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—教師個人自薦信六篇模板老師在進行求職過程中,可以為自己的求職寫一封自薦信。那么關于一份好的老師自薦信內容要怎么寫好呢?以下是為大家準備了老師個人自薦信20XX年最新模板,歡送參閱。老師個人自薦信一敬愛的學校領導:您好!真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱忱而熱誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此,請答應我向您毛遂自薦。我叫,現(xiàn)年30歲。20X年畢業(yè)于高校漢語言文學教育專業(yè)。并于高校期間取得師范高校漢語言文學專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營山縣六合小學和青山小學從事語文教學工作。現(xiàn)為中學二級老師。參與工作以來,我努力做好語文教學工作。20、20X年被學校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學、教育和教研以及連續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。一、教學方面從教以來,本著對同學負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。得到了領導和同學家長的認可,也受到了同學的敬愛。20XX年秋,獲片區(qū)初中歷史競教二等獎;20XX年秋,被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀老師稱號;20年秋,獲學校語文競教二等獎;20X年秋,所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔任小學女王老師期間,我在日常教學上,開展豐富多彩的教育活動,提高課堂效果和教學質量。(一)仔細備課仔細備課,不但備同學而且備教材備教法,依據教材內容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序按時間布置都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前作好充足的準備,課后按時對該課作出總結,寫好教學后記,并仔細按搜集每課書的學問要點。(二)增加上課的條理和層次感在課堂上,我特別留意講課的條理,遵循按部就班的規(guī)律,講課時由淺入深,注意調動同學的主動性,強化師生溝通,充足表達同學的主觀能動作用,盡量讓同學學得簡單,學得輕松,學得快樂;留意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量,讓各個層次的同學都得到提高。(三)仔細批改作業(yè),作好課后輔導課后,對不同層次的同學進行相應的輔導,輔導的同時留意激發(fā)同學的求知欲望,加大了后進生的輔導力度,起到了較好的效果。付出總有回報,20年11月,獲南充市市級骨干老師稱號;20X年春,獲學校語文競教競賽一等獎。二、教育方面作為一名老師的我,始終努力做同學的知心好友。深化同學中問,與同學一起玩樂,了解同學的心理,了解同學的需求。我愛教育事業(yè),我愛我的同學,同學的進步和勝利是我的歡樂。我仔細教學,仔細批改,時時辰刻按“四精四必”處理好同學作業(yè),并對潛能生進行重點輔導,總是讓每一個同學都學會了并理解消化了才肯罷休。我還非常留意同學的學習進度和成效,每次考試和批改作業(yè)后都要對同學一階段的學習進行講評總結,與同學進行溝通。在辦公室里,總是有我與學習溝通學習的身影。對同學提出的問題都一一耐煩解答,與同學建立了良好的教學關系。20年—20年我始終擔任班主任工作,所帶班級學習成果優(yōu)秀。20年、20年連續(xù)兩年被學校評為優(yōu)秀班主任。20年被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀老師。20XX年在少兒百科學問競賽中獲指導獎。三、教研方面20年——20年始終擔任學校語文教研組組長一職,屢次組織學校老師學習先進的教育理論和教學經驗,并主動開展校級教研工作。組織學校老師開展送課下鄉(xiāng)活動,到外校、外縣取經學習他人先進的教學方法和優(yōu)秀的教育理念。四、連續(xù)教育我是一個喜愛學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今進展快速的時期,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時期的需要,必定被時期所淘汰。20年,到縣上連續(xù)教育培訓中心參與培訓。20年獲得高級老師資格認定。20年參與職業(yè)技能培訓考試。鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學實踐閱歷,相信自己能從事好小學語文教學工作和班主任工作。假如您能給我一個進展的時機,我肯定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮踏實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信真誠之念。我期望能成為貴校的一名語文老師!最終,誠祝貴校事業(yè)興旺、蒸蒸日上。此致敬禮自薦人年月日老師個人自薦信二敬愛的領導:您好,感謝您在百忙之中批閱我的自薦書,我始終關注貴公司,在貴公司的網站上獲得這份聘請信息,我想申請小學數學老師一職,我懷著對數學教育事業(yè)的真摯熱愛向您推舉我自己。由于對數學的熱愛,對數學教育事業(yè)的追求,我選擇了數學與數學應用這一專業(yè)。經過幾年的學習,我可以自信的說:我已經在數學方面有長足的進展。首先,我連續(xù)兩年獲得三等獎學金,在成果方面,我始終沒有懈怠,符合貴公司的要求。其次,我口齒清楚,通過了一般話測試。第三,本人熱忱開朗,有耐煩,思維敏捷,富有親和力。我始終對自己的師德培育方面進行努力,我認為,小到同學個人的進展,大到一個社會一個民族的進步,都與老師的關系密不行分,老師起著不行小視的作用。另外,暑假期間,我在博耘教育做過兼職老師,輔導的同學成果獲得了長足的進步。我在北京新東方做過帶班班主任,實習期間,普遍贏得領導和同學的贊譽。通過這兩次為期不短的實習閱歷,我總結出中小同學的生活及學習特點,我覺得因材施教這一點是很重要的,在教學過程中,我嘗試運用多種教學方式,已經根本形成了自己的一套模式。期望貴公司能夠給我一次的時機,獲得您的教導,使我得以揚長避短,在數學教育事業(yè)的道路上更上一層樓。高校期間,在學習和社會實踐方面,我都進行了很好的錘煉,也贏得了普遍的好評。校內實踐我也不曾松懈,我始終擔任本班班委,通過溝通和相互學習,與同學建立了良好的關系。我曾任學院團委實踐部部長,期間與老師就數學教育以及其他職業(yè)的進展前景進行屢次探討,并在幫忙同學的同時,獲得了同學們的贊揚。曾經被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。作為一名即將畢業(yè)的高校生,我或許不是秀的,但是請您相信我的干勁與努力。相信您在給我一個時機的同時,也給自己多一份選擇,期望我能夠為貴公司增光添彩,同時使我在數學方面有更進一步的跨越。再次感謝您批閱我的自薦書。祝您工作順當。此致敬禮自薦人:XX年月日老師個人自薦信三敬愛的學校領導:您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!我叫李響,來自通化師范學院數學與應用數學專業(yè)20年應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆熱誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推舉自己。自從高考時我填報了師范專業(yè),我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民老師。經過高校四年的錘煉,我認為自己能夠勝任老師這個職業(yè),由于我有我的優(yōu)勢:(一)學習力量在高校四年中,我勤奮學習、主動主動,對專業(yè)學問有了更深入的理解,成果優(yōu)異,連續(xù)三年獲得獎學金,并順當通過了英語四級、一般話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能嫻熟操作Word、Ecel、PowerPoint等系列辦公常用軟件,會用Authorware、Flash等相關軟件制作簡易課件。(二)老師技能在平常,我都勤練師范生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課余時間當家教,參與義務支教,進一步的錘煉自己的老師技能。在學校的教學實習活動中,在實習期間,我仔細聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時仔細備課,虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的全都好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。(三)工作活動我的高校生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,主動的參與學校組織的各項活動,如學校的畢業(yè)晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次錘煉的時機都當作一次進取,綜合素養(yǎng)在不斷地提高。在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,并充足激發(fā)同學的創(chuàng)新力量,培育社會新人。我相信,靠著自強不息、堅強鉆研的學習精神,仔細塌實、高度負責的工作看法,我肯定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我肯定會努力拼搏,修正缺乏,制造勝利!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順當,祝福貴校的事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:XX年月日老師個人自薦信四敬愛的園長:您好!在師范三年中,我努力學習專業(yè)學問,從各門課程的根底學問動身,努力把握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規(guī)律,并取得了良好的成果。在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學方案,按預定方案。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。在語言教學方面:為了解決我們班小好友說的力量差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增加新的內容,讓小好友永遠都對語言區(qū)保持著一種新奇感。每天上午都會進行聽讀游戲識字,讓幼兒在歡樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上常常開展講故事競賽等等活動。經常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小好友們開心,也樂在其中。通過一個學期的學習,小好友在說的力量得到了明顯的改善。能大方的在集風光前說話、講故事并且聲響洪亮。談話和講話都能圍繞主題。能依據文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。在科學教學方面:以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探究活動,促進幼兒全面進展的科學教育。我非常強調幼兒在探究活動中感知、探究、發(fā)覺,在自身的閱歷中熟悉四周世界,取得相關的感性經驗和學問;重視觀看、分類、測量、表達、思索等等科學方法、智力技巧的學習;強調進展幼兒的好奇心、科學愛好和對自然界的情感和看法、獨特品質的培育;強調物質材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設等等。強調運用工具和制作的技能的學習,動手操作力量的培育。如今小好友們都很喜愛上科學課,都愛上科學了。動手力量增加了如制作、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程,是培育合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位老師都深有體會:要保證孩子的全面進展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的勝利開展,幼兒的每一點進步,浸透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會按時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進步和與家長一起共享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長期的堅持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。堯堯爸爸和媽媽由于生意上的事情鬧的要離婚。堯堯悲傷的告知我媽媽爸爸打架了。為此,我撥通了堯堯媽媽的。堯堯媽媽把原本來本的事情告之了我,并非常的擔憂堯堯的安全。經過屢次與堯堯媽媽的交談,使她那顆本來擔心定的心安靜下來了。并容許肯定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園,但是對于幼兒園他一點也不生疏。由于我會常常與他保持聯(lián)系,告知他幼兒園發(fā)生的事情。安全工作是幼兒園工作的重中之重。要強化幼兒的安全工作,那自己得必需深化了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用活潑的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全學問的教育,并浸透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全學問競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成果。每周的班會上安全工作是必需商量的內容。每天進行安全檢查是必需要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。在教育小好友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時辰嚴格要求自己,努力把理論學問轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的宏大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!我期望能以我更好的水平為貴園獻出我的一份力量。請您相信我,我肯定能做到!此致敬禮!自薦人:年月日老師個人自薦信五敬愛的校領導:您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是工學院英語專業(yè)語言文化傾向的同學,即將畢業(yè)。由于出身老師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于老師事業(yè)一直充滿著極大的熱忱,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一榮耀而宏大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。老實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求同學涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。高校生活又進一步強化了我的文化學問修養(yǎng),并塑造了良好的心理素養(yǎng),切實我具備了腳踏實地的作風和標準自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)根底學問,把握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成果,并于20年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試,取得較好成果,能自如運用計算機軟件,熟識WORD、ECEL等辦公軟件。主動參與學校、系組織的各項活動,在校運動會上屢次取得佳績。同時,我很注意對自己各方面素養(yǎng)、力量地培育,主動參與各種社會活動,抓住機遇,錘煉自己。平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾單獨辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和肯定的社會實踐力量。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強盛的凝聚力,這是青年人錘煉和發(fā)揮才能的機遇、好的場所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱忱尋求屬于自己的抱負位置,將以昂揚的斗志發(fā)奮于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:X年月日老師個人自薦信六敬愛的領導:您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能參加貴

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