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7.1世界是普遍聯(lián)系的
請同學(xué)們認(rèn)真閱讀,自學(xué)“世界是普遍聯(lián)系的”54—57頁內(nèi)容,對照下列目標(biāo)思考題,大字部分精讀,小字部分快讀,找出相關(guān)答案,并用筆做好標(biāo)記:1、什么是聯(lián)系?2、聯(lián)系有哪些特性?3、聯(lián)系的特性給我們什么啟示?
(方法論)
自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀,自學(xué)“世界是普遍聯(lián)系2一、世界是普遍聯(lián)系的(一)什么是聯(lián)系?
聯(lián)系事物與事物之間事物內(nèi)部要素之間(外部聯(lián)系)(內(nèi)部聯(lián)系)相互影響相互制約相互作用注意:哲學(xué)上講的聯(lián)系與具體生活中講的聯(lián)系是共性與個性關(guān)系。一、世界是普遍聯(lián)系的(一)什么是聯(lián)系?聯(lián)系事物與事3聯(lián)系的普遍性表現(xiàn)每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著事物內(nèi)部事物之間整個世界橫向聯(lián)系縱向聯(lián)系自然界人類社會人的思維1、聯(lián)系的普遍性(二)聯(lián)系的特性(特點)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體聯(lián)系的普遍性表現(xiàn)每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的一切4
森林動物天空河流自然界森林動物天空河流自然界5
建材建筑行業(yè)機(jī)械物業(yè)管理裝修家具家電交通房地產(chǎn)業(yè)人類社會建材建筑行業(yè)機(jī)械物業(yè)管理裝修家具家電交通房地6繼承發(fā)展毛澤東思想
繼承發(fā)展繼承發(fā)展“三個代表”思維領(lǐng)域鄧小平理論
馬克思主義
繼承發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀繼承發(fā)展毛澤東思想繼承發(fā)展繼承發(fā)展“三個代表”思維領(lǐng)域鄧小7家庭內(nèi)部夫妻之間父母與子女婆媳之間兄弟姐妹之間家庭內(nèi)部夫妻之間父母與子女婆媳之間兄弟姐妹之間8
有人說:“世界是普遍聯(lián)系的,那么世界上的任何兩個事物都必然有聯(lián)系”這種說法對嗎?想一想:注意:聯(lián)系的普遍性,并不意味著任何兩個事物之間都存在聯(lián)系。事實上,聯(lián)系還具有條件性,只有具備一定的條件,兩個事物才會存在具體的聯(lián)系。2、方法論要求:事物之間是聯(lián)系的,堅持用聯(lián)系的觀點看問題。有人說:“世界是普遍聯(lián)系的,那么世界上想一想:注意:9
破壞雨林水土流失沙塵暴思考:人可以通過自己的活動影響和改變生態(tài)平衡,但人又不能破壞生態(tài)平衡,這是為什么?漫天浮塵揚沙籠罩下的西安破壞雨林水土流失沙塵暴思考:人可以通過自己的102、聯(lián)系的客觀性(1)含義:聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。(2)分類:事物的聯(lián)系就其與實踐的關(guān)系來說,可以分為自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系,它們都是客觀的。課堂探究:
如何理解自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系以及它們的客觀性。2、聯(lián)系的客觀性(1)含義:聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人(11
自然界中各要素間聯(lián)系是自在事物的聯(lián)系,人類產(chǎn)生之前就存在,具有客觀性。如果在A和B兩地架一橋架,A和B之間的聯(lián)系就是人為事物的聯(lián)系,是通過實踐這一客觀物質(zhì)性的活動才能形成,是人類實踐的產(chǎn)物,形成后便獨立于人的意識之外,具有客觀性。AB森林動物天空河流自然界中各要素間聯(lián)系是自在事物的如果在A和B兩地架12
判斷:下列聯(lián)系哪些是自在事物的聯(lián)系哪些是人為事物的聯(lián)系?自在事物的聯(lián)系:人為事物的聯(lián)系:
①②⑤③④⑥①日本地震②地震引發(fā)海嘯③美國派出航空母艦赴日本救災(zāi)④東京電力公司用鋼墻攔高放射性污水⑤地震引發(fā)日本島部分沉沒⑥中國政府對日本緊急援助2萬噸燃油自在事物的聯(lián)系:①②⑤③④⑥①日本地震13想一想:你認(rèn)為生活中有這樣的聯(lián)系嗎?“8”是發(fā),發(fā)大財;“4”是死,不吉利喜鵲報喜,烏鴉報喪米的媽媽是誰?花因為花生米米的爸爸是誰?蝶因為蝶戀花米的外婆是誰?妙筆因為妙筆生花米的外公是誰?苞米花,因為又抱過米,又抱過花A、不是事物本身固有的B、是人幻想虛構(gòu)的聯(lián)系,是主觀臆造的C、是虛假的,根本不存在的聯(lián)系
這種所謂的“聯(lián)系”有著哪些共同特點?方法論要求:我們要把握事物的固有聯(lián)系,切忌主觀隨意性,反對詭辯論。想一想:你認(rèn)為生活中有這樣的聯(lián)系嗎?“8”是發(fā),發(fā)大財;“414聯(lián)系是客觀的,是否意味著人對事物的聯(lián)系無能為力呢?
議一議:人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。如:南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路、互聯(lián)網(wǎng)使地球變成“地球村”。新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)聯(lián)系是客觀的,是否意味著人對事物的聯(lián)系無能為力呢?議一議:15直接聯(lián)系間接聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系外部聯(lián)系本質(zhì)聯(lián)系非本質(zhì)聯(lián)系必然聯(lián)系偶然聯(lián)系因果聯(lián)系,整體部分聯(lián)系……(2)聯(lián)系的表現(xiàn)形式(1)原因:世界上的事物千差萬別,具有多樣性,事物的聯(lián)系也是多種多樣的
要求人們想問題、辦事情時注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切要以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。
(原理)(方法論)3、聯(lián)系的多樣性新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)直接聯(lián)系16魚兒離不開水,瓜兒離不開秧城門失火,殃及池魚唇亡齒寒種瓜得瓜,種豆得豆無風(fēng)不起浪牽一發(fā)而動全身必然聯(lián)系直接聯(lián)系間接聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系整體與部分的聯(lián)系因果聯(lián)系非本質(zhì)、本質(zhì)聯(lián)系思考1.一個男人在社會上可能扮演父親、兒子、學(xué)生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學(xué)上說反映了A.聯(lián)系的多樣性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的主觀性D.聯(lián)系的普遍性A蘋果落地、萬有引力新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)魚兒離不開水,瓜兒離不開秧必然聯(lián)系思考1.一個男人在社會上可17知識疏理特性原理方法論聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性A、一切事物和周圍事物聯(lián)系著B、事物內(nèi)部各部分、要素相互聯(lián)系C、世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。1、聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。2、客觀性并不意味著人對事物聯(lián)系是無能為力的。世界上的事物千差萬別,事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性。用聯(lián)系的觀點看問題。1.從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。2.充分發(fā)揮主觀能動性,建立新的具體聯(lián)系。善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)知識疏理特性原理方法論聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的18聯(lián)系的含義聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性課堂小結(jié)聯(lián)系的特性世界是普遍聯(lián)系的堅持聯(lián)系的觀點新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)聯(lián)系的含義聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性課堂小結(jié)聯(lián)系的19辨一辨:
1、聯(lián)系具有普遍性,因此,任何兩個事物之間都有聯(lián)系。2、自在事物的聯(lián)系是客觀的,人為事物的聯(lián)系是主觀的。3、聯(lián)系是客觀的,既不能創(chuàng)造,又不能消滅;因此,人對事物的聯(lián)系無能為力。4、“城門失火,殃及池魚”體現(xiàn)了聯(lián)系具有本質(zhì)聯(lián)系和現(xiàn)象聯(lián)系。
××××新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)辨一辨:1、聯(lián)系具有普遍性,因此,任何兩個事物之間20練一練:1、(不定項選擇)下列體現(xiàn)事物是普遍聯(lián)系的成語典故的有()A、唇亡齒寒B、城門失火,殃及池魚C、師傅引進(jìn)門,修行在個人D、刻舟求劍ABC新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)練一練:1、(不定項選擇)下列體現(xiàn)事物是普遍聯(lián)系的成語典故的212、一些大學(xué)生在招聘中遭遇“姓氏歧視”。一位“裴”姓同學(xué)就因為這“倒霉”的姓氏失去了即將到手的會計職位,因為老板說“裴”和“賠”同音,不吉利。這種認(rèn)識:()A、夸大了意識對客觀事物的反作用B、割裂了物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系C、否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性D、否認(rèn)了聯(lián)系的普遍性C新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)2、一些大學(xué)生在招聘中遭遇“姓氏歧視”。一位“裴”姓同學(xué)就因223、“只要你對著飛馳的流星許個愿,你的愿望就能實現(xiàn)。”這種說法()A、肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性B、揭示了意識能夠正確反映客觀事物C、否定了意識的能動作用D、忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性D新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)3、“只要你對著飛馳的流星許個愿,你的愿望就能實現(xiàn)?!边@種說23用一用:當(dāng)前我國強調(diào)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路。運用所學(xué)哲學(xué)的知識分析:我國為什么要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系?新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)用一用:當(dāng)前我國強調(diào)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人24謝謝!敬請指導(dǎo)!謝謝學(xué)習(xí)!新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)謝謝!敬請指導(dǎo)!謝謝學(xué)習(xí)!新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的25
7.1世界是普遍聯(lián)系的
請同學(xué)們認(rèn)真閱讀,自學(xué)“世界是普遍聯(lián)系的”54—57頁內(nèi)容,對照下列目標(biāo)思考題,大字部分精讀,小字部分快讀,找出相關(guān)答案,并用筆做好標(biāo)記:1、什么是聯(lián)系?2、聯(lián)系有哪些特性?3、聯(lián)系的特性給我們什么啟示?
(方法論)
自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀,自學(xué)“世界是普遍聯(lián)系27一、世界是普遍聯(lián)系的(一)什么是聯(lián)系?
聯(lián)系事物與事物之間事物內(nèi)部要素之間(外部聯(lián)系)(內(nèi)部聯(lián)系)相互影響相互制約相互作用注意:哲學(xué)上講的聯(lián)系與具體生活中講的聯(lián)系是共性與個性關(guān)系。一、世界是普遍聯(lián)系的(一)什么是聯(lián)系?聯(lián)系事物與事28聯(lián)系的普遍性表現(xiàn)每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著事物內(nèi)部事物之間整個世界橫向聯(lián)系縱向聯(lián)系自然界人類社會人的思維1、聯(lián)系的普遍性(二)聯(lián)系的特性(特點)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體聯(lián)系的普遍性表現(xiàn)每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的一切29
森林動物天空河流自然界森林動物天空河流自然界30
建材建筑行業(yè)機(jī)械物業(yè)管理裝修家具家電交通房地產(chǎn)業(yè)人類社會建材建筑行業(yè)機(jī)械物業(yè)管理裝修家具家電交通房地31繼承發(fā)展毛澤東思想
繼承發(fā)展繼承發(fā)展“三個代表”思維領(lǐng)域鄧小平理論
馬克思主義
繼承發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀繼承發(fā)展毛澤東思想繼承發(fā)展繼承發(fā)展“三個代表”思維領(lǐng)域鄧小32家庭內(nèi)部夫妻之間父母與子女婆媳之間兄弟姐妹之間家庭內(nèi)部夫妻之間父母與子女婆媳之間兄弟姐妹之間33
有人說:“世界是普遍聯(lián)系的,那么世界上的任何兩個事物都必然有聯(lián)系”這種說法對嗎?想一想:注意:聯(lián)系的普遍性,并不意味著任何兩個事物之間都存在聯(lián)系。事實上,聯(lián)系還具有條件性,只有具備一定的條件,兩個事物才會存在具體的聯(lián)系。2、方法論要求:事物之間是聯(lián)系的,堅持用聯(lián)系的觀點看問題。有人說:“世界是普遍聯(lián)系的,那么世界上想一想:注意:34
破壞雨林水土流失沙塵暴思考:人可以通過自己的活動影響和改變生態(tài)平衡,但人又不能破壞生態(tài)平衡,這是為什么?漫天浮塵揚沙籠罩下的西安破壞雨林水土流失沙塵暴思考:人可以通過自己的352、聯(lián)系的客觀性(1)含義:聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。(2)分類:事物的聯(lián)系就其與實踐的關(guān)系來說,可以分為自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系,它們都是客觀的。課堂探究:
如何理解自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系以及它們的客觀性。2、聯(lián)系的客觀性(1)含義:聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人(36
自然界中各要素間聯(lián)系是自在事物的聯(lián)系,人類產(chǎn)生之前就存在,具有客觀性。如果在A和B兩地架一橋架,A和B之間的聯(lián)系就是人為事物的聯(lián)系,是通過實踐這一客觀物質(zhì)性的活動才能形成,是人類實踐的產(chǎn)物,形成后便獨立于人的意識之外,具有客觀性。AB森林動物天空河流自然界中各要素間聯(lián)系是自在事物的如果在A和B兩地架37
判斷:下列聯(lián)系哪些是自在事物的聯(lián)系哪些是人為事物的聯(lián)系?自在事物的聯(lián)系:人為事物的聯(lián)系:
①②⑤③④⑥①日本地震②地震引發(fā)海嘯③美國派出航空母艦赴日本救災(zāi)④東京電力公司用鋼墻攔高放射性污水⑤地震引發(fā)日本島部分沉沒⑥中國政府對日本緊急援助2萬噸燃油自在事物的聯(lián)系:①②⑤③④⑥①日本地震38想一想:你認(rèn)為生活中有這樣的聯(lián)系嗎?“8”是發(fā),發(fā)大財;“4”是死,不吉利喜鵲報喜,烏鴉報喪米的媽媽是誰?花因為花生米米的爸爸是誰?蝶因為蝶戀花米的外婆是誰?妙筆因為妙筆生花米的外公是誰?苞米花,因為又抱過米,又抱過花A、不是事物本身固有的B、是人幻想虛構(gòu)的聯(lián)系,是主觀臆造的C、是虛假的,根本不存在的聯(lián)系
這種所謂的“聯(lián)系”有著哪些共同特點?方法論要求:我們要把握事物的固有聯(lián)系,切忌主觀隨意性,反對詭辯論。想一想:你認(rèn)為生活中有這樣的聯(lián)系嗎?“8”是發(fā),發(fā)大財;“439聯(lián)系是客觀的,是否意味著人對事物的聯(lián)系無能為力呢?
議一議:人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。如:南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路、互聯(lián)網(wǎng)使地球變成“地球村”。新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)聯(lián)系是客觀的,是否意味著人對事物的聯(lián)系無能為力呢?議一議:40直接聯(lián)系間接聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系外部聯(lián)系本質(zhì)聯(lián)系非本質(zhì)聯(lián)系必然聯(lián)系偶然聯(lián)系因果聯(lián)系,整體部分聯(lián)系……(2)聯(lián)系的表現(xiàn)形式(1)原因:世界上的事物千差萬別,具有多樣性,事物的聯(lián)系也是多種多樣的
要求人們想問題、辦事情時注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,一切要以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。
(原理)(方法論)3、聯(lián)系的多樣性新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)直接聯(lián)系41魚兒離不開水,瓜兒離不開秧城門失火,殃及池魚唇亡齒寒種瓜得瓜,種豆得豆無風(fēng)不起浪牽一發(fā)而動全身必然聯(lián)系直接聯(lián)系間接聯(lián)系內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系整體與部分的聯(lián)系因果聯(lián)系非本質(zhì)、本質(zhì)聯(lián)系思考1.一個男人在社會上可能扮演父親、兒子、學(xué)生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學(xué)上說反映了A.聯(lián)系的多樣性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的主觀性D.聯(lián)系的普遍性A蘋果落地、萬有引力新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)魚兒離不開水,瓜兒離不開秧必然聯(lián)系思考1.一個男人在社會上可42知識疏理特性原理方法論聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性A、一切事物和周圍事物聯(lián)系著B、事物內(nèi)部各部分、要素相互聯(lián)系C、世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。1、聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。2、客觀性并不意味著人對事物聯(lián)系是無能為力的。世界上的事物千差萬別,事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性。用聯(lián)系的觀點看問題。1.從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。2.充分發(fā)揮主觀能動性,建立新的具體聯(lián)系。善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)知識疏理特性原理方法論聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的43聯(lián)系的含義聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性課堂小結(jié)聯(lián)系的特性世界是普遍聯(lián)系的堅持聯(lián)系的觀點新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)聯(lián)系的含義聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性課堂小結(jié)聯(lián)系的44辨一辨:
1、聯(lián)系具有普遍性,因此,任何兩個事物之間都有聯(lián)系。2、自在事物的聯(lián)系是客觀的,人為事物的聯(lián)系是主觀的。3、聯(lián)系是客觀的,既不能創(chuàng)造,又不能消滅;因此,人對事物的聯(lián)系無能為力。4、“城門失火,殃及池魚”體現(xiàn)了聯(lián)系具有本質(zhì)聯(lián)系和現(xiàn)象聯(lián)系。
××××新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)新人教版_高中政治世界是普遍聯(lián)系的完整版PPT(優(yōu)秀課件)辨一辨:1、聯(lián)系具有普遍性,因此,任何兩個事物之間45練一練:1、(不定項選擇)下列體現(xiàn)事物是普遍聯(lián)系的成語典故的有(
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