新課程人教版三年級下冊語文期末試卷

新課程人教版三年級下冊語文期末試卷新課程人教版三年級下冊語文期末試卷新課程人教版三年級下冊語文期末試卷資料僅供參考文件編號：2022年4月新課程人教版三年級下冊語文期末試卷版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：新課程人教版三年級下冊語文期末試卷班級姓名得分一、根據(jù)拼音在括號里填上合適的的詞。（8分）

yóu

(

)于

(

)豫

緣(

)

(

)覽

(

)來

mù

屏(

)

掃(

)

(

)頭

(

)江吟

開(

)

ɡǎn

勇(

)

葦(

)

秤(

)

(

)冒

cè

猜(

)

(

)耳傾聽二、填表（8分）（擇意每格1分，其它每格分）帶點詞音序部首字典上的解釋選擇哪一種

鮮艷奪目

①搶走②耀眼③做決定④爭取到

奪得冠軍

奪走

哄騙

①說假話②用語言或行為使人喜歡③好多人同時發(fā)聲

哄堂大笑哄小孩三、選詞填空。（3分）

激烈

強烈

寂靜

安靜

節(jié)省

節(jié)約

1.由于水資源缺乏，所以我們要（

）用水。

2.戰(zhàn)斗正在（

）地進行著。

3.夜晚，校園里一片（

）。四、把句子寫完整。（20分）1.如果（

），那（

）。

2.我的媽媽不僅（

）

，而且（

）。3.我積累了很多成語，例如AABC形式的有（）、（），ABAC形式的有（）、（），形容學習方面的成語有（）、（），我真棒。4.本學期課文中，我最喜歡的詩人是（

），最愛讀的是他寫的那首題為（

）的詩，其中（）這兩句寫出了（），因此我最喜歡。5.老人知道駱駝缺了一顆牙齒是因為（

）。6.翠鳥的顏色非常（

）。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿（

）的花紋。背上的羽毛像淺綠的（

）。腹部的羽毛像赤褐色的（

）。這段話是按（

）的方法寫的。五、將下列排列錯亂出話重新整理，在括號里寫上序號。6%（）于是，他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。（）將軍高興極了，想試一下弓。（）古時候，有將軍得到一張射得又遠又準的弓。（）那美麗的圖案，看上去非常精美。（）他用力一拉，沒想到，弓斷了。（）他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。六、仔細閱讀短文，完成相關問題。（25分）閱讀材料一《燕子專列》第二自然段（10分）事情是這樣的：這年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當?shù)貧鉁伢E降，風雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。

1.本段共有（）句話，第（）句寫燕子遇到的麻煩，第（）句寫政府做出救助燕子的決定。（2分）2.你能體會到什么你想對瑞士政府說些什么試著寫幾句話。（2分）3.在短文中找出下列詞語的近義詞。（2分）大概--（）疲憊--（）暖和--（）面臨--（）4.文中畫線部分可以換成一個成語是（），造成燕子非常疲勞的原因是（）。請在文中找到一詞，說說這個詞語的意思或用它寫一句話。（4分）閱讀材料二（15分）挑徒弟從前有個醫(yī)生，他的本事可大了。誰有病，讓他一瞧，吃了他的藥，病就好了。可是他年紀大了，想挑一個好徒弟，把自己的本事都教給他。這一天，老王把兒子送來了，醫(yī)生讓他看（kānkàn）管五只小雞。這孩子把小雞趕出去捉蟲，自己躲在樹陰下睡懶覺。結果，小雞都掉到溝里淹死了。老醫(yī)生看見了說：“懶孩子是學不會什么的，你回去吧。”過了幾天，老張把兒子送來了。老醫(yī)生仍然讓他看管五只小雞。這孩子拿竹竿趕了一會兒，變?nèi)タ矗╧ānkàn）小朋友玩耍。等他回來的時候，小雞都被野貓叼走了。老醫(yī)生看見了說：“貪玩的孩子是學不會什么的，你回去吧?！庇诌^了幾天，老李把兒子送來了，老醫(yī)生還是讓他看管五只小雞，這孩子向老醫(yī)生要了一條小狗，一罐小米，一把掃帚。

老醫(yī)生看了

心里很高興

就說

我喜歡不偷懶

不貪玩

肯動腦筋

能認真做事的孩子

你來學醫(yī)吧

老醫(yī)生把自己的本事教給了小李。后來，小李成了名醫(yī)，治好了很多疑難雜癥。

1.給多音字圈出正確的讀音。（2分）2.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞：（2分）

近義詞：

年齡（

）

本領（

）

反義詞：

討厭（

）

勤勞（

）3.把最后一小節(jié)的標點符號補充完整。（4分）4.老醫(yī)生最后選中小李做他徒弟的原因是

（

）。（2分）5.老李家的兒子向老醫(yī)生要了一條小狗，一罐小米，一把掃帚，請你聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，把小李看管小雞的過程寫成一段話吧。（5分）七、作文。（30分）在你的身邊每天會發(fā)生很多事情，這些事情有的讓你高興，有的讓你難過，有的讓你受到鼓舞，有的讓你吸取教訓……請你選擇一件使你難忘的事情寫一段話。要寫清楚事情怎么難忘，語句要通順連貫。出卷者：卓旭皓試卷出題意圖說明本試卷主要考查學生基礎知識的運用和積累情況，考查學生對文章的閱讀理解能力，考查學生古查字典的能力以及學生運用語言文字表述一件事情的水平。試卷分值分布情況：語言基礎知識積累及運用45％，閱讀理解25％，寫作30％。由此可以看出該試卷更注重考核的是學生語文知識綜合運用的能力，重視了閱讀與寫作的實踐。具體意圖：一、考查拼音能力的同時，考查對同音異形字的積累。二、考查查字典能力，結合三年級對學生查字典能力的要求，更注重學生的理解能力，能區(qū)分不同語境中字義的變化。三、考查詞語語意和感情色彩的把握。四、考查關聯(lián)詞語的使用，特殊形式成語的積累，本學期古詩的積累情況，以及常規(guī)的課文精彩語段的積累情況。五、段落排序考查學生的閱讀能力以及邏輯能力。六、課內(nèi)外閱讀考查在語境中詞語和句子的理解能力，概括能力，并能按要求組織語言回答問題。七、寫作考查學生是否能夠?qū)⒁患虑榘匆欢ǖ臈l理完整記錄，并考查字詞的運用情況，注意是否出現(xiàn)錯別字以及常規(guī)標點的使用是否正確。

2、火眼金睛找錯誤，在錯誤的音節(jié)上畫“＼”。（6分）照例（lì

liè）

蠶卵（luǎn

hiǎn）

均勻（zhūn

jūn）砌成（qì

qiè）

創(chuàng)舉（zhǔ

jǔ）

纖維（xiān

qiān）3、仔細比較，看誰寫得最合適。（8分）

yuè

wèi

xī

zhì（

）耳

（

）來

（

）蓋

（

）慧歲（

）

（

）什么

熟（

）

（

）氣4、我能結合生活經(jīng)驗，填上表示顏色的詞語。（5分）春天在樹枝上，樹兒穿上了（

）衣裳；春天在花園里，花開了，有（

）、（

）的、（

）；春天在田野里，（

）的油菜花散發(fā)出陣陣清香。5、選詞填空。（3分）遼闊

寬闊

寬敞（

）的馬路，汽車的家；（

）的草原，羊兒的家；（

）的教室，我們的家。6、展開想象的翅膀，補寫句子。（4分）a、我們乘坐的飛機（

）地飛行在（

）的藍天上。b、（

）的風（

）地刮起來。7、我能找到句子的毛病，還能改過來呢。（6分）a、我虛心聽取了同學們的意見，克服了錯誤。

b、“六一”兒童年節(jié)，我們班同學表演了許多一個個精致的節(jié)目。

c、3月

8、回憶本學期所學課文內(nèi)容填空。（14分）a、在學過的課文中，我最喜歡《

》，我從中知道了

。b、默寫古詩，注意寫上作者?！队巫右鳌贰ⅰ对伭愤x寫其中一首

作者

，

。

，

。C、繩在細處斷，

。親身下河知深淺，

。

日日行，

，常常做，

。八仙過海，

。張飛穿針，

。包公斷案，

。二、課外延伸。（3+2+2）1、贊美春天，我會用這些詞語：

2、我會寫一個打比方的句子：

。3、我最喜歡的名言警句：

。三、閱讀理解。（8+6=14分）（一）南沙群島是祖國巨大的藍色寶庫。她擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲量而享有“第二波斯灣”的美譽。1、這段話圍繞

這句話，從

、

、

三方面進行了具體描寫。2、畫出這段話中打比方的句子。這句話把

比作

。3、“難以計數(shù)”與本文

這個詞意思相近。（二）第一次發(fā)豆芽，所以特別認真。我先把瓦盆洗干凈，放在一邊，再把綠豆放在鐵鍋沖洗幾遍，然后把洗凈的綠豆倒進瓦盆里，加入溫開水，直到把綠豆淹沒。最后，我把瓦盆放在火爐旁邊。1、本段共有

句話。2、發(fā)豆芽分幾步，請把表示先后的詞找出來抄在下面的橫線上。

四、用心去想，用情去寫，你一定能妙筆生花。（25分）每個爸爸媽媽都為孩子的成長付出了很多心血，回憶一下，父母平時是怎樣關心你，照顧你的，請你以“我的爸爸”或“我的媽媽”為題寫一篇文章。三年級（人教版）下冊語文期末試卷部分參考答案

一、課內(nèi)基礎。1、略2、例lì

卵luǎn

均jūn

砌qì

舉jǔ

纖qiān3、悅耳

未來

膝蓋

智慧歲月

為什么

熟悉

稚氣4、略5、寬闊

遼闊

寬敞6、略7、略8、略二、課外延伸