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2022幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案5篇2022年幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案篇一活動(dòng)目標(biāo)1、明確采訪內(nèi)容,嘗試運(yùn)用采訪的方法,了解我們周圍環(huán)境在不同時(shí)期的變化。2、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣,能大膽與成人交往,清楚地提出問(wèn)題?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、記者采訪工作的錄像或圖片。2、采訪調(diào)查表(見(jiàn)P36表格):活動(dòng)過(guò)程1、與幼兒一起觀看記者進(jìn)行采訪的`錄像或圖片,討論記者工作的作用和意義,激發(fā)幼兒采訪的愿望。2、幼兒討論如何進(jìn)行采訪活動(dòng)。討論:(1)怎么樣才能讓大人樂(lè)意接受我們的采訪?(2)如何表達(dá)清楚所要采訪的內(nèi)容?(3)對(duì)家長(zhǎng)提出什么樣的問(wèn)題?3、給幼兒提出問(wèn)題,激發(fā)幼兒尋找答案、樂(lè)意采訪的迫切心情。(1)你知道爸爸媽媽小時(shí)候生活的環(huán)境是怎么樣的?(2)你知道爺爺奶奶小時(shí)候生活的環(huán)境是怎么樣的?(3)你知道他們看到變化著的環(huán)境心里是怎么想的嗎?采訪調(diào)查表調(diào)查內(nèi)容家庭成員過(guò)去的環(huán)境現(xiàn)在的環(huán)境心里感受調(diào)查人:4、介紹采訪調(diào)查表,了解調(diào)查表的記錄方法。(幼兒可用繪畫的形式將調(diào)查結(jié)果記錄在調(diào)查表中,或請(qǐng)家長(zhǎng)將調(diào)查結(jié)果直接記錄在調(diào)查表中。)5、幼兒領(lǐng)取調(diào)查表。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)回家后準(zhǔn)備采訪誰(shuí)?2022年幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案篇二活動(dòng)目標(biāo)1、組織幼兒參觀幼兒園附近的小區(qū)環(huán)境和周圍工廠環(huán)境,感受不同環(huán)境給我們生活帶來(lái)的影響。2、引導(dǎo)幼兒比較各處環(huán)境的不同,加強(qiáng)環(huán)保教育,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。3、幫助幼兒在活動(dòng)中克服困難,提醒幼兒遵守秩序,相互合作?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒做好外出的準(zhǔn)備工作。2、選擇好外出路線和地點(diǎn),設(shè)計(jì)好活動(dòng)內(nèi)容?;顒?dòng)過(guò)程1、外出前的準(zhǔn)備。(1)檢查整理物品,明確外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)。如:遵守規(guī)則,排好隊(duì)伍,注意安全,講衛(wèi)生,保管好自己的物品。(2)提醒幼兒邊走邊看,注意周圍的環(huán)境。鼓勵(lì)有困難的孩子克服困難,必要時(shí)互相幫助。2、參觀小區(qū)。(1)將孩子帶入附近小區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察小區(qū)內(nèi)的各種環(huán)境設(shè)施。如,房屋的樣子、小區(qū)的綠化、小區(qū)的衛(wèi)生、小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。(2)鼓勵(lì)幼兒同小區(qū)內(nèi)的居民進(jìn)行交談:了解他們小區(qū)的生活狀況以及他們是如何進(jìn)行小區(qū)環(huán)保工作的。(3)幫助小區(qū)工作人員清理小區(qū)垃圾,加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。3、參觀工廠。(1)組織幼兒參觀電子設(shè)備廠(小區(qū)的旁邊):重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察工廠內(nèi)的環(huán)境和工廠邊上的環(huán)境(小橋流水,綠樹成蔭,干凈衛(wèi)生)。(2)同廠內(nèi)員工進(jìn)行交流,了解他們對(duì)廠內(nèi)外環(huán)境的看法。(3)組織幼兒參觀染色廠:重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看工廠旁的小河,農(nóng)民種的莊稼。提問(wèn):小河是什么顏色?這樣的水我們能用嗎?為什么?(教育幼兒注意節(jié)約用水,保護(hù)好水資源。)農(nóng)民的莊稼長(zhǎng)得怎么樣?為什么?(了解一些有害物質(zhì)對(duì)莊稼的危害。)(4)向田里的農(nóng)民了解他們對(duì)染色廠環(huán)境的看法。4、回園活動(dòng)(1)帶領(lǐng)幼兒安全回園。(2)比較參觀的幾處環(huán)境。提問(wèn):今天我們參觀的環(huán)境好不好?你覺(jué)得好在哪里?不好在哪里?你喜歡什么樣的生活環(huán)境?為什么?(3)教師總結(jié)并教育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高環(huán)保能力,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。2022年幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案篇三活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒能清楚、連貫地向同伴介紹自己的采訪。2、能認(rèn)真傾聽別人的介紹,并大膽相互補(bǔ)充。幼兒園大班社會(huì)活動(dòng):我們身邊的廣告[設(shè)計(jì)意圖]在信息飛速發(fā)展的今天,孩子們整天都會(huì)接觸來(lái)自外界的各種信息,特別在現(xiàn)在豐富的廣告世界中,人們都會(huì)借助廣告宣傳自己的商品,一些新鮮有趣的幽默廣告,寓意深刻的公益廣告,生動(dòng)活潑的產(chǎn)品廣告都占滿了我們的生活空間,如何讓幼兒真正理解廣告在社會(huì)中的作用,提高幼兒的模仿力和創(chuàng)造意識(shí),教育幼兒不能亂貼廣告,結(jié)合教育精神,我認(rèn)為要讓幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者,就必須從幼兒的興趣入手,將幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),幼兒才能大膽的表現(xiàn)。[活動(dòng)目標(biāo)]1、使幼兒初步了解廣告在社會(huì)生活中的作用及分類;2、引導(dǎo)幼兒模仿和創(chuàng)編有趣的廣告語(yǔ):3、提高幼兒思維的靈活性和變通性,從而發(fā)展幼兒的社會(huì)性。[活動(dòng)準(zhǔn)備]1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒搜集各種廣告資料;2、制作廣告課件一套(內(nèi)容包括公益廣告、幽默廣告、商品廣告和實(shí)地拍攝的廣告照片);3、排演情景表演劇,布置場(chǎng)景,幼兒扮演角色;4、分組活動(dòng)材料:一組:油墨、木板、油滾子二組:水彩筆、廣告空白單三組:水彩筆、空心字卡單[活動(dòng)過(guò)程](一)導(dǎo)入活動(dòng)1、幼兒手拉手隨音樂(lè)走入教室,開始智慧樹游戲活動(dòng),教師和幼兒齊說(shuō)口號(hào)(智慧樹下智慧果,智慧樹下你和我,智慧樹下做游戲,歡樂(lè)多又多)。2、情景表演引入主題教師講故事:在一個(gè)美麗的大森林里,住著許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,聽說(shuō)小猴和小豬的商店開業(yè)了,大家都想到商店購(gòu)買自己滿意的商品,你們瞧……幼兒角色表演:兩位幼兒分別扮演小猴和小豬,他們大聲地在招攬顧客前來(lái)購(gòu)買自己的商品,小猴說(shuō)出了每一種商品的特點(diǎn)和好處,而小豬只是大聲的吆喝著。(二)進(jìn)行部分1、情景表演后,教師提問(wèn)。教師:你們?cè)敢赓?gòu)買誰(shuí)的商品?為什么?幼兒:我們?cè)敢赓?gòu)買小猴的商品,因?yàn)樾『镎f(shuō)出了每一種商品的特點(diǎn)和好處,我們買起來(lái)放心。教師:小豬的商品一個(gè)也沒(méi)有賣出去,誰(shuí)來(lái)幫助小豬呢?(請(qǐng)幼兒當(dāng)商品導(dǎo)購(gòu)員,幫助小豬推銷商品)。教師小結(jié):剛才小猴宣傳商品的過(guò)程實(shí)際就叫做廣告,通過(guò)廣告宣傳來(lái)宣傳自己的商品,讓更多的人了解這種商品的特點(diǎn)和作用。2、教師不斷引導(dǎo),請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己見(jiàn)到的廣告。教師:你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)哪些商品有廣告?幼兒:汽車廣告、服裝廣告、食品廣告、藥品廣告……教師:在我們生活中,按照商品的不同出現(xiàn)了許多廣告,(出示課件讓幼兒欣賞各種廣告)。在我們生活中,有的廣告特別大,多出現(xiàn)在街道和商場(chǎng)中,我們給它叫巨型廣告,有的廣告很小,例如報(bào)紙上的廣告,雖然它很小但它也能起到廣告宣傳的作用。由于廣告也有不同的宣傳方式,有的通過(guò)電視宣傳,我們叫它電視廣告,有的通過(guò)傳單形式宣傳,我們把它叫傳單式的廣告,有的借助流動(dòng)的汽車來(lái)做宣傳,我們可以叫它流動(dòng)廣告。相反固定在一個(gè)地方也能起到宣傳警示的作用的廣告,我們可以叫它固定廣告。另外,由于廣告的作用不同,我們可以分出商品廣告、幽默廣告、公益廣告。(邊出示課件邊欣賞講解每種廣告的特性)。3、教師引導(dǎo)提問(wèn)不斷深入主題活動(dòng)教師:你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)各種各樣的廣告呢?幼兒:我們?cè)谝路?、傘、扇子、馬路旁、超市里見(jiàn)到過(guò)各種廣告。(教師出示實(shí)物讓幼兒直觀的觀察)。教師總結(jié):生活中我們隨處都能見(jiàn)到廣告,它和我們的生活緊密相連。4、鼓勵(lì)幼兒模仿說(shuō)出一段廣告詞。(這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)想給幼兒提供一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的機(jī)會(huì))。5、教師鼓勵(lì)幼兒仿編一段廣告詞(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)廣告要瑯瑯上口,說(shuō)明商品的名稱和特點(diǎn)及作用)。(三)結(jié)束活動(dòng)教師總結(jié)和幼兒討論,亂貼廣告的危害,它影響了城市的環(huán)境衛(wèi)生,也讓許多人上當(dāng)受騙(例如:有的人看到假?gòu)V告后買了假藥,生命受到了威脅。)教師教育幼兒看到假的廣告后要及時(shí)把它清理干凈。讓廣告發(fā)揮它的真正作用。[活動(dòng)延伸]教師按幼兒的能力進(jìn)行分組:一組:設(shè)計(jì)廣告衫,迎接六一的到來(lái)。二組:設(shè)計(jì)一則公益廣告,教育幼兒保護(hù)環(huán)境。三組:設(shè)計(jì)一則傳單廣告,宣傳我們的幼兒園。幼兒園大班系列活動(dòng):“我們?cè)O(shè)計(jì)的年歷”幼兒園大班系列活動(dòng):“我們?cè)O(shè)計(jì)的年歷”2022年幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案篇四活動(dòng)目標(biāo)1、回憶年歷的特點(diǎn),鞏固對(duì)年歷的認(rèn)識(shí)。2、能夠大膽表達(dá)出自己的想法,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。3、能正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,樹立自信心和發(fā)展內(nèi)省智能。活動(dòng)準(zhǔn)備各種年歷,“我的特長(zhǎng)”調(diào)查表?;顒?dòng)過(guò)程1、師:今天是年的幾月幾日?請(qǐng)你在年歷上找一找。還有多少天就到年了,年是什么年?為了迎接年的到來(lái),我們一起來(lái)設(shè)計(jì)年的年歷,愿意嗎?2、師:如果讓你來(lái)設(shè)計(jì)年歷,你會(huì)設(shè)計(jì)什么樣的呢?鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。師生討論,統(tǒng)一意見(jiàn),確定一個(gè)主題。3、引導(dǎo)幼兒回憶和討論:年歷和它的畫面有什么特點(diǎn),每一個(gè)月份的版面是怎樣的,由哪幾部分組成;要制作一份年歷,有哪些步驟,需要注意什么。4、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫“我的特長(zhǎng)”調(diào)查表(附后),教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整后將幼兒分成三組,為下一步的分組制作年歷做準(zhǔn)備。附:“我的特長(zhǎng)”調(diào)查表繪畫手工電腦制作2022年幼兒園世界環(huán)境日主題活動(dòng)方案篇五活動(dòng)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種材料、手段塑造牛的各種可愛(ài)形象,并完成年歷的畫面設(shè)計(jì),培養(yǎng)感受美、欣賞美的情趣和動(dòng)手能力、想象能力。2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)人際交往智能的發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:畫紙、牛的圖片、彩紙、剪刀、蠟筆、彩筆、電腦、廢舊材料等。3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:個(gè)別幼兒經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo),已初步掌握了用電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單繪圖的能力?;顒?dòng)過(guò)程1、根據(jù)活動(dòng)一中師生確定的制作主題,展示牛的各種造型圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞,為下一步的創(chuàng)作做準(zhǔn)

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