《揀麥穗》教學(xué)講解課件

揀麥穗張潔揀麥穗張潔1作者簡介

張潔，當(dāng)代女作家，原籍遼寧，1937年生于北京。幼年喪父，從母姓?？釔畚乃嚕绕涫窃姼韬鸵魳?。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那個人去了》等。她的作品初期特點是婉約清麗，往往直接追求、呼喚愛與美。在以童年生活為主的“大雁系列”中，作者描述了一個憨知、純樸的女孩“大雁”追逐美好的人與事的故事，《揀麥穗》就是其中的一篇。后來的作品則更關(guān)注社會現(xiàn)實，挖掘人性的復(fù)雜。對女性命運的關(guān)照是她堅持的立場。作者簡介張潔，當(dāng)代女作家，原籍遼寧，1937年生于2整體感知，梳理結(jié)構(gòu)

結(jié)合文章標(biāo)題思考：誰揀麥穗？在揀麥穗時她們有著什么樣的夢？夢實現(xiàn)了嗎？兩者對夢的態(tài)度有怎樣的不同？揀麥穗姑娘們換取嫁妝幸福

“我”嫁賣灶糖老漢

夢想破滅麻木、順受

寄托真、善、美的信念的執(zhí)著揀夢想整體感知，梳理結(jié)構(gòu)結(jié)合文章標(biāo)題思考：誰揀麥穗？在揀麥穗時她3

全文可分成兩部分，這不難看出，第二部分是文章的主體。第一部分為什么要寫農(nóng)村姑娘揀麥穗時的夢？它在全文中有什么作用？

前者是一個廣闊的大背景，在這個表面美好，實則灰暗的背景下，作者不僅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和廣大農(nóng)村婦女在愛情婚姻方面的不幸，更哀嘆了人生美好事物的易逝——連自己都不自覺地就放棄了，就像那些農(nóng)村姑娘一樣。這也是全文的情感基調(diào)（令人傷心、惆悵）。而后者表現(xiàn)的是一個具體的“個案”，表達(dá)的是一個天真爛漫幼女純真的愛心。對比描述兩種美夢的破滅，我們不難發(fā)現(xiàn)，兩種美夢實際上有著巨大的反差。墊定憂傷的感情基調(diào)；對“我”的夢的映襯作用。

全文可分成兩部分，這不難看出，第二部分是文章的主體。4“我”與老漢的對話：對話特點：天真爛漫、爽朗風(fēng)趣“我”——純真無邪、爛漫可愛老漢——淳樸、爽朗老漢的外貌描寫及對話不露山顯水地交代了他的身世：無兒無女、孤身一人、無家無業(yè)、居無定所、四處漂泊、隨處為家?！拔摇迸c老漢的對話：對話特點：天真爛漫、爽朗風(fēng)趣“我”——純5張潔散文的相關(guān)評論：80年代初期，在整個社會和文學(xué)界的反思性思潮的語境下，散文創(chuàng)作主要以老年作家巴金、孫犁、楊絳、陳白塵、黃裳等為代表。描述個人的親身感受和經(jīng)歷，回憶舊友和親人，批判“文革”歷史暴政造成的傷害，是大多數(shù)作品涉及的方面。一些中年作家如張潔、宗璞、賈平凹、韓少華、唐敏、王英琦等，則常會通過兒童視角，抒發(fā)一種溫馨、感傷而清新的感情，展現(xiàn)“人性”中樸素、感人的一面。擴(kuò)展閱讀張潔散文的相關(guān)評論：擴(kuò)展閱讀6

他們的努力大體上可以看作是在回應(yīng)“五四”（主要是20年代）抒情散文的風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)散文應(yīng)該“獨抒性靈”，自由地書寫內(nèi)心體驗。不過由于當(dāng)代散文的積習(xí)已深，許多文章在語言和結(jié)構(gòu)上，仍可以看到受60年代散文模式的束縛。過于關(guān)注散文的“詩化”和“意境”的營造，是表現(xiàn)這種拘囿的一端?！吨袊?dāng)代文學(xué)史》第370頁，北京大學(xué)出版社1999年8月第1版擴(kuò)展閱讀他們的努力大體上可以看作是在回應(yīng)“五四”（主要是20年代）7問題：它寄托作者的什么情感？“煙荷包”

對自己純真童年的緬懷代表了作者對人類美好情感和美好事物終究會逝去的惆悵對于逝去的美好的一切仍然抱有的不滅的懷念與追求寄托象征這篇文章具有作者豐富的、多層次的感情內(nèi)涵。

一個天真爛漫幼女純真的愛心

問題：它寄托作者的什么情感？“煙荷包”對自己純真童年的緬懷8文章的線索明線揀麥穗

愛暗線一曲催人淚下的人間摯愛的歌文章的線索明線揀麥穗愛暗線一曲催人淚下的人間摯愛的歌9思考探究（二）（1）、這里運用了什么表現(xiàn)手法？①運用了象征手法。②運用了反襯手法。用“紅得透亮的色澤”、“喜盈盈的感覺”反襯“我”聽到賣灶糖老人離開人世時極度悲哀的心境，這里以樂景寫哀景，使悲哀的感受更透徹肺腑。思考探究（二）（1）、這里運用了什么表現(xiàn)手法？①運用了象征手10象征：明寫甲事物，借寫甲事物，暗示乙事物。

（但甲事物本身作為一種表現(xiàn)手段、一種具體形象，也要求給予重視）比喻：用有類似點的事物來比擬想要說的事物，以便表達(dá)得更加生動鮮明。象征：謀篇立意，統(tǒng)攝全文比喻：修辭手法，個別語句、語段中起作用象征：明寫甲事物，借寫甲事物，暗示乙事物。比喻：用有類似點的11（2）、“小火柿子”在這里有什么象征意義？思考探究（二）“小火柿子”在這里象征了自然界中那些生命力頑強(qiáng)的美好事物，它們歷經(jīng)風(fēng)雨，不改本色。（3）、這里寄托了作者怎樣的思想感情？結(jié)合全文，在“小火柿子”上，作者寄托了她心中永遠(yuǎn)不滅的夢想——對人與人之間的至真、至善、至美的純樸感情的向往與追求。（2）、“小火柿子”在這里有什么象征意義？思考探究（二）12敘事散文：以敘述事件，描寫人物

為主要內(nèi)容的散文。短篇小說：完整情節(jié)，著重人物形象塑造，多虛構(gòu)，多用第三人稱。敘事散文：多選擇片斷，多直接抒情議論，主觀色彩重，經(jīng)常運用第一人稱。敘事散文：以敘述事件，描寫人物

13字詞練習(xí)：下列詞語中加點的字的讀音全部正確的是（）A、田埂gěng麥穗suì

積攢zǎnB、磕碰kē腮幫sī戲謔nuèC、山坳ào拗?jǐn)啜執(zhí)拗niùD、害臊shào急躁zào干燥zào解析：B、腮，sāi；謔、xuè;C、拗?jǐn)?，ǎo；D、臊，sào。A字詞練習(xí)：下列詞語中加點的字的讀音全部正確的是（）解析：14詞語解釋有誤的一項是：A死乞白賴：糾纏個沒完B戲謔：開玩笑C企望：站著向遠(yuǎn)處望D蹣跚：腿腳不靈便，走路很艱難的樣子C詞語解釋有誤的一項是：A死乞白賴：糾纏個沒完C15下列成語使用有誤的一項是：（）A當(dāng)別人問我揀麥穗做啥時，我還大言不慚地說：“我要備嫁妝哩！”B娘笑得個前仰后合，說那不是煙荷包，皺皺巴巴，倒像個豬肚子。C一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家，然而切身體驗竟如此不謀而合，真是英雄所見略同啊。D李伯伯拍著孩子們的頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)?！盌下列成語使用有誤的一項是：（）A當(dāng)別人問我揀麥穗做啥16下列句子中無語病的一項是：A、那籃子對我未免太大，總是磕碰著我的腿，時不時就讓我跌上一跤。B、當(dāng)他挑著擔(dān)子趕路的時候，后腦勺的長長的白發(fā)，便顫悠悠的隨著扁擔(dān)一同忽閃著。C、年復(fù)一年，我看得出來，他的步履也更加蹣跚了，背更彎了。D、我那淡淡的眉毛，在滿是黃色的茸毛的腦門上擰成了疙瘩。D下列句子中無語病的一項是：A、那籃子對我未免太大，總是磕碰著17本文表現(xiàn)出作者的向往是：A豐收的年景B美好的愛情C人間純真的感情D人性的獨立C本文表現(xiàn)出作者的向往是：A豐收的年景C18《揀麥穗》贊美了：A一老一少之間的純真情誼B”我”的天真爛漫C賣灶糖老漢的高尚品德D一個美麗的夢

A《揀麥穗》贊美了：A一老一少之間的純真情誼 A19當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機(jī)會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠(yuǎn)不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭取你想要的，那你永遠(yuǎn)都不會擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達(dá)！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候，翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會堅強(qiáng)。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中，我學(xué)會了堅持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠(yuǎn)。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇揀麥穗張潔揀麥穗張潔21作者簡介

張潔，當(dāng)代女作家，原籍遼寧，1937年生于北京。幼年喪父，從母姓?？釔畚乃?，尤其是詩歌和音樂。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那個人去了》等。她的作品初期特點是婉約清麗，往往直接追求、呼喚愛與美。在以童年生活為主的“大雁系列”中，作者描述了一個憨知、純樸的女孩“大雁”追逐美好的人與事的故事，《揀麥穗》就是其中的一篇。后來的作品則更關(guān)注社會現(xiàn)實，挖掘人性的復(fù)雜。對女性命運的關(guān)照是她堅持的立場。作者簡介張潔，當(dāng)代女作家，原籍遼寧，1937年生于22整體感知，梳理結(jié)構(gòu)

結(jié)合文章標(biāo)題思考：誰揀麥穗？在揀麥穗時她們有著什么樣的夢？夢實現(xiàn)了嗎？兩者對夢的態(tài)度有怎樣的不同？揀麥穗姑娘們換取嫁妝幸福

“我”嫁賣灶糖老漢

夢想破滅麻木、順受

寄托真、善、美的信念的執(zhí)著揀夢想整體感知，梳理結(jié)構(gòu)結(jié)合文章標(biāo)題思考：誰揀麥穗？在揀麥穗時她23

全文可分成兩部分，這不難看出，第二部分是文章的主體。第一部分為什么要寫農(nóng)村姑娘揀麥穗時的夢？它在全文中有什么作用？

前者是一個廣闊的大背景，在這個表面美好，實則灰暗的背景下，作者不僅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和廣大農(nóng)村婦女在愛情婚姻方面的不幸，更哀嘆了人生美好事物的易逝——連自己都不自覺地就放棄了，就像那些農(nóng)村姑娘一樣。這也是全文的情感基調(diào)（令人傷心、惆悵）。而后者表現(xiàn)的是一個具體的“個案”，表達(dá)的是一個天真爛漫幼女純真的愛心。對比描述兩種美夢的破滅，我們不難發(fā)現(xiàn)，兩種美夢實際上有著巨大的反差。墊定憂傷的感情基調(diào)；對“我”的夢的映襯作用。

全文可分成兩部分，這不難看出，第二部分是文章的主體。24“我”與老漢的對話：對話特點：天真爛漫、爽朗風(fēng)趣“我”——純真無邪、爛漫可愛老漢——淳樸、爽朗老漢的外貌描寫及對話不露山顯水地交代了他的身世：無兒無女、孤身一人、無家無業(yè)、居無定所、四處漂泊、隨處為家?！拔摇迸c老漢的對話：對話特點：天真爛漫、爽朗風(fēng)趣“我”——純25張潔散文的相關(guān)評論：80年代初期，在整個社會和文學(xué)界的反思性思潮的語境下，散文創(chuàng)作主要以老年作家巴金、孫犁、楊絳、陳白塵、黃裳等為代表。描述個人的親身感受和經(jīng)歷，回憶舊友和親人，批判“文革”歷史暴政造成的傷害，是大多數(shù)作品涉及的方面。一些中年作家如張潔、宗璞、賈平凹、韓少華、唐敏、王英琦等，則常會通過兒童視角，抒發(fā)一種溫馨、感傷而清新的感情，展現(xiàn)“人性”中樸素、感人的一面。擴(kuò)展閱讀張潔散文的相關(guān)評論：擴(kuò)展閱讀26

他們的努力大體上可以看作是在回應(yīng)“五四”（主要是20年代）抒情散文的風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)散文應(yīng)該“獨抒性靈”，自由地書寫內(nèi)心體驗。不過由于當(dāng)代散文的積習(xí)已深，許多文章在語言和結(jié)構(gòu)上，仍可以看到受60年代散文模式的束縛。過于關(guān)注散文的“詩化”和“意境”的營造，是表現(xiàn)這種拘囿的一端?！吨袊?dāng)代文學(xué)史》第370頁，北京大學(xué)出版社1999年8月第1版擴(kuò)展閱讀他們的努力大體上可以看作是在回應(yīng)“五四”（主要是20年代）27問題：它寄托作者的什么情感？“煙荷包”

對自己純真童年的緬懷代表了作者對人類美好情感和美好事物終究會逝去的惆悵對于逝去的美好的一切仍然抱有的不滅的懷念與追求寄托象征這篇文章具有作者豐富的、多層次的感情內(nèi)涵。

一個天真爛漫幼女純真的愛心

問題：它寄托作者的什么情感？“煙荷包”對自己純真童年的緬懷28文章的線索明線揀麥穗

愛暗線一曲催人淚下的人間摯愛的歌文章的線索明線揀麥穗愛暗線一曲催人淚下的人間摯愛的歌29思考探究（二）（1）、這里運用了什么表現(xiàn)手法？①運用了象征手法。②運用了反襯手法。用“紅得透亮的色澤”、“喜盈盈的感覺”反襯“我”聽到賣灶糖老人離開人世時極度悲哀的心境，這里以樂景寫哀景，使悲哀的感受更透徹肺腑。思考探究（二）（1）、這里運用了什么表現(xiàn)手法？①運用了象征手30象征：明寫甲事物，借寫甲事物，暗示乙事物。

（但甲事物本身作為一種表現(xiàn)手段、一種具體形象，也要求給予重視）比喻：用有類似點的事物來比擬想要說的事物，以便表達(dá)得更加生動鮮明。象征：謀篇立意，統(tǒng)攝全文比喻：修辭手法，個別語句、語段中起作用象征：明寫甲事物，借寫甲事物，暗示乙事物。比喻：用有類似點的31（2）、“小火柿子”在這里有什么象征意義？思考探究（二）“小火柿子”在這里象征了自然界中那些生命力頑強(qiáng)的美好事物，它們歷經(jīng)風(fēng)雨，不改本色。（3）、這里寄托了作者怎樣的思想感情？結(jié)合全文，在“小火柿子”上，作者寄托了她心中永遠(yuǎn)不滅的夢想——對人與人之間的至真、至善、至美的純樸感情的向往與追求。（2）、“小火柿子”在這里有什么象征意義？思考探究（二）32敘事散文：以敘述事件，描寫人物

為主要內(nèi)容的散文。短篇小說：完整情節(jié)，著重人物形象塑造，多虛構(gòu)，多用第三人稱。敘事散文：多選擇片斷，多直接抒情議論，主觀色彩重，經(jīng)常運用第一人稱。敘事散文：以敘述事件，描寫人物

33字詞練習(xí)：下列詞語中加點的字的讀音全部正確的是（）A、田埂gěng麥穗suì

積攢zǎnB、磕碰kē腮幫sī戲謔nuèC、山坳ào拗?jǐn)啜執(zhí)拗niùD、害臊shào急躁zào干燥zào解析：B、腮，sāi；謔、xuè;C、拗?jǐn)?，ǎo；D、臊，sào。A字詞練習(xí)：下列詞語中加點的字的讀音全部正確的是（）解析：34詞語解釋有誤的一項是：A死乞白賴：糾纏個沒完B戲謔：開玩笑C企望：站著向遠(yuǎn)處望D蹣跚：腿腳不靈便，走路很艱難的樣子C詞語解釋有誤的一項是：A死乞白賴：糾纏個沒完C35下列成語使用有誤的一項是：（）A當(dāng)別人問我揀麥穗做啥時，我還大言不慚地說：“我要備嫁妝哩！”B娘笑得個前仰后合，說那不是煙荷包，皺皺巴巴，倒像個豬肚子。C一邊是舉世矚目的科學(xué)巨匠，一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家，然而切身體驗竟如此不謀而合，真是英雄所見略同啊。D李伯伯拍著孩子們的頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)?！盌下列成語使用有誤的一項是：（）A當(dāng)別人問我揀麥穗做啥36下列句子中無語病的一項是：A、那籃子對我未免太大，總是磕碰著我的腿，時不時就讓我跌上一跤。B、當(dāng)他挑著擔(dān)子趕路的時候，后腦勺的長長的白發(fā)，便顫悠悠的隨著扁擔(dān)一同忽閃著。C、年復(fù)一年，我看得出來，他的步履也更加蹣跚了，背更彎了。D、我那淡淡的眉毛，在滿是黃色的茸毛的腦門上擰成了疙瘩。D下列句子中無語病的一項是：A、那籃子對我未免太大，總是磕碰著37本文表現(xiàn)出作者的向往是：A豐收的年景B美好的愛情C人間純真的感情D人性的獨立C本文表現(xiàn)出作者的向往是：A豐收的年景C38《揀麥穗》贊美了：A一老一少之間的純真情誼B”我”的天真爛漫C賣灶糖老漢的高尚品德D一個美麗的夢

A《揀麥穗》贊美了：A一老一少之間的純真情誼 A39當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機(jī)會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，