自己。偶爾還能聽(tīng)到幾聲杜鵑鳥(niǎo)歡快的鳴叫。夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)歡樂(lè)的世界?？?，墨綠的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子……五彩繽紛多惹人愛(ài)。農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園地里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)豐收的季節(jié)?？矗黄鹕牡竟热缤鹕暮Ｑ?，微風(fēng)習(xí)過(guò)，一波未平一波又起；黃澄澄的玉米擠破了外衣，一個(gè)盡地想往外鉆，多么想瞧瞧這燦爛無(wú)比的田野。小孩子們也不閑著，偷偷跑進(jìn)田里，悄悄吃上幾個(gè)水果解解饞。冬天的鄉(xiāng)村，成了一個(gè)粉砌玉雕的白雪世界。孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤?、滾雪球……雖然小手凍得通紅，可快樂(lè)依舊……

四季鄉(xiāng)村，四幅不一樣的田園風(fēng)光畫(huà)。

【按季節(jié)的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)村風(fēng)景【按季節(jié)的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/33鄉(xiāng)村生活

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。

早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。

上午，我們來(lái)到大樹(shù)下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了?！薄皳渫〒渫ā?，我們像下餃子似的跳進(jìn)了河里。

下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門(mén)，來(lái)到小樹(shù)林里。老規(guī)矩──爬樹(shù)?？?，我們就是一個(gè)個(gè)靈活的小猴子。

傍晚，一切都顯得那么寧?kù)o，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的幻想。鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記載著我們的童年?！景磿r(shí)間的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)村生活【按時(shí)間的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/34

鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在田野和房前屋后的小自留地里種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵……有些人家還在門(mén)前搭上一個(gè)棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時(shí)節(jié)，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都笑得樂(lè)開(kāi)了花！田埂的不遠(yuǎn)處是幾片小小的池塘，魚(yú)兒快活的在水中游來(lái)游去，偶爾幾只小蝦箭一樣竄過(guò)。魚(yú)塘里還有一些荷花，亭亭玉立。鄉(xiāng)親們有的在喂魚(yú)，有的在垂釣……真是其樂(lè)融融。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在田野和房前屋后的小自留地里種上35來(lái)到小河邊，經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子在水中嬉戲。它們一會(huì)兒跌入水底，一會(huì)兒又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來(lái)走去，覺(jué)得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡，花香撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)一片花的海洋呈現(xiàn)在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)節(jié)，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。【按地點(diǎn)變化的順序?qū)憽?/p>

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)來(lái)到小河邊，經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子在水中嬉戲。它們一36

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。【按景物的類(lèi)別寫(xiě)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋37

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里?！景淳拔锏念?lèi)別寫(xiě)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋38

我喜歡鄉(xiāng)村。或許是那種自在、悠閑的生活在吸引我吧！不過(guò)，我更喜歡那鄉(xiāng)村的風(fēng)景。在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點(diǎn)像可愛(ài)的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛(ài)極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前。田野中間還有個(gè)稻草人在嚇唬偷吃糧食的鳥(niǎo)！紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包圍的，是個(gè)巨大的池塘，池塘綠得就像個(gè)無(wú)瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚(yú)悄悄地露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡管它這么機(jī)靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進(jìn)水下，飛快地游了過(guò)去，其中一只叼住了小魚(yú)，然后猛地吞了下去。我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)鄉(xiāng)村的美麗、恬靜……

【按先總—分——總的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我喜歡鄉(xiāng)村。或許是那種自在、悠閑的生活39

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里?！景淳拔锏念?lèi)別寫(xiě)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋40美好的回憶

暑假，我去了鄉(xiāng)下阿姨家去玩，那次玩耍讓我非常難忘。陽(yáng)光照耀著綠色的田野，田野邊上有一個(gè)不大的湖，湖里幾只鴨媽媽正悠閑地帶著小鴨子們游泳呢！農(nóng)民伯伯在田野里鋤草，給莊稼施肥呢！走到阿姨家門(mén)口，媽媽跟我開(kāi)玩笑：“快把那只雞抓住，抓來(lái)吃呀！”我馬上就去抓，畢竟是鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的雞比城里的厲害多了，跑得比人還快。我左撲右抓，跑得滿頭大汗，就是抓不住一只雞。吃完中飯，我和爸爸媽媽及弟弟一家去那邊的湖里游泳。我跳進(jìn)水里，覺(jué)得有什么東西在啄我，潛下水一看，眼前的景象讓我驚訝無(wú)比，這里是魚(yú)的世界，是魚(yú)的天堂。大的，小的，黑的，花的，什么樣的魚(yú)都有。我馬上就想到餐桌上香噴噴的紅燒魚(yú)，于是開(kāi)始抓魚(yú)大行動(dòng)。我卷起袖子彎下腰輕輕地向魚(yú)兒走去，突然下手捧住了一條魚(yú)，我大叫：“媽媽?zhuān)∽プ◆~(yú)了！”可是魚(yú)兒滑溜溜的，蹦了幾下，從我的手中溜走了。我不服氣又試了幾次，可惜還是沒(méi)抓到一條魚(yú)。天色漸暗，媽媽催促我回家了。雖然我沒(méi)吃到自己抓的紅燒魚(yú)，但還是非?？鞓?lè)。?。∴l(xiāng)村真好玩，有許多新鮮的趣事。雖然這次只有短短的一天，但給我留下了美好的回憶。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)美好的回憶綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp41拔花生

秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。她走過(guò)高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝桿；她來(lái)到花生地，遇見(jiàn)了我們。這一天，姥姥、外公、媽媽和我來(lái)到地里拔花生。雖然我個(gè)頭小，但力氣可用不完。我來(lái)到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來(lái)，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績(jī)呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來(lái)的花生，摔了個(gè)“四腳朝天”，頓時(shí)，我渾身是泥，成了個(gè)泥人。夕陽(yáng)灑在靜靜的小河上，我們看著那豐收的花生，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)拔花生綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy42按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風(fēng)光：①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)?。②按時(shí)間順序?qū)?。③按地點(diǎn)變化的順序?qū)?。④按景物的?lèi)別寫(xiě)。⑤按先總后分的順序?qū)?。⑥…?/p>

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風(fēng)光：①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)憽?3

有趣的生活

今日我去鄉(xiāng)下奶奶家里玩。那里養(yǎng)了許多雞，有率領(lǐng)小雞覓食的母雞、聳著尾巴的雄雞，它們一身金黃色的羽毛，紅色的雞冠，可愛(ài)極了！雄雞還有五彩繽紛的尾巴呢！那里的人也養(yǎng)了許多看門(mén)狗，我一進(jìn)奶奶家，就被奶奶養(yǎng)的狗給嚇壞了.那只狗叫黑虎，性格根名字真是配得上號(hào)！汪汪汪的聲音不把人給嚇壞才怪呢！不過(guò)它一見(jiàn)我奶奶就搖搖尾巴，不敢哼一聲！你說(shuō)那的生活有不有趣??！

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今日我去金秋的田園

今天天氣真好,我們?nèi)ツ棠碳易隹?。在路?我看見(jiàn)道路兩旁的稻子都抽穗了..陣風(fēng)吹來(lái),稻子就跳起舞來(lái).菜園里,黃綠相間的日本南瓜掛在綠蔭蔭的藤上.矮矮的九月豆上掛滿了彎彎的豆莢,就像彎彎的香蕉.玉米就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)胡子的老道,在風(fēng)中理著長(zhǎng)胡子.果園里,柿子黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃燈籠.還沒(méi)成熟的橘子綠綠的,正在枝頭上蕩秋千呢!金秋的田園真美麗!返回金秋的田園

今天天氣真好,我們?nèi)ツ棠碳颐利惖霓r(nóng)村一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車(chē)少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周?chē)舶察o了許多。到了一片農(nóng)田，我們停了下來(lái)。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得很筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊。美麗的農(nóng)村想一想：

描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的春景，應(yīng)該抓住哪些有代表性的景物來(lái)寫(xiě)呢？桃花、梨花、油菜花、迎春花、麥子、稻田、小蜜蜂等等。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想一想：描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的春景，應(yīng)該抓住哪些有代表性的景物47花草句：

你看，路旁那茂密的草叢中，開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，野花搖晃著小腦瓜，在向我們點(diǎn)頭微笑。小草呢就像一群活潑可愛(ài)的孩子，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。你瞧，那成片的黃燦燦的油菜花競(jìng)相綻放了，在春風(fēng)吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。咦，那里下雪了嗎？不，原來(lái)是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來(lái)了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)花草句：比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h48想一想：

描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的有趣，應(yīng)該抓住哪些有代表性的事例來(lái)寫(xiě)呢？抓雞、捉魚(yú)、（落）拔花生、打棗子、摘草莓、斗牛兒、摘櫻桃等等。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想一想：描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的有趣，應(yīng)該抓住哪些有代表性的事例49習(xí)作參考題目迷人的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村風(fēng)景到鄉(xiāng)下摘櫻桃拔花生美好的回憶有趣的鄉(xiāng)村生活綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)習(xí)作參考題目迷人的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村風(fēng)景綠色圃中小50我的發(fā)現(xiàn)●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈?！癫辉倌懬拥男“拙?，慢慢地抬起它們的頭。

●成千上萬(wàn)小雞，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊，在見(jiàn)不到一個(gè)人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。表達(dá)了人動(dòng)作行為或心理活動(dòng)——擬人句我的發(fā)現(xiàn)●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。表達(dá)了人動(dòng)作行為日積月累●采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明）●人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）●竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）●黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）●鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）●獨(dú)出前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）日積月累●采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明）1、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化的問(wèn)題呢？1.依據(jù)輻射方向確定“輻射源”,確定輻射名稱(chēng)和熱量傳播空間2、假如由你來(lái)主持制定“一五計(jì)劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)明香港問(wèn)題能最終解決的主要原因（至少列出2點(diǎn)），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分；6.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，粉碎了日本三個(gè)月滅亡中國(guó)的戰(zhàn)略計(jì)劃和“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的方針，消耗了日本的軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力；7.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，有力地支援了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)；8.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含義：荒漠化是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是土地退化。1、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化53作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件語(yǔ)文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際展示臺(tái)習(xí)作詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)語(yǔ)文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)我的發(fā)現(xiàn)日積詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見(jiàn)率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑耕耘白鷺雞冠花大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀寫(xiě)寫(xiě)棚架風(fēng)趣裝飾順詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀記記牧場(chǎng)專(zhuān)注端莊絲絨鑲嵌駿馬遮掩飛馳沉默閃爍微弱掠過(guò)湖畔襯衫晶瑩音符招呼清涼肺腑麥浪紅撲撲極目遠(yuǎn)眺膘肥體壯遼闊無(wú)垠悠然自得成群結(jié)隊(duì)默默無(wú)言鵝黃嫩綠芽苞初放此起彼落詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)讀讀記記牧場(chǎng)專(zhuān)注端莊絲口語(yǔ)交際

鄉(xiāng)村生活

田園風(fēng)光

在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來(lái)交流交流學(xué)習(xí)的收獲?？梢哉f(shuō)說(shuō)對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn)，也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料，還可以談?wù)劵顒?dòng)過(guò)程中的見(jiàn)聞或趣事，等等。先在小組里交流，再選出代表在全班介紹。然后評(píng)一評(píng)水的收獲大、感受深?？谡Z(yǔ)交際鄉(xiāng)村生活走進(jìn)田園發(fā)現(xiàn)美，欣賞美走進(jìn)田園發(fā)現(xiàn)美，欣賞美乘船騎自行車(chē)步行乘船騎自行車(chē)步行交流要求：

1.

4人1組，1人講，3人聽(tīng)2.結(jié)合圖片或自身體驗(yàn)3.語(yǔ)言表達(dá)通順、優(yōu)美，抓住特點(diǎn)田園風(fēng)景美如畫(huà)交流要求：田園風(fēng)景美如畫(huà)交流要求：

1.

4人1組，1人講，3人聽(tīng)。2.結(jié)合圖片或自身體驗(yàn)。3.語(yǔ)言表達(dá)通順、優(yōu)美。交流要求：1.4人1組，1人講，3人聽(tīng)。田田水水花花草草動(dòng)物的千姿百態(tài)交流要求：

1：4人1組，1人講，3人聽(tīng)

2：結(jié)合圖片或自身體驗(yàn)

3：語(yǔ)言表達(dá)流利、優(yōu)美

4：運(yùn)用各種修辭，

具有意境美動(dòng)物的千姿百態(tài)交流要求：小鴨嬉戲圖小鴨嬉戲圖戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)爭(zhēng)中女將軍女將軍大部隊(duì)進(jìn)軍大部隊(duì)進(jìn)軍作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件獨(dú)特的鄉(xiāng)下人家獨(dú)特的鄉(xiāng)下人家作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件作文-我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀課件悠然自得悠然自得

鄉(xiāng)村生活田園風(fēng)光我們已經(jīng)交流了對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物的了解和感受?，F(xiàn)在就讓我們把最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。1、可以寫(xiě)自己經(jīng)歷的，也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的，可以是景物、人和事，也可以是感受或體會(huì)。2、寫(xiě)的時(shí)候，把要想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚。3、還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。4、寫(xiě)完后認(rèn)真讀一讀，改一改。習(xí)作鄉(xiāng)村生活田園風(fēng)光習(xí)作好作文不難！好作文的界定:

一、有沒(méi)有好詞句二、有沒(méi)有好的寫(xiě)法（修辭手法、文章結(jié)構(gòu)等）三、結(jié)題有沒(méi)有再次總括感情本次作文要寫(xiě)什么內(nèi)容？

1、動(dòng)物（可以寫(xiě)幾種）

2、植物（景觀）

3、故事（要有趣）好作文不難！好作文的界定:我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)坐落在南山腳下，村邊的那天小河伴隨著我的記憶不斷流淌。它是那樣清澈，那樣可愛(ài)。

美文欣賞開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河美文欣賞開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代了小河的位置及特點(diǎn)。綠

夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲了，河面變寬變亮，風(fēng)吹來(lái)，河水時(shí)而沖擊著岸邊的鵝卵石，時(shí)而拍打岸邊伸出頭的小草，給小草痛快淋漓的洗了一個(gè)涼水澡。炎熱的季節(jié)，小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游樂(lè)場(chǎng)所。擬人句。把小河當(dāng)成一個(gè)好客的少女來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)親切。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水漲

春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇醒了，綻開(kāi)美麗的笑臉，潺潺流水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、蝦追逐嬉鬧，時(shí)而躲進(jìn)卵石下，時(shí)而浮出水面；水面上的成群的鴨子“嘎、嘎”歡叫著，給平靜的小河增添一份熱鬧；春燕側(cè)身劃過(guò)水面，水面留下一圈圈的漣漪，波光粼粼的水面在陽(yáng)光的照射下散著五顏六色的光芒。生機(jī)勃勃的春天把小河打扮得嫵媚動(dòng)人。通過(guò)描寫(xiě)魚(yú)蝦、鴨子和春燕，寫(xiě)出了春天的生機(jī)勃勃。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)春天的小河是一位嫻熟的小姑娘。小河蘇

秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空漂浮著稀疏的白云倒映在小河中，形成一幅美麗畫(huà)卷；習(xí)習(xí)涼風(fēng)出來(lái)，落葉飄飛，悠悠地落進(jìn)水中，在細(xì)小的水紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹色彩。小河岸邊的田野里，一片豐收景色，農(nóng)民伯伯們買(mǎi)開(kāi)眼笑，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。寫(xiě)出了小河的動(dòng)態(tài)美

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)秋天的小河是一位恬靜的少婦。蔚藍(lán)的天空

冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開(kāi)始冬眠。河面結(jié)了厚厚的冰，飛舞的雪花覆蓋在冰面上，像給小河蓋上一層厚厚的棉被。

抒發(fā)了作者愛(ài)小河，更愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

小河啊，可愛(ài)的小河，你是我心中的歌！我愿化作一朵小小的浪花，隨你一起永遠(yuǎn)奔騰向前！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)冬天的小河是一位安詳?shù)睦先?，小河開(kāi)始冬眠鄉(xiāng)村風(fēng)景

四月的鄉(xiāng)村，是一個(gè)綠色的世界。瞧，那新綠的樹(shù)，亮綠的草，嫩綠的禾苗……時(shí)不時(shí)地讓人眼前一亮。一片片放滿水的稻田映著天空的光輝，透亮透亮的。走在鄉(xiāng)間小路上，采幾朵野花，打扮一下自己。偶爾還能聽(tīng)到幾聲杜鵑鳥(niǎo)歡快的鳴叫。夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)歡樂(lè)的世界。看，墨綠的蔥，火紅的辣椒，紫色的茄子……五彩繽紛多惹人愛(ài)。農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影在菜園地里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)豐收的季節(jié)?？?，一片片金色的稻谷如同金色的海洋，微風(fēng)習(xí)過(guò)，一波未平一波又起；黃澄澄的玉米擠破了外衣，一個(gè)盡地想往外鉆，多么想瞧瞧這燦爛無(wú)比的田野。小孩子們也不閑著，偷偷跑進(jìn)田里，悄悄吃上幾個(gè)水果解解饞。冬天的鄉(xiāng)村，成了一個(gè)粉砌玉雕的白雪世界。孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱?、堆雪人、滾雪球……雖然小手凍得通紅，可快樂(lè)依舊……

四季鄉(xiāng)村，四幅不一樣的田園風(fēng)光畫(huà)。

【按季節(jié)的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)村風(fēng)景【按季節(jié)的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/86鄉(xiāng)村生活

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。

早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。

上午，我們來(lái)到大樹(shù)下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”，我們像下餃子似的跳進(jìn)了河里。

下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門(mén)，來(lái)到小樹(shù)林里。老規(guī)矩──爬樹(shù)?？矗覀兙褪且粋€(gè)個(gè)靈活的小猴子。

傍晚，一切都顯得那么寧?kù)o，那么和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的幻想。鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記載著我們的童年?！景磿r(shí)間的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)村生活【按時(shí)間的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/87

鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在田野和房前屋后的小自留地里種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵……有些人家還在門(mén)前搭上一個(gè)棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時(shí)節(jié)，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙著收獲的人們都笑得樂(lè)開(kāi)了花！田埂的不遠(yuǎn)處是幾片小小的池塘，魚(yú)兒快活的在水中游來(lái)游去，偶爾幾只小蝦箭一樣竄過(guò)。魚(yú)塘里還有一些荷花，亭亭玉立。鄉(xiāng)親們有的在喂魚(yú)，有的在垂釣……真是其樂(lè)融融。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在田野和房前屋后的小自留地里種上88來(lái)到小河邊，經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子在水中嬉戲。它們一會(huì)兒跌入水底，一會(huì)兒又立在水面上，似乎是孩子在打秋千，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來(lái)走去，覺(jué)得自己就是世界的主宰。走上春天的山坡，花香撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)一片花的海洋呈現(xiàn)在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)節(jié)，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?！景吹攸c(diǎn)變化的順序?qū)憽?/p>

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)來(lái)到小河邊，經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子在水中嬉戲。它們一89

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里。【按景物的類(lèi)別寫(xiě)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋90

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里。花園里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里?！景淳拔锏念?lèi)別寫(xiě)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋91

我喜歡鄉(xiāng)村。或許是那種自在、悠閑的生活在吸引我吧！不過(guò)，我更喜歡那鄉(xiāng)村的風(fēng)景。在鄉(xiāng)村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點(diǎn)像可愛(ài)的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛(ài)極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前。田野中間還有個(gè)稻草人在嚇唬偷吃糧食的鳥(niǎo)！紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。被青草包圍的，是個(gè)巨大的池塘，池塘綠得就像個(gè)無(wú)瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚(yú)悄悄地露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡管它這么機(jī)靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進(jìn)水下，飛快地游了過(guò)去，其中一只叼住了小魚(yú)，然后猛地吞了下去。我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)鄉(xiāng)村的美麗、恬靜……

【按先總—分——總的順序?qū)憽烤G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我喜歡鄉(xiāng)村?；蛟S是那種自在、悠閑的生活92

有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，仿佛是一塊大金子。東邊，人們開(kāi)著收割機(jī)，正向這邊開(kāi)來(lái)，他們讓每一粒稻子都進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。秋天在樹(shù)林里，各種樹(shù)木的葉子都黃了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松樹(shù)仍然抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么蔥綠。秋天在花園里?；▓@里菊花怒放，紅的，黃的，白的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的是花骨朵兒，好像馬上就要展開(kāi)花瓣似的。秋天在果園里，果園里的蘋(píng)果、桔子、香蕉等果實(shí)都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子，把果子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)。那些沒(méi)有摘下的果子，好像在說(shuō)：“快把我們摘下來(lái)吧！那些要買(mǎi)水果的人們等著我們呢！”秋天到底在哪兒呢？秋天就在小朋友們的眼睛里?！景淳拔锏念?lèi)別寫(xiě)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋93美好的回憶

暑假，我去了鄉(xiāng)下阿姨家去玩，那次玩耍讓我非常難忘。陽(yáng)光照耀著綠色的田野，田野邊上有一個(gè)不大的湖，湖里幾只鴨媽媽正悠閑地帶著小鴨子們游泳呢！農(nóng)民伯伯在田野里鋤草，給莊稼施肥呢！走到阿姨家門(mén)口，媽媽跟我開(kāi)玩笑：“快把那只雞抓住，抓來(lái)吃呀！”我馬上就去抓，畢竟是鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的雞比城里的厲害多了，跑得比人還快。我左撲右抓，跑得滿頭大汗，就是抓不住一只雞。吃完中飯，我和爸爸媽媽及弟弟一家去那邊的湖里游泳。我跳進(jìn)水里，覺(jué)得有什么東西在啄我，潛下水一看，眼前的景象讓我驚訝無(wú)比，這里是魚(yú)的世界，是魚(yú)的天堂。大的，小的，黑的，花的，什么樣的魚(yú)都有。我馬上就想到餐桌上香噴噴的紅燒魚(yú)，于是開(kāi)始抓魚(yú)大行動(dòng)。我卷起袖子彎下腰輕輕地向魚(yú)兒走去，突然下手捧住了一條魚(yú)，我大叫：“媽媽?zhuān)∽プ◆~(yú)了！”可是魚(yú)兒滑溜溜的，蹦了幾下，從我的手中溜走了。我不服氣又試了幾次，可惜還是沒(méi)抓到一條魚(yú)。天色漸暗，媽媽催促我回家了。雖然我沒(méi)吃到自己抓的紅燒魚(yú)，但還是非?？鞓?lè)。??！鄉(xiāng)村真好玩，有許多新鮮的趣事。雖然這次只有短短的一天，但給我留下了美好的回憶。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)美好的回憶綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp94拔花生

秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間。她走過(guò)高梁地，地里的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝桿；她來(lái)到花生地，遇見(jiàn)了我們。這一天，姥姥、外公、媽媽和我來(lái)到地里拔花生。雖然我個(gè)頭小，但力氣可用不完。我來(lái)到一顆花生前，雙手抓著花生葉使勁往上拔，“嘩”的一聲，花生被我從地中拔了出來(lái)，雖然弄了一手的土，可這是我的第一戰(zhàn)績(jī)呀！還有一顆花生特別難拔，我使出吃奶的勁，“啪”一聲，我雙手抓著拔出來(lái)的花生，摔了個(gè)“四腳朝天”，頓時(shí)，我渾身是泥，成了個(gè)泥人。夕陽(yáng)灑在靜靜的小河上，我們看著那豐收的花生，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)拔花生綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy95按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風(fēng)光：①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)憽＂诎磿r(shí)間順序?qū)?。③按地點(diǎn)變化的順序?qū)?。④按景物的?lèi)別寫(xiě)。⑤按先總后分的順序?qū)憽＂蕖?/p>

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)按照一定順序描述鄉(xiāng)村的風(fēng)光：①按春、夏、秋、冬的季節(jié)順序?qū)憽?6

有趣的生活

今日我去鄉(xiāng)下奶奶家里玩。那里養(yǎng)了許多雞，有率領(lǐng)小雞覓食的母雞、聳著尾巴的雄雞，它們一身金黃色的羽毛，紅色的雞冠，可愛(ài)極了！雄雞還有五彩繽紛的尾巴呢！那里的人也養(yǎng)了許多看門(mén)狗，我一進(jìn)奶奶家，就被奶奶養(yǎng)的狗給嚇壞了.那只狗叫黑虎，性格根名字真是配得上號(hào)！汪汪汪的聲音不把人給嚇壞才怪呢！不過(guò)它一見(jiàn)我奶奶就搖搖尾巴，不敢哼一聲！你說(shuō)那的生活有不有趣?。?/p>

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今日我去金秋的田園

今天天氣真好,我們?nèi)ツ棠碳易隹?。在路?我看見(jiàn)道路兩旁的稻子都抽穗了..陣風(fēng)吹來(lái),稻子就跳起舞來(lái).菜園里,黃綠相間的日本南瓜掛在綠蔭蔭的藤上.矮矮的九月豆上掛滿了彎彎的豆莢,就像彎彎的香蕉.玉米就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)胡子的老道,在風(fēng)中理著長(zhǎng)胡子.果園里,柿子黃黃的,像一個(gè)個(gè)黃燈籠